Questões Discursivas sobre Iluminismo com gabarito – 8º ano
O Iluminismo foi um movimento intelectual dos séculos XVII e XVIII que valorizou a razão, a crítica e a busca por explicações baseadas na observação e no pensamento racional. Suas ideias influenciaram debates sobre liberdade, ciência, educação, religião e organização da sociedade.
Nesta proposta, você encontrará questões discursivas contextualizadas sobre o Iluminismo, com foco em interpretação, análise histórica e argumentação. As perguntas exigem compreensão das principais ideias iluministas e de sua importância para a formação do mundo contemporâneo.
Questões Discursivas sobre Iluminismo com gabarito – 8º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. O Iluminismo valorizou a razão como ferramenta de crítica e de avaliação das ideias.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. Os iluministas defendiam direitos inerentes ao ser humano, anteriores ao governo.
Comentários por alternativa:
- A) Os direitos naturais não dependem da vontade do rei.
- B) Os direitos naturais eram pensados como universais, não como privilégio de elite.
- C) O Iluminismo criticava o poder absoluto, não o fortalecia.
- D) Correto. Os iluministas defendiam direitos inerentes ao ser humano, anteriores ao governo.
- E) Os iluministas não defendiam a ausência de organização social ou jurídica.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. A crítica iluminista recaía sobre a concentração de poder e a falta de liberdade.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A crítica iluminista recaía sobre a concentração de poder e a falta de liberdade.
- B) Soberania popular não era característica do absolutismo.
- C) A participação política ampla não era marca do absolutismo.
- D) O absolutismo concentrava, e não distribuía, o poder.
- E) A separação de poderes foi valorizada por iluministas, não rejeitada.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. Os iluministas confiaram na ciência como instrumento de progresso e esclarecimento.
Comentários por alternativa:
- A) Costumes e autoridades não eram a base preferida para explicar a realidade.
- B) Os iluministas não rejeitavam a ciência; ao contrário, a valorizavam.
- C) O Iluminismo buscava mudanças e progresso, não conservação.
- D) A ciência não se limitava ao uso militar no pensamento iluminista.
- E) Correto. Os iluministas confiaram na ciência como instrumento de progresso e esclarecimento.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. Muitos iluministas defenderam tolerância religiosa e liberdade de pensamento.
Comentários por alternativa:
- A) Os iluministas não defendiam a submissão total da política à religião.
- B) A investigação racional era central para o movimento.
- C) Correto. Muitos iluministas defenderam tolerância religiosa e liberdade de pensamento.
- D) A crítica era valorizada, não vista como ameaça ilegítima à ordem.
- E) O Iluminismo não propunha eliminar a fé privada.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. A separação dos poderes é uma proposta iluminista para limitar o poder e proteger direitos.
Comentários por alternativa:
- A) Isso descreve centralização, não separação de poderes.
- B) Correto. A separação dos poderes é uma proposta iluminista para limitar o poder e proteger direitos.
- C) Leis continuam essenciais na proposta iluminista.
- D) A finalidade era limitar, não reforçar, o poder monárquico.
- E) A cidadania não foi substituída por obediência nesse pensamento.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. A imagem da luz simboliza esclarecimento, razão e combate à ignorância.
Comentários por alternativa:
- A) Não há retorno ao domínio religioso na metáfora iluminista.
- B) A tradição não era a única fonte legítima para os iluministas.
- C) A ciência era valorizada, não rejeitada.
- D) O movimento combatia a ignorância, não a defendia.
- E) Correto. A imagem da luz simboliza esclarecimento, razão e combate à ignorância.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. O debate público e a crítica eram valorizados como formas de racionalizar a política.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. O debate público e a crítica eram valorizados como formas de racionalizar a política.
- B) Os iluministas não defendiam poder imune à crítica.
- C) O Iluminismo criticava a monarquia absoluta, não a preferia.
- D) Os debates públicos eram vistos como positivos, não como ameaça inevitável.
- E) A censura contraria o ideal iluminista de liberdade de expressão.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. A educação foi entendida como meio de formar sujeitos racionais e críticos.
Comentários por alternativa:
- A) Os iluministas queriam combater a ignorância, não preservá-la.
- B) A obediência cega não era o objetivo central da educação iluminista.
- C) A educação tinha sentido social mais amplo no projeto iluminista.
- D) Correto. A educação foi entendida como meio de formar sujeitos racionais e críticos.
- E) O movimento valorizava conhecimento e reflexão, não sua inutilidade.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. O Iluminismo criticou privilégios herdados e valorizou leis racionais.
Comentários por alternativa:
- A) O Iluminismo criticava privilégios de nascimento.
- B) A igualdade perante a lei era uma preocupação iluminista importante.
- C) Correto. O Iluminismo criticou privilégios herdados e valorizou leis racionais.
- D) O favorecimento de grupos influentes contraria esse pensamento.
- E) Os iluministas não consideravam a desigualdade herdada como base ideal da sociedade.
Comentários por alternativa: