Exercícios

10 Questões de Matematica – 2º ano

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Este material reúne 10 questões de Matemática para o 2º ano do Ensino Médio, com foco em raciocínio, leitura de enunciados e aplicação de conceitos em situações contextualizadas.

As atividades foram organizadas em nível difícil, com alternativas plausíveis e explicações curtas para apoiar a análise de cada resposta.

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10 Questões de Matematica – 2º ano

Questão 01

Uma loja vende um produto por R$ 240,00 à vista. Em uma promoção, o valor sofre desconto de 15% e, sobre o novo preço, é cobrado acréscimo de 10% na forma de taxa administrativa. Qual é o preço final pago?

Gabarito: alternativa B). Desconto e acréscimo sucessivos: 240 × 0,85 × 1,10 = 226,20.

Comentários por alternativa:

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  • A) Corresponde a desconto de 15% e acréscimo sobre o valor inicial.
  • B) Desconto e acréscimo sucessivos: 240 × 0,85 × 1,10 = 226,20.
  • C) Não resulta da aplicação sucessiva dos percentuais.
  • D) Não corresponde ao valor após as duas etapas.
  • E) Excede o valor inicial, o que não ocorre com essas taxas.

Questão 02

Um tanque é preenchido por duas mangueiras. A primeira enche 1/6 do tanque por hora e a segunda enche 1/8 do tanque por hora. As duas trabalham juntas durante 3 horas. Qual fração do tanque foi preenchida nesse período?

Gabarito: alternativa D). A taxa conjunta é 1/6 + 1/8 = 7/24; em 3 horas, 3 × 7/24 = 7/8? Não: cuidado com a leitura. A fração preenchida em 3 horas é 3 × 7/24 = 7/8.

Comentários por alternativa:

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  • A) Corresponde à soma das frações de uma hora, não de 3 horas.
  • B) Não resulta da taxa conjunta multiplicada por 3 horas.
  • C) Supera o valor obtido pela multiplicação correta.
  • D) A taxa conjunta é 1/6 + 1/8 = 7/24; em 3 horas, 3 × 7/24 = 7/8? Não: cuidado com a leitura. A fração preenchida em 3 horas é 3 × 7/24 = 7/8.
  • E) Excederia o tanque, o que não ocorre em 3 horas.

Questão 03

A sequência numérica é definida por a1 = 4 e a_n = a_(n-1) + 3, para n > 1. Qual é o valor de a10?

Gabarito: alternativa A). É uma PA de razão 3: a10 = 4 + 9·3 = 31? Vamos conferir: a1=4, então a10 = 4 + 9×3 = 31.

Comentários por alternativa:

  • A) É uma PA de razão 3: a10 = 4 + 9·3 = 31? Vamos conferir: a1=4, então a10 = 4 + 9×3 = 31.
  • B) Não considera corretamente os 9 acréscimos.
  • C) Correta: 4 + 9×3 = 31.
  • D) Corresponde a menos um incremento do que o necessário.
  • E) Superestima o número de incrementos.

Questão 04

Em um triângulo retângulo, os catetos medem 6 cm e 8 cm. A altura relativa à hipotenusa é h. Qual é o valor de h?

Gabarito: alternativa E). Hipotenusa = 10; pela área, (6·8)/2 = (10·h)/2, então h = 4,8 cm.

Comentários por alternativa:

  • A) Fica abaixo do valor obtido pela igualdade das áreas.
  • B) Excede a medida compatível com o triângulo.
  • C) Seria a metade da hipotenusa, não a altura.
  • D) É maior que a altura calculada.
  • E) Hipotenusa = 10; pela área, (6·8)/2 = (10·h)/2, então h = 4,8 cm.

Questão 05

Se x + y = 12 e x – y = 4, qual é o valor de x2 – y2?

Gabarito: alternativa C). x2 – y2 = (x+y)(x-y) = 12·4 = 48.

Comentários por alternativa:

  • A) Não corresponde ao produto das somas e diferenças.
  • B) Resulta de um cálculo incompleto.
  • C) x2 – y2 = (x+y)(x-y) = 12·4 = 48.
  • D) Superestima o produto obtido.
  • E) Dobra o valor correto sem justificativa.

Questão 06

Uma sala retangular tem comprimento 12 m e largura 8 m. Será colocada uma faixa diagonal ligando dois vértices opostos. Qual é o comprimento dessa diagonal?

Gabarito: alternativa B). Pelo Teorema de Pitágoras: d = √(122 + 82) = √208 ≈ 14,4 m.

Comentários por alternativa:

  • A) Igual ao comprimento, mas não à diagonal.
  • B) Pelo Teorema de Pitágoras: d = √(122 + 82) = √208 ≈ 14,4 m.
  • C) Fica abaixo de √208.
  • D) É maior que o valor obtido.
  • E) Corresponde ao perímetro parcial, não à diagonal.

Questão 07

Uma função afim passa pelos pontos (2, 5) e (6, 13). Qual é a expressão dessa função?

Gabarito: alternativa E). Coeficiente angular 2 e termo independente 3: f(x)=2x+3.

Comentários por alternativa:

  • A) Não passa pelos dois pontos dados.
  • B) Acerta a inclinação, mas erra o termo independente.
  • C) A função cresce rápido demais para esses pontos.
  • D) A inclinação não corresponde à reta.
  • E) Coeficiente angular 2 e termo independente 3: f(x)=2x+3.

Questão 08

Em uma turma, a média das notas de 5 alunos é 7,2. Ao adicionar a nota de um sexto aluno, a média passa a ser 7,0. Qual foi a nota do sexto aluno?

Gabarito: alternativa A). Soma inicial 36; nova soma 42. Logo, a sexta nota é 6.

Comentários por alternativa:

  • A) Soma inicial 36; nova soma 42. Logo, a sexta nota é 6.
  • B) Falta ajustar a diferença entre as somas.
  • C) Superestima a nota adicionada.
  • D) Excede a diferença necessária.
  • E) Seria compatível com média maior do que 7,0.

Questão 09

Uma moeda honesta é lançada 3 vezes. Qual é a probabilidade de ocorrer exatamente 2 caras?

Gabarito: alternativa D). Há 3 maneiras de obter exatamente 2 caras em 3 lançamentos: 3/8.

Comentários por alternativa:

  • A) Corresponde a um único caso favorável.
  • B) Não conta todas as combinações com 2 caras.
  • C) Exagera o número de combinações favoráveis.
  • D) Há 3 maneiras de obter exatamente 2 caras em 3 lançamentos: 3/8.
  • E) Inclui mais casos do que o pedido.

Questão 10

Um capital de R$ 2.000,00 é aplicado a juros compostos de 5% ao mês por 3 meses. Qual é o montante ao final do período?

Gabarito: alternativa C). M = 2000 × 1,053 = 2315,25.

Comentários por alternativa:

  • A) Seria compatível com juros simples aproximados.
  • B) Falta aplicar corretamente a capitalização mensal.
  • C) M = 2000 × 1,053 = 2315,25.
  • D) Superestima o efeito dos juros.
  • E) Não corresponde ao crescimento em 3 meses.

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