Questões de Multiplicação – 2º ano – parte 2
A multiplicação aparece em situações do dia a dia, como organizar grupos iguais, contar coleções e comparar quantidades. Nessas questões, o estudante precisa observar a relação entre as partes e descobrir o total de forma eficiente.
Nesta parte, os problemas exigem atenção aos dados, interpretação do contexto e cálculo preciso. As atividades foram pensadas para reforçar a multiplicação no 2º ano com situações variadas e nível mais desafiador.
Questões de Multiplicação – 2º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. São 6 grupos de 4 lápis, então 6 x 4 = 24.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. A situação mostra 8 grupos com 5 cadeiras, isto é, 8 x 5 = 40.
Comentários por alternativa:
- A) Os números foram invertidos e o total não confere.
- B) A quantidade final não é 13, e os grupos foram trocados.
- C) O total não é 8; são 8 mesas com 5 cadeiras cada.
- D) Correto. A situação mostra 8 grupos com 5 cadeiras, isto é, 8 x 5 = 40.
- E) Há grupos iguais, então a multiplicação pode ser usada.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. Multiplicando 9 por 7, temos 63 figurinhas.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Multiplicando 9 por 7, temos 63 figurinhas.
- B) Você pode ter calculado um valor próximo, mas a conta está diferente.
- C) Esse valor não resulta de 9 pacotes com 7 figurinhas.
- D) Esse total seria maior do que a compra descrita.
- E) Faltou contar alguns pacotes na multiplicação.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. Primeiro há 24 carteiras; como cada uma recebe 2 livros, 24 x 2 = 48.
Comentários por alternativa:
- A) Os números usados não correspondem ao enunciado.
- B) Faltou considerar os 2 livros por carteira.
- C) A soma intermediária não leva ao total correto de livros.
- D) A distribuição descrita não ocorre por fila, e o total não fecha.
- E) Correto. Primeiro há 24 carteiras; como cada uma recebe 2 livros, 24 x 2 = 48.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. São 3 grupos de 8 mudas, então 3 x 8 = 24.
Comentários por alternativa:
- A) Esse total não vem de 3 canteiros com 8 mudas.
- B) Você pode ter somado parte das mudas, mas não todas.
- C) Correto. São 3 grupos de 8 mudas, então 3 x 8 = 24.
- D) Esse resultado está abaixo do total correto.
- E) Esse número passa do total formado pelos 3 canteiros.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. A situação mostra 5 grupos com 12 tampinhas, então 5 x 12 = 60.
Comentários por alternativa:
- A) O número 12 não é o total de tampinhas; é a quantidade em cada caixa.
- B) Correto. A situação mostra 5 grupos com 12 tampinhas, então 5 x 12 = 60.
- C) A quantidade de grupos foi invertida.
- D) A soma 12 + 5 não representa a organização descrita.
- E) Os números foram trocados e o total não é 17.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. Primeiro são 7 x 6 = 42 balas; depois mais 5 x 6 = 30. Total: 72?
Comentários por alternativa:
- A) Esse valor considera apenas os primeiros saquinhos.
- B) O total não resulta da soma das duas quantidades de saquinhos.
- C) Esse total está muito acima da quantidade descrita.
- D) Esse valor passa do total de balas do problema.
- E) Correto. Primeiro são 7 x 6 = 42 balas; depois mais 5 x 6 = 30. Total: 72?
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. São 9 x 4 x 6 = 216 maçãs.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. São 9 x 4 x 6 = 216 maçãs.
- B) As caixas por banca foram deixadas de lado.
- C) A quantidade de maçãs por caixa foi calculada de forma incorreta.
- D) Esse valor não corresponde à multiplicação completa.
- E) O cálculo não considera as maçãs em cada caixa.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. 8 x 9 = 72 bolas.
Comentários por alternativa:
- A) Faltou considerar corretamente a quantidade por saco.
- B) Esse valor não corresponde à multiplicação indicada.
- C) Esse total seria 9 x 9, não 8 x 9.
- D) Correto. 8 x 9 = 72 bolas.
- E) Esse número é menor do que o total real.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. Há 6 x 7 = 42 alunos; com 3 adesivos para cada um, 42 x 3 = 126.
Comentários por alternativa:
- A) Faltou multiplicar pelo número de adesivos por aluno.
- B) Esse total considera só parte da turma.
- C) Correto. Há 6 x 7 = 42 alunos; com 3 adesivos para cada um, 42 x 3 = 126.
- D) Esse valor corresponde apenas ao número de alunos.
- E) Esse número está muito abaixo da distribuição descrita.
Comentários por alternativa: