Questões sobre Terremotos – 7º ano – parte 2

Comentários por alternativa:

• A) Epicentro é a projeção na superfície, não o ponto interno de início.
• B) Correto. O hipocentro é o ponto no interior da Terra onde o terremoto se inicia.
• C) Falha pode estar envolvida, mas não nomeia o ponto inicial do tremor.
• D) Placa tectônica se move, mas não é o local específico de origem.
• E) Zona sísmica é uma região, não o ponto de origem.

Comentários por alternativa:

• A) O solo interfere bastante na amplificação das ondas sísmicas.
• B) Num mesmo evento, o tremor é o mesmo; variam as condições locais de percepção.
• C) A percepção pode variar, mas há fatores físicos bem definidos.
• D) Correto. Distância ao epicentro e tipo de solo influenciam a intensidade percebida.
• E) Magnitude é uma medida do evento, não varia entre bairros.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. O movimento das placas acumula tensões, que são liberadas nas falhas.
• B) Cristalização não explica o acúmulo de tensões tectônicas.
• C) Oceanos não absorvem energia sísmica como causa principal de terremotos.
• D) Mudanças do ar não geram terremotos tectônicos.
• E) A gravidade atua sobre a Terra, mas não é a causa principal desse tipo de ruptura.

Comentários por alternativa:

• A) Magnitude mede energia liberada, não quantidade de prédios atingidos.
• B) Vento não explica terremotos, que resultam de movimentos no interior da Terra.
• C) As ondas sísmicas se propagam por diferentes materiais com variação, mas não desaparecem assim.
• D) São medidas diferentes: magnitude e intensidade.
• E) Correto. Danos variam conforme profundidade, construção e distância ao epicentro.

Comentários por alternativa:

• A) Os termos estão invertidos.
• B) Nenhum deles nomeia a onda ou a rocha deformada.
• C) Correto. O sismógrafo registra; o sismograma é o gráfico registrado.
• D) Sismógrafo e sismograma não são local nem energia.
• E) Nenhum dos termos corresponde ao fenômeno ou ao alerta.

Comentários por alternativa:

• A) Esses dados têm valor técnico e ajudam bastante na avaliação dos efeitos.
• B) Correto. Os danos observados orientam a análise dos impactos e o planejamento de emergência.
• C) Terremotos não são explicados por vento nem por causa climática.
• D) Rachaduras e deslizamentos não medem temperatura interna.
• E) Observações de campo complementam, mas não substituem registros sísmicos.

Comentários por alternativa:

• A) A descrição está invertida.
• B) Os termos estão trocados.
• C) Ondas sísmicas não são epicentro nem hipocentro.
• D) Não são nomes regionais; têm significados diferentes.
• E) Correto. O hipocentro é o foco em profundidade e o epicentro sua projeção superficial.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. Solos soltos e úmidos podem amplificar o tremor e favorecer liquefação.
• B) A água não bloqueia totalmente as ondas; o solo pode até amplificar efeitos.
• C) Umidade não transforma terremoto em fenômeno atmosférico.
• D) Esses solos não absorvem toda a energia; podem agravar danos.
• E) A umidade não altera foco nem epicentro dessa forma.

Comentários por alternativa:

• A) Intensidade varia conforme o local; não mede a energia total do evento.
• B) Danos dependem de muitos fatores e não definem a energia liberada.
• C) Susto é subjetivo e não é medida científica.
• D) Correto. A magnitude permite comparar a energia liberada pelos terremotos.
• E) Distância à costa não mede a ruptura nem a energia do terremoto.

Comentários por alternativa:

• A) Essas medidas não substituem o monitoramento sísmico.
• B) Ações escolares não param o movimento das placas.
• C) Correto. Treino e fixação de móveis ajudam a reduzir ferimentos e organizar a evacuação.
• D) Barreiras não mudam o epicentro nem tornam a área segura dessa forma.
• E) A magnitude não é aumentada por medidas de prevenção.