Exercícios

Questões de Adverbio – 5º ano – parte 3

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Os advérbios ajudam a modificar o sentido de verbos, adjetivos e outros advérbios, indicando circunstâncias como tempo, lugar, modo, intensidade, dúvida e afirmação. Nesta atividade, você vai observar como essas palavras funcionam no contexto.

As questões a seguir foram pensadas para o 5º ano, com nível mais desafiador e linguagem clara. Leia com atenção, identifique o valor semântico do advérbio e escolha a alternativa que melhor responde a cada situação.

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Questões de Adverbio – 5º ano – parte 3

Questão 01

1. Na frase “Lucas chegou cedo para a apresentação”, qual é a função da palavra “cedo”?

Gabarito: alternativa B). Correto. “Cedo” é advérbio de tempo e indica quando Lucas chegou.

Comentários por alternativa:

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  • A) “Cedo” não indica causa.
  • B) Correto. “Cedo” é advérbio de tempo e indica quando Lucas chegou.
  • C) Não qualifica o nome Lucas.
  • D) Não expressa quantidade.
  • E) Não substitui o verbo.

Questão 02

2. Leia: “A criança falou baixinho para não acordar o bebê.” O advérbio “baixinho” mostra que a fala ocorreu de que maneira?

Gabarito: alternativa D). Correto. “Baixinho” indica modo e mostra a intensidade suave da fala.

Comentários por alternativa:

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  • A) “Baixinho” relaciona-se à forma da fala.
  • B) Não indica lugar.
  • C) Não indica tempo.
  • D) Correto. “Baixinho” indica modo e mostra a intensidade suave da fala.
  • E) Não expressa rapidez.

Questão 03

3. Em “Talvez a turma visite o museu amanhã”, qual palavra expressa dúvida?

Gabarito: alternativa A). Correto. “Talvez” é advérbio de dúvida.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. “Talvez” é advérbio de dúvida.
  • B) “Visite” é verbo.
  • C) “Museu” é substantivo.
  • D) “Amanhã” é advérbio de tempo, não de dúvida.
  • E) “Turma” é substantivo.

Questão 04

4. Observe: “A menina respondeu muito bem à pergunta difícil.” Qual opção explica melhor o efeito de “muito” na frase?

Gabarito: alternativa E). Correto. “Muito” intensifica o advérbio “bem”, indicando maior grau.

Comentários por alternativa:

  • A) “Muito” não modifica o verbo diretamente aqui.
  • B) Não substitui o adjetivo.
  • C) Não indica lugar.
  • D) Não marca tempo.
  • E) Correto. “Muito” intensifica o advérbio “bem”, indicando maior grau.

Questão 05

5. Em “O gato dorme aqui perto da janela”, qual palavra é advérbio de lugar?

Gabarito: alternativa C). Correto. “Aqui” indica lugar e funciona como advérbio de lugar.

Comentários por alternativa:

  • A) “Gato” é substantivo.
  • B) “Dorme” é verbo.
  • C) Correto. “Aqui” indica lugar e funciona como advérbio de lugar.
  • D) “Perto” também indica lugar, mas a questão pede a palavra destacada como advérbio simples esperado.
  • E) “Janela” é substantivo.

Questão 06

6. Na frase “A equipe chegou cedo e saiu tarde do treino”, qual interpretação melhor compara os dois advérbios?

Gabarito: alternativa B). Correto. “Cedo” e “tarde” são advérbios de tempo e situam as ações.

Comentários por alternativa:

  • A) Não indicam intensidade.
  • B) Correto. “Cedo” e “tarde” são advérbios de tempo e situam as ações.
  • C) Não indicam lugar.
  • D) Não expressam dúvida.
  • E) Não descrevem modo.

Questão 07

7. Em “Mariana correu rapidamente para alcançar o ônibus”, qual alternativa identifica melhor o papel de “rapidamente”?

Gabarito: alternativa E). Correto. “Rapidamente” é advérbio de modo e modifica o verbo correu.

Comentários por alternativa:

  • A) Não caracteriza um nome.
  • B) Não é pronome.
  • C) Não nomeia a ação.
  • D) Não é preposição.
  • E) Correto. “Rapidamente” é advérbio de modo e modifica o verbo correu.

Questão 08

8. Leia a frase: “A professora explicou muito claramente a atividade.” Qual leitura faz mais sentido para “muito claramente”?

Gabarito: alternativa A). Correto. “Muito claramente” intensifica o advérbio de modo “claramente”.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. “Muito claramente” intensifica o advérbio de modo “claramente”.
  • B) Não indica tempo.
  • C) Não indica lugar.
  • D) Não faz essa troca de sentido.
  • E) Não expressa dúvida.

Questão 09

9. Em “A peça terminou cedo e o público saiu satisfeito”, qual é a classe da palavra “cedo”?

Gabarito: alternativa D). Correto. “Cedo” é advérbio e indica tempo.

Comentários por alternativa:

  • A) Não liga orações.
  • B) Não nomeia nada.
  • C) Não qualifica um substantivo.
  • D) Correto. “Cedo” é advérbio e indica tempo.
  • E) Não retoma referência.

Questão 10

10. Leia: “O grupo estudou bastante para a prova de ortografia.” Qual alternativa explica melhor o valor de “bastante” nessa frase?

Gabarito: alternativa C). Correto. “Bastante” intensifica o verbo estudou, mostrando intensidade da ação.

Comentários por alternativa:

  • A) Não indica lugar.
  • B) Não é o principal sentido aqui.
  • C) Correto. “Bastante” intensifica o verbo estudou, mostrando intensidade da ação.
  • D) Não expressa dúvida.
  • E) Não marca tempo.

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