Questões sobre Galileu Galilei – 7º ano

Comentários por alternativa:

• A) Galileu não defendia essa ideia como ponto a ser enfraquecido; ele a observou como característica da Lua.
• B) Correto. Galileu mostrou que a Lua tinha irregularidades, contrariando a noção de perfeição dos astros.
• C) Galileu não tratou a composição material da Lua como a questão central dessa descoberta.
• D) Essa observação reforça a comparação entre Lua e Terra, não a ideia contestada principal.
• E) O movimento da Lua não é o foco dessa observação específica.

Comentários por alternativa:

• A) Isso representa o modelo geocêntrico, que a observação de Galileu ajudou a contestar.
• B) A existência de satélites de Júpiter não altera a condição da Lua como satélite da Terra.
• C) Galileu usou a luneta para analisar movimentos celestes, não para negar o uso de instrumentos.
• D) Correto. Os satélites de Júpiter mostraram que a Terra não era o centro de tudo no céu.
• E) Galileu distinguiu satélites de estrelas; não se tratava dessa confusão.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. Galileu valorizava hipóteses testadas por observação e confronto com os dados.
• B) A postura galileana inclui registro e comparação, não confiança sem análise.
• C) Galileu questionava explicações aceitas sem comprovação observável.
• D) Galileu colocava os dados acima da familiaridade de uma explicação.
• E) Ele confrontava autoridades com observações, em vez de substituir o estudo por elas.

Comentários por alternativa:

• A) Isso foge do tema principal do debate entre modelos astronômicos.
• B) A questão da Lua era relevante, mas não foi o centro da controvérsia.
• C) A existência de estrelas além do visível não foi o ponto principal do conflito.
• D) Júpiter foi importante na observação, mas não era essa a controvérsia principal.
• E) Correto. O conflito envolvia o modelo heliocêntrico e a centralidade da Terra.

Comentários por alternativa:

• A) Ela não registrava sozinha as fases da Lua; exigia observação e análise.
• B) A luneta não converte luz em som; ela amplia imagens.
• C) Correto. A luneta ampliou a observação e tornou possíveis descobertas importantes.
• D) Instrumentos não dispensam conhecimento prévio nem interpretação.
• E) A matemática continuou essencial para interpretar os movimentos observados.

Comentários por alternativa:

• A) Galileu contestou a ideia de que a massa, por si só, define o tempo de queda.
• B) Correto. Galileu mostrou que a aceleração da queda pode ser semelhante quando a resistência do ar é pequena.
• C) A gravidade atua desde o início da queda; não há subida inicial.
• D) A cor do objeto não determina sua velocidade de queda.
• E) A gravidade é determinante na queda, junto com a resistência do ar e a forma.

Comentários por alternativa:

• A) As fases observadas não comprovam luz própria variável.
• B) Vênus não é visto do mesmo modo em todas as épocas.
• C) A observação de Vênus não permite concluir isso sobre todos os planetas.
• D) As fases da Lua não dependem de sombras de Júpiter.
• E) Correto. As fases de Vênus apoiam o modelo heliocêntrico e seus movimentos ao redor do Sol.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. As ideias de Galileu causaram debates porque alteravam explicações consolidadas.
• B) A ciência dialoga com a sociedade e pode gerar controvérsias.
• C) As descobertas astronômicas também influenciam cultura e visão de mundo.
• D) Resultados instrumentais costumam ser discutidos e avaliados, não aceitos automaticamente.
• E) O conflito não depende só de assuntos políticos; envolve visões de mundo.

Comentários por alternativa:

• A) Galileu questionava a autoridade quando ela contrariava os fatos observados.
• B) Ele valorizava investigação, não a mera repetição da tradição.
• C) Instrumentos e análise crítica caminham juntos na ciência galileana.
• D) Correto. Essa frase resume o espírito investigativo associado a Galileu.
• E) Medições foram importantes para suas conclusões sobre o mundo natural.

Comentários por alternativa:

• A) Ele valorizou a observação justamente quando ela contrariava tradições.
• B) Galileu rompeu com a limitação aos textos antigos.
• C) Correto. Galileu ajudou a consolidar a observação e o teste como bases do conhecimento científico.
• D) Os instrumentos ampliam a ciência, mas não substituem a matemática.
• E) Medições e comparação foram centrais em seus estudos.