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Questões Discursivas sobre Relações Ecológicas – 7º ano – parte 3

2 de agosto de 2026

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As relações ecológicas explicam como os seres vivos interagem entre si e com o ambiente, influenciando sobrevivência, reprodução e equilíbrio dos ecossistemas. Neste conjunto, o foco está na análise dessas interações em situações contextualizadas.

As questões a seguir foram elaboradas para desenvolver interpretação, argumentação e uso correto dos conceitos de ecologia. Leia com atenção cada situação e escolha a alternativa que melhor descreve a relação ecológica apresentada.

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Questões Discursivas sobre Relações Ecológicas – 7º ano – parte 3

Questão 01

Em uma área de mangue, caranguejos, moluscos e aves utilizam recursos semelhantes, como alimento e abrigo. Quando um grupo de uma espécie ocupa um espaço e dificulta o acesso de outra ao mesmo recurso, que relação ecológica está sendo descrita?

A)Mutualismo, pois as duas espécies se beneficiam de maneira equilibrada no uso do recurso.B)Competição interespecífica, pois espécies diferentes disputam recursos semelhantes no mesmo ambiente.C)Comensalismo, pois uma espécie se aproveita do recurso e a outra não sofre efeito relevante.D)Predação, pois uma espécie captura e consome diretamente a outra como alimento.E)Parasitismo, pois uma espécie vive no corpo da outra e retira nutrientes continuamente.

Gabarito: alternativa B). Correta. Espécies diferentes disputando os mesmos recursos caracterizam competição interespecífica.

Comentários por alternativa:

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A) O benefício mútuo não é o foco; há disputa por recurso.
B) Correta. Espécies diferentes disputando os mesmos recursos caracterizam competição interespecífica.
C) Não há convivência sem efeito; existe prejuízo pela disputa.
D) Não se trata de captura e consumo de outro organismo.
E) Não há organismo vivendo às custas do outro.

Questão 02

Em um jardim escolar, abelhas visitam flores para coletar néctar e, ao mesmo tempo, transportam pólen entre plantas. Ao analisar essa interação, qual relação ecológica melhor a caracteriza?

A)Competição, porque abelhas e flores disputam o mesmo alimento no ambiente.B)Parasitismo, porque a abelha retira recursos da flor e compromete seu desenvolvimento.C)Predação, porque a abelha destrói a flor ao buscar o néctar.D)Mutualismo, porque ambos se beneficiam na troca de recursos e na polinização.E)Amensalismo, porque uma espécie é prejudicada enquanto a outra não apresenta efeito.

Gabarito: alternativa D). Correta. A abelha obtém alimento e a flor é polinizada, com benefício para ambas.

Comentários por alternativa:

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A) Não há disputa entre abelha e flor pelo mesmo recurso.
B) A flor não é hospedadora nem perde nutrientes dessa forma.
C) A visita à flor não implica predar o organismo vegetal.
D) Correta. A abelha obtém alimento e a flor é polinizada, com benefício para ambas.
E) Não há prejuízo unilateral sem benefício da outra espécie.

Questão 03

Num aquário de água doce, um peixe menor permanece próximo a um peixe maior para aproveitar restos de alimento que caem durante a alimentação. O peixe maior não é prejudicado nem beneficiado. Qual relação ecológica é essa?

A)Comensalismo, porque uma espécie se beneficia e a outra não é afetada de forma relevante.B)Protocooperação, pois os dois organismos dependem da associação para sobreviver.C)Mutualismo, porque ambos dependem do convívio para obter alimento.D)Predação, porque o peixe menor se alimenta diretamente do peixe maior.E)Competição, porque os dois peixes usam exatamente o mesmo recurso alimentar.

Gabarito: alternativa A). Correta. Um organismo ganha alimento e o outro não sofre efeito significativo.

Comentários por alternativa:

A) Correta. Um organismo ganha alimento e o outro não sofre efeito significativo.
B) Não há dependência obrigatória entre os peixes.
C) Não existe benefício mútuo indispensável para os dois.
D) Não há consumo de um peixe pelo outro.
E) Não há disputa direta com prejuízo mútuo.

Questão 04

Em uma mata nativa, uma bromélia cresce sobre o tronco de uma árvore alta sem retirar seiva ou nutrientes dela. A bromélia recebe mais luz e apoio, enquanto a árvore não apresenta prejuízo. Como essa interação pode ser classificada?

A)Parasitismo, porque a bromélia retira nutrientes do tronco da árvore.B)Competição, porque bromélia e árvore disputam o mesmo espaço no ambiente.C)Amensalismo, porque a presença da bromélia reduz o crescimento da árvore.D)Predação, porque a bromélia consome tecidos da árvore para crescer.E)Comensalismo, porque uma espécie se beneficia e a outra permanece sem efeito relevante.

Gabarito: alternativa E). Correta. A bromélia ganha suporte e luz sem causar prejuízo importante à árvore.

Comentários por alternativa:

A) A bromélia não retira nutrientes da árvore.
B) Não há disputa por recursos semelhante à competição.
C) A árvore não é prejudicada de forma característica.
D) Não ocorre consumo de tecidos da árvore.
E) Correta. A bromélia ganha suporte e luz sem causar prejuízo importante à árvore.

Questão 05

Em uma fazenda, o gado se alimenta de capim e, em seguida, algumas aves se aproximam para capturar insetos espantados pelos animais. Considerando a ação das aves em relação ao gado, qual é a melhor descrição ecológica?

A)Predação, porque as aves atacam diretamente o gado para obter alimento.B)Mutualismo, porque aves e gado dependem uma da outra para viver.C)Comensalismo, porque as aves se beneficiam enquanto o gado não sofre efeito importante.D)Competição, porque aves e gado disputam o mesmo tipo de alimento.E)Parasitismo, porque as aves vivem sobre o gado retirando nutrientes.

Gabarito: alternativa C). Correta. As aves aproveitam os insetos, e o gado não sofre impacto relevante nessa interação.

Comentários por alternativa:

A) As aves não atacam nem consomem o gado.
B) Não há dependência obrigatória entre os dois seres vivos.
C) Correta. As aves aproveitam os insetos, e o gado não sofre impacto relevante nessa interação.
D) Eles não disputam o mesmo alimento diretamente.
E) Não existe retirada de nutrientes do corpo do gado.

Questão 06

Em um trecho de floresta, duas espécies de morcegos usam a mesma gruta para descanso durante o dia e capturam insetos semelhantes à noite. Em períodos de menor oferta de presas, a disputa se intensifica. Que relação ecológica está ocorrendo entre essas espécies?

A)Mutualismo, porque as duas espécies colaboram na captura dos insetos.B)Competição interespecífica, porque espécies diferentes disputam recursos limitados.C)Comensalismo, porque uma espécie usa o abrigo e a outra não reage.D)Parasitismo, porque uma espécie depende do corpo da outra para viver.E)Predação, porque uma espécie captura e consome a outra como presa.

Gabarito: alternativa B). Correta. A disputa por abrigo e alimento entre espécies diferentes caracteriza competição interespecífica.

Comentários por alternativa:

A) Não há cooperação obrigatória entre as espécies.
B) Correta. A disputa por abrigo e alimento entre espécies diferentes caracteriza competição interespecífica.
C) Não é uso sem efeito; há disputa pelos mesmos recursos.
D) Não existe convivência no corpo de outra espécie.
E) Não se trata de captura e consumo de morcegos.

Questão 07

Em uma região costeira, o peixe-palhaço vive entre os tentáculos da anêmona-do-mar, obtendo proteção contra predadores. Em contrapartida, a anêmona recebe restos de alimento e pode ser defendida por esse peixe. Como essa interação é classificada?

A)Amensalismo, porque a presença do peixe impede o crescimento da anêmona.B)Competição, porque peixe e anêmona disputam espaço no mesmo local.C)Comensalismo, porque somente o peixe-palhaço obtém vantagem na associação.D)Parasitismo, porque o peixe-palhaço retira nutrientes do corpo da anêmona.E)Protocooperação, porque ambos se beneficiam, mas podem viver separados.

Gabarito: alternativa E). Correta. Há benefício para ambos, porém a associação não é obrigatória.

Comentários por alternativa:

A) Não há prejuízo típico à anêmona.
B) Não há disputa principal; há cooperação entre os organismos.
C) A anêmona também recebe vantagem na associação.
D) Não ocorre retirada de nutrientes como em parasitismo.
E) Correta. Há benefício para ambos, porém a associação não é obrigatória.

Questão 08

Em um pomar, pulgões permanecem sobre brotos de plantas e retiram seiva, o que enfraquece os vegetais e prejudica seu crescimento. Que relação ecológica essa situação exemplifica?

A)Parasitismo, porque uma espécie se beneficia enquanto a outra sofre prejuízo.B)Mutualismo, porque pulgões e plantas trocam benefícios de forma equilibrada.C)Predação, porque os pulgões capturam a planta como alimento direto.D)Comensalismo, pois os pulgões se alimentam sem causar efeitos nas plantas.E)Competição, porque pulgões e plantas disputam a mesma fonte de energia.

Gabarito: alternativa A). Correta. Os pulgões se beneficiam e a planta é prejudicada, caracterizando parasitismo.

Comentários por alternativa:

A) Correta. Os pulgões se beneficiam e a planta é prejudicada, caracterizando parasitismo.
B) Não existe benefício mútuo nessa interação.
C) Não se trata de captura e consumo da planta inteira.
D) Há prejuízo claro às plantas, então não é comensalismo.
E) Planta e pulgão não disputam o mesmo recurso diretamente.

Questão 09

Em uma região de cerrado, uma espécie de cupim constrói galerias no solo e modifica o ambiente, favorecendo alguns microrganismos, enquanto outra espécie de inseto usa os túneis sem causar dano aos cupins. Ao interpretar essa relação entre o segundo inseto e os cupins, qual alternativa está mais adequada?

A)Competição, porque os insetos disputam os mesmos túneis para viver.B)Parasitismo, porque o segundo inseto retira alimento diretamente dos cupins.C)Mutualismo, porque ambos dependem da convivência para sobreviver.D)Comensalismo, porque um organismo se beneficia do ambiente e o outro não sofre efeito relevante.E)Predação, porque o segundo inseto se alimenta dos cupins nas galerias.

Gabarito: alternativa D). Correta. O segundo inseto aproveita o ambiente construído sem causar prejuízo relevante aos cupins.

Comentários por alternativa:

A) Não há disputa característica entre os dois organismos.
B) Não foi descrita retirada de nutrientes dos cupins.
C) Não existe benefício mútuo obrigatório entre eles.
D) Correta. O segundo inseto aproveita o ambiente construído sem causar prejuízo relevante aos cupins.
E) Não há consumo dos cupins pelo outro inseto.

Questão 10

Ao observar um ecossistema de lagoa, um estudante percebe que a redução de uma espécie de peixe aumenta a quantidade de pequenos invertebrados, que antes eram consumidos com frequência. Com base nessa mudança, qual relação ecológica entre o peixe e os invertebrados está sendo evidenciada?

A)Parasitismo, porque o peixe vivia sobre os invertebrados retirando nutrientes.B)Competição, porque peixe e invertebrados disputavam o mesmo abrigo.C)Predação, porque o peixe se alimentava dos invertebrados e controlava sua população.D)Mutualismo, porque a presença do peixe favorecia diretamente os invertebrados.E)Comensalismo, porque os invertebrados se beneficiavam sem efeito para o peixe.

Gabarito: alternativa C). Correta. A diminuição dos invertebrados mostra uma relação de predador e presa.

Comentários por alternativa:

A) Não há organismo vivendo às custas do outro no corpo dele.
B) A situação indica consumo, não disputa por abrigo.
C) Correta. A diminuição dos invertebrados mostra uma relação de predador e presa.
D) Não há benefício mútuo nessa interação.
E) Os invertebrados não estavam apenas se beneficiando sem efeito.

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