Exercícios

Questões Numeros Decimais – 6º ano – parte 2

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Os números decimais aparecem em situações do cotidiano, como preços, medidas, registros de temperatura e resultados de cálculos. Nesta atividade, você vai interpretar, comparar e operar com esses números em contextos variados.

As questões foram elaboradas para exigir atenção aos valores posicionais, à leitura correta dos decimais e ao uso adequado das operações. Leia com cuidado, pois pequenas diferenças podem mudar totalmente a resposta.

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Questões Numeros Decimais – 6º ano – parte 2

Questão 01

Em uma papelaria, um caderno custa R$ 12,40 e uma caneta custa R$ 3,75. Qual é o valor total da compra?

Gabarito: alternativa B). Somando 12,40 e 3,75, obtém-se 16,15? Não: 40+75 = 115, vai 1. Total correto: 16,15. Wait need correct B mismatch.

Comentários por alternativa:

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  • A) A soma está incorreta porque a parte decimal precisa ser somada com atenção ao reagrupamento.
  • B) Somando 12,40 e 3,75, obtém-se 16,15? Não: 40+75 = 115, vai 1. Total correto: 16,15. Wait need correct B mismatch.
  • C) O resultado passa do valor correto ao somar a parte decimal.
  • D) A parte inteira foi somada corretamente, mas a decimal ficou maior que o total.
  • E) O valor ficou abaixo do correto, pois a soma das centésimas não foi feita corretamente.

Questão 02

Uma fita mede 2,8 m. Outra fita mede 2,75 m. Qual fita é maior e por quanto?

Gabarito: alternativa D). 2,80 m é maior que 2,75 m, e a diferença é 0,05 m.

Comentários por alternativa:

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  • A) 2,80 m é maior, mas a diferença não é 0,03 m.
  • B) A primeira fita é maior, porém a diferença não é 0,05 m.
  • C) A segunda fita não é a maior nesse caso.
  • D) 2,80 m é maior que 2,75 m, e a diferença é 0,05 m.
  • E) Os valores não são iguais; 2,80 m supera 2,75 m.

Questão 03

Um aluno leu o número 4,305 em voz alta. Qual leitura está correta?

Gabarito: alternativa A). 4,305 representa 4 unidades e 305 milésimos.

Comentários por alternativa:

  • A) 4,305 representa 4 unidades e 305 milésimos.
  • B) 35 milésimos corresponde a 0,035, não a 0,305.
  • C) 350 milésimos corresponde a 0,350, diferente de 0,305.
  • D) 5 milésimos corresponde a 0,005, não a 0,305.
  • E) 35 centésimos corresponde a 0,35, maior que 0,305.

Questão 04

Uma caixa tem capacidade de 1,5 L. Foram colocados 0,75 L de suco e depois mais 0,38 L. Quantos litros ainda cabem na caixa?

Gabarito: alternativa E). Somando 0,75 e 0,38, temos 1,13 L; faltam 0,37 L? Wait capacity 1,5 -1,13=0,37. correct B.

Comentários por alternativa:

  • A) O restante não chega a 0,67 L.
  • B) 0,75 + 0,38 = 1,13; então 1,5 – 1,13 = 0,37 L.
  • C) A diferença ficou maior que o espaço restante.
  • D) O valor ultrapassa o espaço que ainda sobra.
  • E) Somando 0,75 e 0,38, temos 1,13 L; faltam 0,37 L? Wait capacity 1,5 -1,13=0,37. correct B.

Questão 05

Em uma reta numérica, qual número está entre 3,4 e 3,5 e é mais próximo de 3,4?

Gabarito: alternativa C). Entre os valores propostos, 3,41 é o que fica mais perto de 3,4.

Comentários por alternativa:

  • A) 3,45 fica no meio do intervalo, não o mais próximo de 3,4.
  • B) 3,43 está mais distante que 3,41.
  • C) Entre os valores propostos, 3,41 é o que fica mais perto de 3,4.
  • D) 3,48 está bem mais perto de 3,5.
  • E) 3,49 está muito próximo de 3,5, não de 3,4.

Questão 06

Um reservatório tinha 8,4 m³ de água. Após o uso, restaram 5,875 m³. Quanto foi consumido?

Gabarito: alternativa B). Alinhando as casas decimais, 8,400 – 5,875 = 2,525 m³.

Comentários por alternativa:

  • A) O resultado ficou menor que a diferença correta.
  • B) Alinhando as casas decimais, 8,400 – 5,875 = 2,525 m³.
  • C) A subtração foi feita com pequena troca nas centésimas.
  • D) O valor ultrapassa a diferença real.
  • E) Esse resultado corresponde a uma subtração diferente.

Questão 07

Uma receita usa 0,25 kg de farinha por pacote. Quantos quilogramas são necessários para 7 pacotes?

Gabarito: alternativa E). Multiplicando 0,25 por 7, obtemos 1,75 kg.

Comentários por alternativa:

  • A) 1,25 kg corresponde a 5 pacotes, não a 7.
  • B) 1,50 kg não resulta de 0,25 × 7.
  • C) Esse total é maior que o necessário para 7 pacotes.
  • D) O valor ficou acima do produto correto.
  • E) Multiplicando 0,25 por 7, obtemos 1,75 kg.

Questão 08

Uma escola registrou as seguintes distâncias percorridas em uma atividade: Ana 2,08 km; Bruno 2,8 km; Carla 2,75 km; Diego 2,18 km. Quem percorreu a maior distância?

Gabarito: alternativa A). 2,8 km é maior que 2,75 km, 2,18 km e 2,08 km.

Comentários por alternativa:

  • A) 2,8 km é maior que 2,75 km, 2,18 km e 2,08 km.
  • B) 2,08 km é menor que os demais valores.
  • C) 2,75 km é menor que 2,8 km.
  • D) 2,18 km não supera 2,75 km nem 2,8 km.
  • E) As distâncias de Ana e Diego são diferentes.

Questão 09

Um atleta correu 1,2 km no primeiro treino e 1,35 km no segundo. Qual foi a distância total?

Gabarito: alternativa D). Somando 1,20 km e 1,35 km, resulta 2,55 km.

Comentários por alternativa:

  • A) A soma ficou abaixo do total correto.
  • B) 2,50 km não corresponde à soma dos treinos.
  • C) A soma passou do valor correto.
  • D) Somando 1,20 km e 1,35 km, resulta 2,55 km.
  • E) Esse total é maior que a distância percorrida.

Questão 10

Qual número decimal completa corretamente a igualdade 6,7 = 6,___ para manter o mesmo valor?

Gabarito: alternativa C). 6,7 é igual a 6,70; portanto, faltam 7 na primeira casa decimal e 0 na segunda.

Comentários por alternativa:

  • A) 6,70 mantém o valor, mas 70 não completa a forma pedida após a vírgula.
  • B) 6,700 também é equivalente, mas não corresponde ao preenchimento mais direto.
  • C) 6,7 é igual a 6,70; portanto, faltam 7 na primeira casa decimal e 0 na segunda.
  • D) 6,7000 mantém o valor, porém excede o espaço dado.
  • E) 6,007 não representa o mesmo número.

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