Exercícios

Questões de Ácidos e Bases – 9º ano – parte 3

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Ácidos e bases aparecem em situações do cotidiano, como alimentos, produtos de limpeza, medicamentos e alterações do pH da água. Entender suas propriedades ajuda a interpretar reações, identificar substâncias e prever comportamentos químicos em diferentes contextos.

Nesta seleção, as questões exploram características, indicadores, neutralização, força relativa, formação de íons e aplicações práticas, mantendo foco no conteúdo de Ácidos e Bases do 9º ano com nível mais exigente.

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Questões de Ácidos e Bases – 9º ano – parte 3

Questão 01

Ao testar quatro soluções com papel de tornassol azul, um estudante observou: a solução X ficou vermelha; a solução Y não alterou a cor; a solução Z deixou o papel mais azul; a solução W não produziu mudança visível. Qual conclusão é a mais adequada para a solução X?

Gabarito: alternativa B). Correto: o tornassol azul avermelhado indica meio ácido, associado à presença de H+ em solução.

Comentários por alternativa:

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  • A) Mudança de cor indica acidez, não necessariamente concentração alta.
  • B) Correto: o tornassol azul avermelhado indica meio ácido, associado à presença de H+ em solução.
  • C) Ácidos mudam o tornassol azul para vermelho.
  • D) Soluções neutras não alteram o tornassol.
  • E) Sais nem sempre alteram pH; isso depende da substância.

Questão 02

Em um laboratório escolar, uma amostra com pH 3 é misturada lentamente a outra com pH 11, em volumes iguais, esperando-se neutralização parcial. Qual resultado tende a ser mais plausível após a mistura, considerando excesso de base?

Gabarito: alternativa D). Correto: em volumes iguais, a base mais forte pode sobrar e manter a solução básica.

Comentários por alternativa:

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  • A) O ácido não domina se a base estiver em excesso de efeito.
  • B) A neutralização forma sal e água, não sal puro.
  • C) Neutralização nem sempre resulta em pH 7.
  • D) Correto: em volumes iguais, a base mais forte pode sobrar e manter a solução básica.
  • E) pH negativo não é consequência automática de misturas simples.

Questão 03

Um aluno dissolveu dois compostos em água: um liberou H+ e o outro liberou OH. Ele concluiu que ambos são, respectivamente, ácido e base. Qual afirmação reforça melhor essa conclusão?

Gabarito: alternativa A). Correto: ácidos aumentam H+ e bases aumentam OH, alterando o caráter da solução.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: ácidos aumentam H+ e bases aumentam OH, alterando o caráter da solução.
  • B) H+ e OH não têm o mesmo efeito químico.
  • C) Ácido e base não são definidos assim.
  • D) OH está ligado ao caráter básico, não ácido.
  • E) A mudança envolve composição química, não só cor.

Questão 04

Considere quatro materiais usados no cotidiano: vinagre, leite de magnésia, água destilada e refrigerante tipo cola. Qual associação entre substância e característica está correta?

Gabarito: alternativa E). Correto: os exemplos cotidianos clássicos correspondem bem a essas características de acidez, basicidade e neutralidade.

Comentários por alternativa:

  • A) Vinagre não é básico, e água destilada não é ácida.
  • B) Vinagre não é básico, e refrigerante de cola não costuma ser neutro.
  • C) Vinagre e refrigerante de cola não são neutros.
  • D) Leite de magnésia é básico, não ácido.
  • E) Correto: os exemplos cotidianos clássicos correspondem bem a essas características de acidez, basicidade e neutralidade.

Questão 05

Uma professora explica que a neutralização ocorre quando ácido e base reagem formando sal e água. Em uma experiência, ela quer obter uma solução menos ácida a partir de uma solução de HCl. Qual procedimento é o mais coerente?

Gabarito: alternativa C). Correto: a base neutraliza parte do ácido, diminuindo a acidez da solução.

Comentários por alternativa:

  • A) Isso aumenta a acidez, não reduz.
  • B) Diluição não transforma ácido em base.
  • C) Correto: a base neutraliza parte do ácido, diminuindo a acidez da solução.
  • D) CO2 em água forma ácido carbônico, não neutraliza.
  • E) Sal de cozinha não neutraliza HCl dessa forma.

Questão 06

Uma solução de sabonete apresenta pH 9, enquanto uma solução de limão apresenta pH 2. Se ambas forem testadas com indicador universal, qual observação é mais esperada?

Gabarito: alternativa B). Correto: pH 9 indica basicidade e pH 2 indica acidez, gerando cores diferentes no indicador universal.

Comentários por alternativa:

  • A) O indicador responde ao pH, não só à presença de água.
  • B) Correto: pH 9 indica basicidade e pH 2 indica acidez, gerando cores diferentes no indicador universal.
  • C) A relação entre pH e cor não se inverte assim.
  • D) O indicador universal funciona em uma faixa ampla de pH.
  • E) A cor depende do pH, não de 'cores quentes'.

Questão 07

Um estudante compara duas soluções: a de amônia tem pH 10 e a de hidróxido de sódio tem pH 13. Qual interpretação é mais precisa?

Gabarito: alternativa E). Correto: pH 13 indica basicidade maior que pH 10, embora a interpretação completa dependa da concentração e do contexto.

Comentários por alternativa:

  • A) pH acima de 7 indica base, não ácido.
  • B) pH 10 não é maior que 13.
  • C) pH maior indica maior basicidade, não menor.
  • D) Valores diferentes de pH acima de 7 não significam mesma intensidade.
  • E) Correto: pH 13 indica basicidade maior que pH 10, embora a interpretação completa dependa da concentração e do contexto.

Questão 08

Em um experimento, três substâncias foram colocadas em água: uma formou H3O+, outra formou OH e a terceira permaneceu sem alteração significativa no pH. Qual sequência identifica corretamente ácido, base e substância neutra, respectivamente?

Gabarito: alternativa A). Correto: H3O+ indica meio ácido, OH indica meio básico e ausência de alteração relevante sugere neutralidade.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: H3O+ indica meio ácido, OH indica meio básico e ausência de alteração relevante sugere neutralidade.
  • B) H3O+ está ligado à acidez, não à base.
  • C) H3O+ não indica neutralidade.
  • D) OH indica base, não substância neutra.
  • E) H3O+ não caracteriza base.

Questão 09

Durante a limpeza de um piso, um produto com caráter básico foi usado para remover gordura. Depois, por descuido, ele foi misturado com um produto ácido de limpeza. Qual situação descreve melhor o que pode ocorrer inicialmente?

Gabarito: alternativa D). Correto: ácido e base podem reagir por neutralização, formando sal e água e reduzindo o caráter extremo da mistura.

Comentários por alternativa:

  • A) A neutralização depende das quantidades presentes.
  • B) Neutralização não gera ácido mais forte por padrão.
  • C) Não há transformação imediata de ambos em gás.
  • D) Correto: ácido e base podem reagir por neutralização, formando sal e água e reduzindo o caráter extremo da mistura.
  • E) Produtos de limpeza podem reagir quimicamente entre si.

Questão 10

Uma turma mede o pH de uma solução antes e depois de adicionar um pouco de ácido. O valor passa de 8 para 6. O que essa variação indica de modo mais adequado?

Gabarito: alternativa C). Correto: a queda do pH indica aumento do caráter ácido ou redução do caráter básico.

Comentários por alternativa:

  • A) Diminuir pH não significa ficar menos ácido.
  • B) Valores menores de pH indicam maior acidez, não basicidade.
  • C) Correto: a queda do pH indica aumento do caráter ácido ou redução do caráter básico.
  • D) Neutralidade ocorre perto de 7, não em todo intervalo 6 a 8.
  • E) pH está diretamente ligado a acidez e basicidade.

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