Questões de Artes – 6º ano – parte 2
As Artes no 6º ano ajudam a desenvolver o olhar atento, a sensibilidade e a capacidade de interpretar imagens, sons, formas e movimentos. Neste conjunto, o estudante é convidado a analisar elementos da linguagem artística em situações próximas do cotidiano e de diferentes manifestações culturais.
As questões a seguir foram elaboradas para exigir leitura cuidadosa e raciocínio, com foco em percepção visual, composição, cores, técnicas, teatro, música e dança. O objetivo é ampliar a compreensão sobre como a arte comunica ideias, sentimentos e identidades.
Questões de Artes – 6º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. O centro, o vazio e o contraste ajudam a guiar o olhar para a figura principal.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. Os materiais produzem efeitos visuais distintos, como textura, cor e intensidade.
Comentários por alternativa:
- A) Os materiais produzem efeitos diferentes, não o mesmo resultado.
- B) Não há obrigação de linhas retas ou cores idênticas.
- C) O artista continua decidindo como usar o material.
- D) Correto. Os materiais produzem efeitos visuais distintos, como textura, cor e intensidade.
- E) O tema não é substituído por uma regra única.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. Corpo, espaço e voz comunicam emoções e relações entre personagens.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Corpo, espaço e voz comunicam emoções e relações entre personagens.
- B) Volume alto constante não expressa necessariamente a relação entre os personagens.
- C) O figurino pode ajudar, mas não constrói sozinho a tensão descrita.
- D) O cenário, sem gestos e expressão, não bastaria para essa leitura.
- E) A compreensão depende da encenação, não só do roteiro escrito.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. Ritmo é a organização temporal dos sons e das pausas.
Comentários por alternativa:
- A) Timbre é a característica sonora do instrumento ou voz, não a duração.
- B) Textura diz respeito à combinação de sons, não substitui o andamento.
- C) Melodia é a sequência de sons, não a posição do corpo.
- D) Altura relaciona-se à frequência, não ao volume.
- E) Correto. Ritmo é a organização temporal dos sons e das pausas.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. A colagem reúne elementos diversos para construir novos sentidos.
Comentários por alternativa:
- A) Os materiais têm função expressiva, não só de preenchimento.
- B) Colagem transforma o contexto; não se limita à cópia fiel.
- C) Correto. A colagem reúne elementos diversos para construir novos sentidos.
- D) A colagem pode explorar contraste e diferenças entre partes.
- E) A criação não é substituída por padronização.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. A diminuição do tamanho cria a percepção de profundidade.
Comentários por alternativa:
- A) Simetria diz respeito ao equilíbrio entre lados, não à distância.
- B) Correto. A diminuição do tamanho cria a percepção de profundidade.
- C) Movimento musical não se aplica a essa representação visual.
- D) Contraste claro-escuro não é o principal efeito descrito.
- E) Textura não é o foco do recurso usado na paisagem.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. Cada dança se caracteriza por modos específicos de mover o corpo.
Comentários por alternativa:
- A) O figurino ajuda na leitura, mas não define o estilo sozinho.
- B) A escrita do professor não determina a dança.
- C) O espaço influencia, mas não muda o nome da dança.
- D) A música pode acompanhar, porém não torna todas iguais.
- E) Correto. Cada dança se caracteriza por modos específicos de mover o corpo.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. Luz e sombra criam contraste e conduzem o olhar.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Luz e sombra criam contraste e conduzem o olhar.
- B) Cores complementares podem equilibrar a obra, mas não explicam o foco da luz.
- C) Repetição de linhas não é o efeito central descrito.
- D) Perspectiva sonora não se aplica à imagem.
- E) A obra apresenta organização para destacar a figura.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. As artes podem se relacionar a uma cultura comum, cada uma em sua linguagem.
Comentários por alternativa:
- A) Cada linguagem usa materiais e procedimentos próprios.
- B) Não existe uma única técnica para todas as manifestações.
- C) As obras podem dialogar, mas não precisam contar a mesma história.
- D) Correto. As artes podem se relacionar a uma cultura comum, cada uma em sua linguagem.
- E) O contexto social ajuda a compreender essas produções.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. A exposição valoriza o processo, a escolha e a apreciação das produções.
Comentários por alternativa:
- A) A exposição pode mostrar etapas e não precisa escondê-las.
- B) A diversidade de técnicas é mantida, não transformada em uma só.
- C) Correto. A exposição valoriza o processo, a escolha e a apreciação das produções.
- D) A leitura pode complementar, mas não substitui a apreciação visual.
- E) A criação coletiva é valorizada, não reduzida.
Comentários por alternativa: