Exercícios

Questões Ecologia – 6º ano – parte 3

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A Ecologia estuda as relações entre os seres vivos e o ambiente em que vivem. No 6º ano, esse conteúdo ajuda a compreender como os organismos dependem uns dos outros e dos fatores do meio para sobreviver.

Nesta seleção, as questões abordam situações do cotidiano, cadeias alimentares, habitats, equilíbrio ambiental e impactos das ações humanas, com foco em raciocínio e interpretação.

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Questões Ecologia – 6º ano – parte 3

Questão 01

Em uma lagoa, algas microscópicas produzem alimento usando luz, água e CO2. Peixes pequenos se alimentam dessas algas, e garças comem os peixes. Nesse exemplo, qual é o papel das algas na cadeia alimentar?

Gabarito: alternativa B). Correto. As algas produzem matéria orgânica por fotossíntese e iniciam a cadeia alimentar.

Comentários por alternativa:

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  • A) Algas não se alimentam de peixes; elas são a base da cadeia.
  • B) Correto. As algas produzem matéria orgânica por fotossíntese e iniciam a cadeia alimentar.
  • C) Decompositores atuam sobre matéria morta, não produzem alimento por luz.
  • D) Garças podem ser predadoras de topo, não as algas.
  • E) Consumidores secundários comem consumidores primários, não produzem alimento.

Questão 02

Em uma trilha, uma pedra úmida abriga musgos, insetos e minhocas. A temperatura muda pouco ao longo do dia, e o local recebe pouca luz. O conjunto de fatores não vivos que influencia esse ambiente é chamado de:

Gabarito: alternativa D). Correto. Luz, temperatura e umidade são fatores abióticos do ambiente.

Comentários por alternativa:

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  • A) Comunidade é o conjunto de populações, não dos elementos não vivos.
  • B) População é formada por indivíduos da mesma espécie.
  • C) Habitat é o local de vida, não os fatores físicos em si.
  • D) Correto. Luz, temperatura e umidade são fatores abióticos do ambiente.
  • E) Biosfera é o conjunto de todos os ecossistemas da Terra.

Questão 03

Em um jardim, joaninhas se alimentam de pulgões, e esses pulgões retiram seiva de uma roseira. Quando a presença das joaninhas reduz a quantidade de pulgões, a relação ecológica entre joaninhas e pulgões é de:

Gabarito: alternativa A). Correto. A joaninha alimenta-se do pulgão, caracterizando predação.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A joaninha alimenta-se do pulgão, caracterizando predação.
  • B) Mutualismo beneficia os dois, o que não ocorre aqui.
  • C) Comensalismo não envolve consumo de um organismo por outro.
  • D) Parasitismo não corresponde ao ataque e consumo da presa.
  • E) Competição ocorre por recurso compartilhado, não por consumo direto.

Questão 04

Em uma floresta, folhas caem no chão e, com o tempo, fungos e bactérias transformam esse material em substâncias que voltam ao solo. O papel desses organismos no ecossistema é melhor descrito como:

Gabarito: alternativa E). Correto. Fungos e bactérias decompõem restos e devolvem nutrientes ao ambiente.

Comentários por alternativa:

  • A) Produtores fabricam alimento; folhas caídas não realizam esse processo.
  • B) Consumidores obtêm energia de outros seres vivos, não do solo.
  • C) Predadores capturam organismos vivos, não folhas mortas.
  • D) Herbívoros consomem tecidos vegetais vivos, não matéria em decomposição.
  • E) Correto. Fungos e bactérias decompõem restos e devolvem nutrientes ao ambiente.

Questão 05

Em um parque, capivaras, aves, insetos, árvores e fungos vivem na mesma área. Um estudante disse que esse conjunto forma uma população. Qual correção é mais adequada?

Gabarito: alternativa C). Correto. Várias espécies convivendo no mesmo local formam uma comunidade.

Comentários por alternativa:

  • A) Biosfera abrange toda a vida na Terra, não um parque.
  • B) Habitat é o local onde um organismo vive, não o conjunto de espécies.
  • C) Correto. Várias espécies convivendo no mesmo local formam uma comunidade.
  • D) Cadeia alimentar mostra alimentação, não todas as espécies do local.
  • E) Ecossistema inclui seres vivos e fatores abióticos, não apenas vivos.

Questão 06

Em uma horta escolar, uma região recebe menos água por vários dias. Logo depois, algumas plantas murcham e insetos que dependiam delas também diminuem. O melhor termo para a escassez de água nesse caso é:

Gabarito: alternativa B). Correto. A água é um fator abiótico e sua redução afeta todo o ambiente.

Comentários por alternativa:

  • A) Água não é ser vivo, portanto não é fator biótico.
  • B) Correto. A água é um fator abiótico e sua redução afeta todo o ambiente.
  • C) Nicho ecológico é o modo de vida da espécie, não a água em si.
  • D) Habitat é o local de vida, não a ausência de água.
  • E) Predação envolve relação entre seres vivos, não falta de água.

Questão 07

Em um lago, o capim cresce na margem, pequenos caramujos se alimentam dele, peixes comem os caramujos e aves se alimentam dos peixes. Se os capins forem retirados da margem, o efeito esperado na cadeia é:

Gabarito: alternativa E). Correto. Sem produtores, entra menos energia na cadeia alimentar.

Comentários por alternativa:

  • A) Sem capim, os caramujos perdem alimento, não ganham vantagem.
  • B) A retirada da base alimentar tende a reduzir peixes e aves.
  • C) Peixes não produzem seu alimento; dependem de matéria orgânica.
  • D) Caramujos continuam consumidores; não passam a produzir alimento.
  • E) Correto. Sem produtores, entra menos energia na cadeia alimentar.

Questão 08

Em uma lagoa, após o uso excessivo de fertilizantes em uma plantação próxima, a água ficou com muitos nutrientes. Pouco depois, aumentaram as algas, e a quantidade de oxigênio na água caiu. Qual consequência ecológica esse processo pode provocar?

Gabarito: alternativa A). Correto. O excesso de algas pode reduzir oxigênio e provocar mortes no ambiente aquático.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. O excesso de algas pode reduzir oxigênio e provocar mortes no ambiente aquático.
  • B) Os nutrientes tendem a favorecer algas, não a reduzir sua fotossíntese.
  • C) O enriquecimento excessivo pode causar desequilíbrio, não estabilidade.
  • D) O processo não transforma lagoa em ambiente terrestre.
  • E) Menos oxigênio costuma prejudicar peixes, não favorecer sua respiração.

Questão 09

Uma arara vive em uma região de árvores altas, onde encontra alimento, abrigo e local para fazer ninhos. Ao falar dessa espécie, o conjunto de condições e recursos que ela utiliza em seu modo de vida é chamado de:

Gabarito: alternativa D). Correto. Nicho ecológico envolve papel, hábitos e uso de recursos pela espécie.

Comentários por alternativa:

  • A) Biosfera é o conjunto global da vida na Terra.
  • B) Comunidade reúne espécies diferentes, mas não o papel da arara.
  • C) População é formada por indivíduos da mesma espécie.
  • D) Correto. Nicho ecológico envolve papel, hábitos e uso de recursos pela espécie.
  • E) Habitat é o local de vida, não apenas o alimento.

Questão 10

Em uma mata, a retirada de árvores para abrir espaço a construções mudou a sombra, a umidade e a quantidade de abrigo para aves e insetos. Qual ação humana foi mais diretamente responsável por essa alteração?

Gabarito: alternativa C). Correto. A retirada da vegetação altera condições físicas e afeta os seres vivos.

Comentários por alternativa:

  • A) Poda natural não explica a retirada ampla da vegetação.
  • B) Migração é consequência possível, não a causa da mudança.
  • C) Correto. A retirada da vegetação altera condições físicas e afeta os seres vivos.
  • D) Sucessão ecológica é substituição gradual de comunidades, não derrubada para obras.
  • E) Fotossíntese é um processo das plantas, não a retirada delas.

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