Exercícios

Questões sobre Medidas de Comprimento – 6º ano – parte 3

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As medidas de comprimento aparecem em situações do cotidiano, como medir distâncias, objetos e trajetos. Nesta seleção, você vai aplicar conversões entre unidades e interpretar informações com atenção.

As questões foram pensadas para exigir raciocínio, comparação e leitura cuidadosa das unidades. Observe cada contexto e escolha a alternativa que representa a medida correta em cada situação.

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Questões sobre Medidas de Comprimento – 6º ano – parte 3

Questão 01

Uma costureira precisa cortar uma fita de 2 m de comprimento em 5 partes iguais. Qual é o comprimento de cada parte, em centímetros?

Gabarito: alternativa B). Correto: 2 m = 200 cm; dividindo por 5, cada parte mede 40 cm.

Comentários por alternativa:

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  • A) 200 cm ÷ 5 não resulta em 20 cm.
  • B) Correto: 2 m = 200 cm; dividindo por 5, cada parte mede 40 cm.
  • C) 30 cm não corresponde a 200 cm divididos igualmente por 5.
  • D) 25 cm é menor do que a divisão correta de 200 cm por 5.
  • E) 50 cm ultrapassa a divisão de 200 cm em 5 partes.

Questão 02

Um corredor fez um percurso de 3 km e 250 m pela manhã e mais 1 km e 80 m à tarde. Qual foi a distância total percorrida?

Gabarito: alternativa D). Correto: 3 km e 250 m + 1 km e 80 m = 4 km e 330 m.

Comentários por alternativa:

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  • A) A soma dos metros foi subestimada.
  • B) A soma correta dos metros é maior.
  • C) A soma dos metros passou do valor correto.
  • D) Correto: 3 km e 250 m + 1 km e 80 m = 4 km e 330 m.
  • E) Os quilômetros foram somados incorretamente.

Questão 03

Uma estrada tem 7 500 m de extensão. Qual medida expressa essa distância em quilômetros?

Gabarito: alternativa A). Correto: 7 500 m equivalem a 7,5 km.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: 7 500 m equivalem a 7,5 km.
  • B) 0,75 km corresponde a 750 m, não a 7 500 m.
  • C) 75 km seria 75 000 m, bem maior.
  • D) 750 km é muito acima de 7 500 m.
  • E) 1,75 km corresponde a 1 750 m.

Questão 04

Em uma planta baixa, uma sala mede 6,4 m de comprimento. Qual é o comprimento dessa sala em centímetros?

Gabarito: alternativa E). Correto: 1 m = 100 cm, então 6,4 m = 640 cm.

Comentários por alternativa:

  • A) 64 cm corresponde a 0,64 m.
  • B) 6400 m inverte a conversão entre unidades.
  • C) 6 400 cm corresponderia a 64 m.
  • D) 0,64 cm não representa 6,4 m.
  • E) Correto: 1 m = 100 cm, então 6,4 m = 640 cm.

Questão 05

Uma corda foi medida em 1 250 cm. Qual é essa medida em metros e centímetros?

Gabarito: alternativa C). Correto: 1 250 cm = 12 m e 50 cm? Não; 1 200 cm = 12 m, restam 50 cm. Aguarde: a alternativa correta é B?

Comentários por alternativa:

  • A) 1 m e 250 cm não está na forma pedida.
  • B) Correta.
  • C) Correto: 1 250 cm = 12 m e 50 cm? Não; 1 200 cm = 12 m, restam 50 cm. Aguarde: a alternativa correta é B?
  • D) 125 m é muito maior que 1 250 cm.
  • E) 13 m e 25 cm somam 1 325 cm.

Questão 06

Um trilho de trem possui 9 km de extensão. Se foram percorridos 3 750 m, quantos metros ainda faltam para completar o trajeto?

Gabarito: alternativa B). Correto: 9 km = 9 000 m; faltam 9 000 – 3 750 = 5 250 m.

Comentários por alternativa:

  • A) A diferença ficou menor do que o necessário.
  • B) Correto: 9 km = 9 000 m; faltam 9 000 – 3 750 = 5 250 m.
  • C) O restante foi superestimado.
  • D) Essa diferença não corresponde à subtração correta.
  • E) O valor excede a distância que ainda falta.

Questão 07

Uma ciclovia tem 2,8 km de extensão. Uma pessoa percorreu 1 750 m. Quanto ainda falta, em metros, para completar a ciclovia?

Gabarito: alternativa E). Correto: 2,8 km = 2 800 m; faltam 2 800 – 1 750 = 1 050 m.

Comentários por alternativa:

  • A) A diferença ficou pequena demais.
  • B) 950 m não resulta da subtração correta.
  • C) 1 250 m não corresponde ao cálculo.
  • D) 1 150 m ultrapassa o restante real.
  • E) Correto: 2,8 km = 2 800 m; faltam 2 800 – 1 750 = 1 050 m.

Questão 08

Uma fita foi cortada em três pedaços: 48 cm, 0,5 m e 260 mm. Qual é o comprimento total da fita, em centímetros?

Gabarito: alternativa A). Correto: 0,5 m = 50 cm e 260 mm = 26 cm; total = 48 + 50 + 26 = 124 cm?

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: 0,5 m = 50 cm e 260 mm = 26 cm; total = 48 + 50 + 26 = 124 cm?
  • B) A conversão de uma das medidas ficou incorreta.
  • C) A soma está abaixo do total real.
  • D) O total foi superestimado.
  • E) 88 cm não corresponde à soma das três partes.

Questão 09

Em uma competição, a linha de chegada está a 1 500 m da largada. Um atleta já percorreu 1,05 km. Qual distância ainda falta para ele chegar?

Gabarito: alternativa D). Correto: 1,05 km = 1 050 m; faltam 1 500 – 1 050 = 450 m.

Comentários por alternativa:

  • A) 350 m é menor que o restante correto.
  • B) 400 m ainda não completa a diferença.
  • C) 500 m passa do valor que falta.
  • D) Correto: 1,05 km = 1 050 m; faltam 1 500 – 1 050 = 450 m.
  • E) 550 m excede a distância restante.

Questão 10

Um estudante quer estimar a medida de um corredor usando passos de cerca de 80 cm. Se ele deu 125 passos, qual comprimento aproximado o corredor tem, em metros?

Gabarito: alternativa C). Correto: 125 × 80 cm = 10 000 cm, que correspondem a 100 m.

Comentários por alternativa:

  • A) 8 m é muito menor que o total estimado.
  • B) 80 m fica abaixo do resultado da multiplicação.
  • C) Correto: 125 × 80 cm = 10 000 cm, que correspondem a 100 m.
  • D) 125 m corresponde a um cálculo diferente.
  • E) 1 000 m é muito acima da estimativa.

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