Questões de Português – 6º ano – parte 2
Este conjunto de questões trabalha conteúdos essenciais de Português do 6º ano, com foco em leitura, compreensão, vocabulário, pontuação e análise de usos da língua. As atividades foram criadas para exigir atenção aos detalhes do texto e das alternativas, mantendo o nível adequado ao estudo escolar.
Cada questão foi contextualizada para favorecer a reflexão sobre a língua em situações reais de leitura e escrita. Os comentários ajudam a entender o acerto e os erros mais comuns, reforçando conceitos importantes de forma objetiva e pedagógica.
Questões de Português – 6º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. As pistas indicam comportamento retraído, típico de vergonha ou desconforto.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. A expressão acrescenta uma característica dos alunos no momento da ação.
Comentários por alternativa:
- A) Não indica lugar, mas estado dos alunos.
- B) Não apresenta causa; descreve uma condição.
- C) Não marca tempo específico da ação.
- D) Correta. A expressão acrescenta uma característica dos alunos no momento da ação.
- E) Não expressa finalidade, e sim característica.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. A enumeração está pontuada de forma correta e natural.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A enumeração está pontuada de forma correta e natural.
- B) A vírgula separa indevidamente o verbo do complemento.
- C) Há vírgulas mal posicionadas e falta de separação correta dos termos.
- D) A vírgula antes de 'e' não é necessária nesse contexto.
- E) Falta separação adequada entre os elementos da lista.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. "Antiga" caracteriza a janela, funcionando como adjetivo.
Comentários por alternativa:
- A) "Rápido" modifica o modo da ação, não caracteriza o substantivo.
- B) "Cedo" indica tempo, não qualifica o substantivo.
- C) "Forte" intensifica a chuva, sem ser a característica pedida.
- D) "Claramente" indica modo de falar, não característica de um nome.
- E) Correta. "Antiga" caracteriza a janela, funcionando como adjetivo.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. "Quando" situa temporalmente as ações do período.
Comentários por alternativa:
- A) Não há comparação entre elementos.
- B) Não expressa oposição entre ideias.
- C) Correta. "Quando" situa temporalmente as ações do período.
- D) Condição seria indicada por outra construção.
- E) Não há ideia de objetivo ou finalidade.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. "Amanhã" expressa tempo, situando a ação no futuro.
Comentários por alternativa:
- A) Não indica lugar, mas tempo.
- B) Correta. "Amanhã" expressa tempo, situando a ação no futuro.
- C) Não apresenta causa para a ação.
- D) Não descreve modo de chegar.
- E) Não identifica destinatário do bilhete.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. "Muito interessante" expressa avaliação pessoal, portanto opinião.
Comentários por alternativa:
- A) Informa características verificáveis do caderno.
- B) Registra um horário, dado observável.
- C) Apresenta uma ação concreta e verificável.
- D) Descreve uma situação observável no intervalo.
- E) Correta. "Muito interessante" expressa avaliação pessoal, portanto opinião.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. A expressão indica o objetivo do silêncio: ouvir melhor.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A expressão indica o objetivo do silêncio: ouvir melhor.
- B) Não há consequência destacada, mas propósito.
- C) Não é causa; é objetivo da ação.
- D) Não marca tempo do acontecimento.
- E) Não há contraste entre ideias no trecho.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. O termo indica quem recebeu os exercícios.
Comentários por alternativa:
- A) Não indica modo, mas destinatário.
- B) Não mostra origem dos exercícios.
- C) Não expressa finalidade da correção.
- D) Correta. O termo indica quem recebeu os exercícios.
- E) Não qualifica os exercícios.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. O trecho apresenta ações encadeadas de apresentação e organização do projeto.
Comentários por alternativa:
- A) O texto mostra planejamento e explicação.
- B) Não há sinal de discussão ou interrupção.
- C) Correta. O trecho apresenta ações encadeadas de apresentação e organização do projeto.
- D) As ações são diferentes, não repetidas sem sentido.
- E) O grupo respondeu às perguntas, não deixou a turma sem resposta.
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