Exercícios

Questões sobre Medidas de Massa – 5º ano – parte 3

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As medidas de massa aparecem em situações do dia a dia, como comprar alimentos, pesar objetos e comparar quantidades. Nesta atividade, você vai retomar unidades como grama e quilograma em contextos práticos.

As questões foram pensadas para exigir atenção às conversões, às estimativas e à leitura correta de balanças e embalagens. Leia com cuidado e observe qual alternativa faz sentido em cada situação.

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Questões sobre Medidas de Massa – 5º ano – parte 3

Questão 01

1. Em uma mercearia, uma cliente comprou 3 pacotes de arroz de 1 kg cada, 2 pacotes de feijão de 500 g cada e 4 maçãs de 150 g cada. Qual é a massa total da compra, em quilogramas e gramas?

Gabarito: alternativa B). Correto. Somando 3 kg + 1 kg + 600 g, obtemos 5 kg e 300 g.

Comentários por alternativa:

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  • A) Faltou considerar parte da massa dos feijões e das maçãs.
  • B) Correto. Somando 3 kg + 1 kg + 600 g, obtemos 5 kg e 300 g.
  • C) A soma dos feijões e das maçãs ficou abaixo do total correto.
  • D) A conversão da massa dos pacotes foi superestimada.
  • E) A massa total dos feijões não foi somada corretamente.

Questão 02

2. Uma receita pede 750 g de farinha. A cozinheira já colocou 0,4 kg e depois acrescentou mais 180 g. O que falta para completar a receita?

Gabarito: alternativa D). Correto. 0,4 kg = 400 g; 400 g + 180 g = 580 g; faltam 170 g.

Comentários por alternativa:

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  • A) A diferença ficou menor do que o valor que realmente falta.
  • B) A soma inicial foi subestimada.
  • C) A massa já colocada foi calculada como se fosse menor.
  • D) Correto. 0,4 kg = 400 g; 400 g + 180 g = 580 g; faltam 170 g.
  • E) A conversão de 0,4 kg não foi feita corretamente.

Questão 03

3. Um pacote de açúcar pesa 2 kg. Outro pacote pesa 750 g. Qual alternativa mostra a comparação correta entre essas massas?

Gabarito: alternativa A). Correto. 2 kg = 2000 g; 2000 g – 750 g = 1250 g, ou 1 kg e 250 g.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. 2 kg = 2000 g; 2000 g – 750 g = 1250 g, ou 1 kg e 250 g.
  • B) As massas são diferentes, então não são iguais.
  • C) A diferença real ficou menor do que a informada.
  • D) A comparação foi invertida.
  • E) A diferença foi aumentada além do correto.

Questão 04

4. Em um mercado, um cliente comprou 1 kg e 200 g de tomate, 850 g de batata e 2 kg e 50 g de cebola. Qual é a massa total dessa compra?

Gabarito: alternativa E). Correto. 1 kg 200 g + 850 g + 2 kg 50 g = 4 kg e 150 g.

Comentários por alternativa:

  • A) A soma das gramas ficou abaixo do total correto.
  • B) Faltaram 100 g na parte das gramas.
  • C) A soma foi aproximada para menos.
  • D) A massa total foi aumentada em relação ao cálculo certo.
  • E) Correto. 1 kg 200 g + 850 g + 2 kg 50 g = 4 kg e 150 g.

Questão 05

5. Uma caixa de livros pesa 8 kg. Foram retirados 3 livros de 500 g cada. Qual é a massa da caixa depois da retirada, em quilogramas e gramas?

Gabarito: alternativa C). Correto. 3 livros de 500 g pesam 1,5 kg; 8 kg – 1,5 kg = 6,5 kg.

Comentários por alternativa:

  • A) O valor retirado não foi descontado por completo.
  • B) A subtração ficou pequena demais.
  • C) Correto. 3 livros de 500 g pesam 1,5 kg; 8 kg – 1,5 kg = 6,5 kg.
  • D) A massa final ficou acima do esperado.
  • E) O peso retirado foi exagerado.

Questão 06

6. Em uma balança, um saco de feijão foi registrado com 2 450 g. Depois, retiraram 650 g para separar porções. Qual massa restou no saco?

Gabarito: alternativa B). Correto. 2 450 g – 650 g = 1 800 g? Não, atenção: 2 450 – 650 = 1 800 g. Logo, a correta é C.

Comentários por alternativa:

  • A) A diferença ficou menor do que o resultado da conta.
  • B) Correto. 2 450 g – 650 g = 1 800 g? Não, atenção: 2 450 – 650 = 1 800 g. Logo, a correta é C.
  • C) Correta.
  • D) A massa restante foi superestimada.
  • E) O restante ficou acima do valor calculado.

Questão 07

7. Uma escola recebeu 6 caixas com 2 kg e 500 g de livros cada. Qual é a massa total desses livros?

Gabarito: alternativa E). Correto. 2 kg e 500 g = 2,5 kg; 6 × 2,5 kg = 15 kg. Portanto, a correta é D.

Comentários por alternativa:

  • A) A multiplicação resultou em valor menor que o correto.
  • B) A massa total foi calculada com menos uma caixa.
  • C) O total foi aumentado em 1,5 kg.
  • D) Correta.
  • E) Correto. 2 kg e 500 g = 2,5 kg; 6 × 2,5 kg = 15 kg. Portanto, a correta é D.

Questão 08

8. Um veterinário pesou um cachorro e anotou 12 300 g. Depois, o animal engordou 2 kg e 450 g. Qual é a massa atual do cachorro?

Gabarito: alternativa A). Correto. 12 300 g + 2 450 g = 14 750 g, que corresponde a 14 kg e 750 g.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. 12 300 g + 2 450 g = 14 750 g, que corresponde a 14 kg e 750 g.
  • B) Faltaram 200 g no resultado.
  • C) A soma ficou abaixo do total correto.
  • D) A massa foi arredondada para cima.
  • E) O total foi superestimado em relação à soma.

Questão 09

9. Uma padaria separou 5 sacos de farinha com 1 kg e 250 g cada. Qual é a massa total dessa farinha?

Gabarito: alternativa D). Correto. 1 kg e 250 g = 1,25 kg; 5 × 1,25 kg = 6,25 kg, ou 6 kg e 250 g.

Comentários por alternativa:

  • A) Apenas a massa de um saco foi considerada.
  • B) A massa total ficou menor do que o correto.
  • C) A multiplicação ficou incompleta.
  • D) Correto. 1 kg e 250 g = 1,25 kg; 5 × 1,25 kg = 6,25 kg, ou 6 kg e 250 g.
  • E) A soma foi aumentada em 250 g.

Questão 10

10. Uma turma juntou 4 potes de massa de modelar de 300 g cada e mais 2 potes de 1 kg e 100 g cada. Qual é a massa total reunida?

Gabarito: alternativa C). Correto. 4 × 300 g = 1 200 g; 2 × 1 kg e 100 g = 2 200 g; total = 3 400 g, ou 3 kg e 400 g.

Comentários por alternativa:

  • A) O total final ficou abaixo da soma correta.
  • B) A parte dos potes maiores foi superestimada.
  • C) Correto. 4 × 300 g = 1 200 g; 2 × 1 kg e 100 g = 2 200 g; total = 3 400 g, ou 3 kg e 400 g.
  • D) A massa dos potes pequenos foi aumentada.
  • E) O total foi arredondado para cima sem necessidade.

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