Questões sobre Galileu Galilei – 7º ano – parte 2

Comentários por alternativa:

• A) Confunde movimento com necessidade de força permanente, mais próxima da física aristotélica.
• B) Correto. Galileu percebeu que a resistência freia o movimento; sem ela, o corpo tende a continuar.
• C) Não há essa relação em Galileu; velocidade não cresce sem limite por definição.
• D) Galileu não tratou o repouso como destino obrigatório dos corpos em movimento.
• E) Galileu investigou movimento e queda, não uma influência de cor sobre a queda.

Comentários por alternativa:

• A) Vai contra as observações que enfraqueceram a centralidade absoluta da Terra.
• B) Galileu mostrava que o estudo celeste podia ser feito com método e observação.
• C) Reduz a luneta a confirmação passiva, o que não corresponde ao impacto científico de seu uso.
• D) Correto. A luneta ampliou a observação e permitiu descobrir aspectos antes inacessíveis.
• E) A luneta foi usada como apoio à investigação, não como motivo para descartar a análise.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. Galileu buscou leis gerais para a queda, apoiadas em observação e teste.
• B) A medição pode variar, mas a queda não depende da vontade do observador.
• C) Galileu procurou regras comuns, não diferenças irreconciliáveis entre corpos.
• D) Galileu não relacionou a queda à aparência externa dos corpos.
• E) Galileu comparava corpos justamente para compreender seu movimento, não para torná-lo incomparável.

Comentários por alternativa:

• A) Galileu rompeu com a mera autoridade e valorizou testes.
• B) Tradições ajudam a contextualizar, mas não substituem a investigação científica.
• C) Convencimento intuitivo não substitui evidências e testes.
• D) Galileu distinguia o estudo natural de explicações baseadas em autoridade religiosa.
• E) Correto. Galileu valorizou investigação sistemática, medições e confronto com a realidade observável.

Comentários por alternativa:

• A) Ele valorizou instrumentos como a luneta e outras formas de observação.
• B) Seu trabalho incluiu movimento, astronomia e estudo físico dos corpos.
• C) Correto. Galileu também estudou movimento, queda dos corpos e reforçou a observação científica.
• D) Galileu buscava padrões regulares, não explicações aleatórias.
• E) Ele associou matemática e natureza em seus estudos.

Comentários por alternativa:

• A) A luneta não encerrou teorias; ela abriu novas questões e observações.
• B) Correto. A luneta ampliou a observação e tornou o estudo do céu mais preciso.
• C) A ciência de Galileu estimulou dúvidas e novas investigações.
• D) As observações de Galileu contrariaram a imobilidade absoluta da Terra.
• E) A luneta ajudou justamente a observar e analisar o céu com mais detalhe.

Comentários por alternativa:

• A) Galileu fez o oposto: privilegiou observação e teste.
• B) Ele valorizava instrumentos como apoio à investigação.
• C) Tradição não era o critério principal para aceitar explicações naturais.
• D) Galileu usou matemática para descrever movimentos e resultados.
• E) Correto. Galileu defendia observação e verificação, não apenas impressão intuitiva.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. Galileu defendia experiências e análises repetíveis, discutidas à luz dos fatos.
• B) Galileu trabalhava com medidas, não com símbolos misteriosos.
• C) Ele criticou explicações baseadas só em autoridade.
• D) Relatos soltos não substituem observação controlada.
• E) Seu trabalho se conectava diretamente com fenômenos concretos.

Comentários por alternativa:

• A) Havia grande interesse e debate, justamente por serem observações relevantes.
• B) Seus estudos ajudaram a localizar e interpretar melhor os astros.
• C) Galileu valorizava a matemática na descrição dos fenômenos.
• D) Correto. Suas observações contrariavam ideias consolidadas e pediam revisão de certezas.
• E) A luneta foi um dos principais instrumentos de sua investigação.

Comentários por alternativa:

• A) Ele mostrou justamente que o céu podia ser investigado com instrumentos.
• B) Galileu valorizou evidências, não crenças pessoais sem teste.
• C) Correto. Seu legado está na consolidação de um modo de investigar baseado em observação e racionalidade.
• D) Matemática e instrumentos foram centrais em seu trabalho.
• E) Ele questionou a autoridade como único critério de verdade.