Questões Expressões Numéricas – 5º ano – parte 2

Comentários por alternativa:

• A) 3 x 8 + 12 = 36, sem retirar o desconto.
• B) Correto. Calcule 3 x 8 = 24; depois 24 + 12 – 5 = 31.
• C) Somou 24 + 12 e esqueceu de subtrair 5.
• D) 24 + 12 = 36, mas faltou retirar o desconto.
• E) Inclui um valor a mais no total final.

Comentários por alternativa:

• A) 18 foi encontrado, mas o resultado final está errado.
• B) 18 foi encontrado, mas a soma final não foi feita corretamente.
• C) Ignora a prioridade da multiplicação no parêntese.
• D) Correto. Primeiro 6 x 3 = 18; depois 40 – 18 + 8 = 30.
• E) Troca a ordem das operações e altera toda a conta.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. 4 x 7 = 28; 28 + 9 = 37.
• B) Somou parte dos livros, mas não a quantidade completa.
• C) Subtraiu 3 em vez de somar os livros doados.
• D) Usou uma soma diferente da situação apresentada.
• E) Dobrou valores e passou do total correto.

Comentários por alternativa:

• A) Chega a 15 no cálculo, mas marca 11 por engano.
• B) Ignora a divisão indicada na expressão.
• C) Errou a divisão de 30 por 3.
• D) Interrompe a resolução antes do final.
• E) Correto. Primeiro soma: 18 + 12 = 30; depois divide: 30 ÷ 3 = 10; por fim 10 + 5 = 15.

Comentários por alternativa:

• A) Errou ao subtrair a quantidade retirada.
• B) 30 – 6 = 24, mas a retirada foi de 8.
• C) Correto. 5 x 6 = 30; 30 – 8 = 22.
• D) Somou em vez de retirar bolinhas.
• E) Manteve o total inicial, sem considerar a retirada.

Comentários por alternativa:

• A) Mistura uma etapa extra que não existe na expressão.
• B) Correto. Primeiro 6 + 3 = 9; depois 72 ÷ 9 = 8 e 4 x 2 = 8; 8 + 8 = 16.
• C) Divide 72 por 6, mas isso não foi pedido.
• D) Ignora parte da expressão ao final.
• E) Calcula 4 x 2 errado.

Comentários por alternativa:

• A) Soma a mais em vez de subtrair os livros separados.
• B) 18 + 3 = 21 e 21 – 5 = 16, então 14 não confere.
• C) Chega perto, mas não corresponde ao resultado correto da sequência.
• D) Mantém um livro a mais do que o correto.
• E) Correto. 2 x 9 = 18; 18 + 3 = 21; 21 – 5 = 16?

Comentários por alternativa:

• A) Correto. 4 x 5 = 20; 36 – 20 = 16; 16 ÷ 2 = 8; 8 + 7 = 15.
• B) Os passos finais levam a 15, não a 10.
• C) Pula a divisão por 2, alterando o resultado.
• D) Troca a subtração por uma multiplicação indevida.
• E) Para antes de somar 7.

Comentários por alternativa:

• A) 24 + 4 = 28, então 28 é plausível, mas não é a alternativa marcada aqui?
• B) Soma parte dos alunos, mas não todos.
• C) Acrescenta alunos além dos informados.
• D) Correto. 3 x 8 = 24; 24 + 4 = 28?
• E) Conta dois grupos a mais sem base no enunciado.

Comentários por alternativa:

• A) 8 ÷ 6 não representa a situação.
• B) É um valor menor que o obtido na divisão inicial.
• C) Correto. 48 ÷ 6 = 8; 8 + 2 = 10?
• D) Soma demais ao resultado da divisão.
• E) Dobrou o valor sem justificar no enunciado.