Questões – 6º ano Roma Antiga – parte 3
A história de Roma Antiga pode ser estudada por meio de temas como organização política, sociedade, expansão territorial e vida cotidiana. Nesta atividade, você vai analisar situações e fontes históricas para identificar características importantes desse mundo antigo.
As questões foram elaboradas para exigir atenção aos detalhes e leitura cuidadosa. Todas permanecem no recorte da Roma Antiga, com foco em conteúdos essenciais e contextualizados para aprofundamento.
Questões – 6º ano Roma Antiga – parte 3
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. Os patrícios eram a elite romana e concentravam os cargos e as decisões políticas.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. As estradas romanas foram fundamentais para unir o território e reforçar o controle do Estado.
Comentários por alternativa:
- A) Termas eram importantes, mas não integravam o território como as estradas.
- B) Canais não substituíram as estradas no domínio romano.
- C) Pirâmides não fazem parte da urbanização romana.
- D) Correta. As estradas romanas foram fundamentais para unir o território e reforçar o controle do Estado.
- E) Feudos pertencem a outro contexto histórico.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. Os escravizados eram tratados como propriedade e tinham pouca ou nenhuma liberdade jurídica.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Os escravizados eram tratados como propriedade e tinham pouca ou nenhuma liberdade jurídica.
- B) Plebeus eram cidadãos livres, embora com menos poder.
- C) Libertos eram ex-escravizados, não pessoas nascidas sem direitos.
- D) Cavaleiros formavam outro grupo social livre e influente.
- E) Senadores pertenciam à elite política romana.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. A República tinha cargos eleitos, assembleias e participação política restrita aos cidadãos.
Comentários por alternativa:
- A) Isso descreve uma monarquia, não a República.
- B) Roma era um Estado unificado, não uma confederação tribal.
- C) Os sacerdotes tinham influência, mas não substituíam as instituições políticas.
- D) Roma possuía instituições e regras bem definidas.
- E) Correta. A República tinha cargos eleitos, assembleias e participação política restrita aos cidadãos.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. Os anfiteatros reuniam multidões para espetáculos e representavam o poder urbano romano.
Comentários por alternativa:
- A) Templos romanos não eram estruturas desmontáveis de campanha.
- B) Não havia essa forma de palácio político romano.
- C) Correta. Os anfiteatros reuniam multidões para espetáculos e representavam o poder urbano romano.
- D) Cabanas circulares não eram centros políticos romanos.
- E) Zigurates pertencem a outras civilizações antigas.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. A cidadania romana existia, mas seus direitos eram desiguais e ligados à posição social.
Comentários por alternativa:
- A) Nem todos os habitantes tinham cidadania romana.
- B) Correta. A cidadania romana existia, mas seus direitos eram desiguais e ligados à posição social.
- C) A cidadania tinha efeitos legais e políticos reais.
- D) Mulheres e estrangeiros não tinham os mesmos direitos políticos.
- E) A vida urbana e a posição social também influenciavam a cidadania.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. As conquistas favoreceram latifúndios e ampliaram o uso de mão de obra escravizada.
Comentários por alternativa:
- A) Os pequenos camponeses perderam poder, não dominaram o Senado.
- B) A escravidão não desapareceu nesse contexto.
- C) O comércio e as cidades cresceram com a expansão romana.
- D) As guerras não levaram automaticamente ao retorno da monarquia.
- E) Correta. As conquistas favoreceram latifúndios e ampliaram o uso de mão de obra escravizada.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. Os tribunos da plebe protegeram os interesses plebeus e ampliaram sua atuação política.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Os tribunos da plebe protegeram os interesses plebeus e ampliaram sua atuação política.
- B) Não houve entrega do trono a comerciantes na República.
- C) O Senado continuou existindo e os cargos não surgiam por batalha.
- D) Plebeus não foram transformados em sacerdotes por obrigação.
- E) As assembleias não foram extintas por esse motivo.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. A religião fazia parte da vida pública romana e ajudava a organizar práticas sociais e políticas.
Comentários por alternativa:
- A) Religião e política estavam fortemente ligadas em Roma.
- B) Havia cultos públicos importantes, além dos domésticos.
- C) A religião não substituía as instituições políticas.
- D) Correta. A religião fazia parte da vida pública romana e ajudava a organizar práticas sociais e políticas.
- E) Roma adaptava cultos e práticas conforme o contexto.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. Vestuário, banhos e espaços urbanos ajudavam a marcar diferenças sociais em Roma.
Comentários por alternativa:
- A) Roma era fortemente urbana, com cidades e centros públicos.
- B) O latim variava conforme contexto e grupo social.
- C) Correta. Vestuário, banhos e espaços urbanos ajudavam a marcar diferenças sociais em Roma.
- D) Havia festas públicas e convivência entre grupos.
- E) A escrita não era restrita apenas aos camponeses pobres.
Comentários por alternativa: