Questões de Porcentagem – 7º ano – parte 2
Nesta seleção, você vai resolver situações de porcentagem com leitura cuidadosa, cálculo e comparação de valores em contextos do cotidiano.
As questões exigem atenção aos dados, interpretação de enunciados e domínio de estratégias como cálculo de parte, total, aumento e desconto.
Questões de Porcentagem – 7º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. O desconto é de R$ 30,00, e 150 – 30 = 120.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. 35% de 40 é 14.
Comentários por alternativa:
- A) 30% de 40 daria 12, não 35%.
- B) Este valor não corresponde a 35% de 40.
- C) Este valor seria 37,5% de 40.
- D) Correto. 35% de 40 é 14.
- E) 40% de 40 corresponde a 16, não 35%.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. O aumento foi de R$ 30,00, que representa 15% de 200.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. O aumento foi de R$ 30,00, que representa 15% de 200.
- B) 12% de 200 é 24, ainda abaixo de 30.
- C) 10% de 200 é 20, menor que o aumento dado.
- D) 18% de 200 é 36, acima do aumento informado.
- E) 20% de 200 seria 40, não 30.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. 24% de 250 é 60, então 250 + 60 = 310. Wait, check options. Since 310 is correct, but D is 320. Need fix.
Comentários por alternativa:
- A) Este valor corresponde a um aumento menor que 24%.
- B) 20% de 250 daria 300 g, não 24%.
- C) Este resultado ainda não chega ao aumento pedido.
- D) Este valor seria obtido com aumento maior que 24%.
- E) Correto. 24% de 250 é 60, então 250 + 60 = 310. Wait, check options. Since 310 is correct, but D is 320. Need fix.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. 24% de 250 é 60, então 250 + 60 = 310 g.
Comentários por alternativa:
- A) Este valor corresponde a um aumento menor que 24%.
- B) 20% de 250 daria 300 g, não 24%.
- C) Correto. 24% de 250 é 60, então 250 + 60 = 310 g.
- D) Essa quantidade ultrapassa o valor calculado para 24%.
- E) Este valor seria obtido com aumento maior que 24%.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. Se 60% correspondem a 18, então 100% correspondem a 30.
Comentários por alternativa:
- A) Este total não mantém 18 como 60% da turma.
- B) Correto. Se 60% correspondem a 18, então 100% correspondem a 30.
- C) A proporção não fecha com 60% para 18 alunos.
- D) Esse valor faria 18 representar uma porcentagem menor.
- E) 36 alunos tornariam 18 igual a 50%.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. 15% de 800 é 120.
Comentários por alternativa:
- A) 12,5% de 800 corresponde a R$ 100,00.
- B) Este valor não corresponde a 15% de 800.
- C) Este valor corresponde a um desconto superior ao pedido.
- D) Esse desconto é maior do que 15% de 800.
- E) Correto. 15% de 800 é 120.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. Após dois descontos de 10%, o preço fica 100 × 0,9 × 0,9 = 81.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Após dois descontos de 10%, o preço fica 100 × 0,9 × 0,9 = 81.
- B) Somar 10% + 10% e aplicar em 100 gera erro de cálculo.
- C) Este valor não corresponde ao produto dos dois descontos.
- D) Esse resultado ignora parte do segundo desconto.
- E) Aqui foi considerado apenas um desconto de 10%.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. 25% é um quarto de 480, então 480 ÷ 4 = 120.
Comentários por alternativa:
- A) Esse valor representa menos que um quarto de 480.
- B) Este número não corresponde a 25% de 480.
- C) Este total fica abaixo de um quarto do grupo.
- D) Correto. 25% é um quarto de 480, então 480 ÷ 4 = 120.
- E) Esse valor seria maior que 25% de 480.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. A redução foi de R$ 75,00, e 75 ÷ 500 = 0,15.
Comentários por alternativa:
- A) 10% de 500 corresponde a 50, não 75.
- B) 12% de 500 é 60, ainda menor que a redução.
- C) Correto. A redução foi de R$ 75,00, e 75 ÷ 500 = 0,15.
- D) 14% de 500 é 70, próximo, mas não exato.
- E) 18% de 500 seria 90, acima da redução.
Comentários por alternativa: