Exercícios

Questões Fração – 4º ano – parte 2

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Nesta seleção, você vai praticar frações em situações do dia a dia, comparando partes de um todo, lendo representações e interpretando enunciados com atenção.

As questões foram pensadas para aprofundar o raciocínio sobre fração no 4º ano, com linguagem clara, contexto próximo do estudante e alternativas bem elaboradas.

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Questões Fração – 4º ano – parte 2

Questão 01

Em uma pizzaria, uma pizza foi dividida em 8 partes iguais. Pedro comeu 3 pedaços. Que fração da pizza Pedro comeu?

Gabarito: alternativa B). Correto: 3 de 8 partes correspondem à fração 3/8.

Comentários por alternativa:

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  • A) Troca a quantidade comida pela que sobrou.
  • B) Correto: 3 de 8 partes correspondem à fração 3/8.
  • C) Muda o total de partes, que é 8.
  • D) Inverte numerador e denominador.
  • E) Representa outra divisão, com 3 partes em 9.

Questão 02

Em uma turma, uma fita foi cortada em 6 partes iguais. Maria pintou 4 partes. Qual fração representa a parte pintada?

Gabarito: alternativa D). Correto: 4 partes pintadas de 6 formam a fração 4/6.

Comentários por alternativa:

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  • A) Também inverte a relação entre partes e total.
  • B) Mostra apenas 2 partes pintadas, não 4.
  • C) Troca a posição das quantidades.
  • D) Correto: 4 partes pintadas de 6 formam a fração 4/6.
  • E) Indica uma única parte de quatro, diferente do caso.

Questão 03

Uma barra de chocolate foi dividida em 10 quadradinhos iguais. Lucas comeu 6 quadradinhos. Que fração do chocolate ele comeu?

Gabarito: alternativa A). Correto: 6 de 10 partes correspondem a 6/10.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: 6 de 10 partes correspondem a 6/10.
  • B) Representa a parte que sobrou.
  • C) Inverte a leitura entre total e consumido.
  • D) Troca o sentido da divisão do chocolate.
  • E) Mostra apenas uma parte entre seis.

Questão 04

Ana bebeu 2 de 5 copos iguais de suco durante a tarde. Qual fração indica a quantidade de suco bebida?

Gabarito: alternativa E). Correto: foram bebidos 2 copos de um total de 5.

Comentários por alternativa:

  • A) Indica só 1 copo de 5.
  • B) Mostra a parte que restou, não a bebida.
  • C) Altera o total de partes para 3.
  • D) Escreve a fração ao contrário.
  • E) Correto: foram bebidos 2 copos de um total de 5.

Questão 05

Em uma caixa há 12 bolas iguais. 9 são vermelhas e as outras são azuis. Qual fração representa as bolas vermelhas?

Gabarito: alternativa C). Correto: 9 bolas vermelhas em 12 totalizam a fração 9/12.

Comentários por alternativa:

  • A) Inverte a comparação entre parte e todo.
  • B) Mostra a quantidade azul, não a vermelha.
  • C) Correto: 9 bolas vermelhas em 12 totalizam a fração 9/12.
  • D) Troca a quantidade total pelo número de vermelhas.
  • E) Representa só uma bola em doze.

Questão 06

Uma fita foi dividida em partes iguais. Três partes pintadas representam a metade da fita. Quantas partes iguais havia ao todo?

Gabarito: alternativa B). Correto: se 3 partes são a metade, o total é 6 partes.

Comentários por alternativa:

  • A) Seis partes não seriam necessárias para que 3 representassem a metade.
  • B) Correto: se 3 partes são a metade, o total é 6 partes.
  • C) Nove partes mudariam a relação de metade.
  • D) Doze partes tornariam 3 apenas um quarto.
  • E) Quatro partes tornariam 3 uma parte maior que a metade.

Questão 07

Em um desenho, um retângulo foi dividido em 8 partes iguais. João coloriu 2 partes, e Luísa coloriu 5 partes. Quem coloriu a maior fração do retângulo?

Gabarito: alternativa E). Correto: com o mesmo denominador, a fração com numerador maior é a maior.

Comentários por alternativa:

  • A) 2/8 é menor que 5/8.
  • B) Mesmo denominador não torna as frações iguais.
  • C) As frações não são iguais.
  • D) 5/8 não é menor que 2/8.
  • E) Correto: com o mesmo denominador, a fração com numerador maior é a maior.

Questão 08

Uma jarra foi preenchida até 4 de 6 partes iguais. Outra jarra foi preenchida até 2 de 3 partes iguais. Qual jarra tem a mesma quantidade de líquido que a outra?

Gabarito: alternativa A). Correto: 4/6 e 2/3 representam a mesma quantidade.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: 4/6 e 2/3 representam a mesma quantidade.
  • B) 4/6 e 2/3 são equivalentes.
  • C) Não há diferença entre elas.
  • D) Não representa metade nessa comparação.
  • E) Também não representa o dobro.

Questão 09

Em uma receita, são usados 3/4 de xícara de leite. Se a xícara foi dividida em 4 partes iguais, quantas partes foram usadas?

Gabarito: alternativa D). Correto: 3/4 significa 3 partes de um total de 4.

Comentários por alternativa:

  • A) Quatro partes seriam a xícara inteira.
  • B) Duas partes correspondem a 2/4.
  • C) Uma parte corresponde a 1/4.
  • D) Correto: 3/4 significa 3 partes de um total de 4.
  • E) O total continua sendo 4 partes.

Questão 10

Em uma turma, 7 de 10 alunos levaram garrafa de água. Qual das opções mostra a fração que indica os alunos que não levaram garrafa?

Gabarito: alternativa C). Correto: se 7 de 10 levaram, 3 de 10 não levaram.

Comentários por alternativa:

  • A) Mostra os que levaram, não os que faltaram.
  • B) Inverte parte e total.
  • C) Correto: se 7 de 10 levaram, 3 de 10 não levaram.
  • D) Mistura a relação entre quantidades.
  • E) Representa só 1 aluno em 10.

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