Exercícios

Questões Sistema Locomotor – 6º ano – parte 2

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O sistema locomotor reúne estruturas que sustentam o corpo e permitem movimentos com equilíbrio, proteção e coordenação. Para estudá-lo bem, é importante relacionar ossos, músculos, articulações, tendões, ligamentos e cartilagens em situações do cotidiano.

As questões a seguir trabalham observação, interpretação e aplicação de conceitos sobre o sistema locomotor. Leia com atenção os contextos e compare as alternativas para identificar a função de cada estrutura e suas relações no movimento.

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Questões Sistema Locomotor – 6º ano – parte 2

Questão 01

1. Durante um jogo de futebol, um aluno torceu o tornozelo ao pisar em falso. O médico explicou que a lesão atingiu estruturas que ligam os ossos e ajudam a estabilizar a articulação. Essas estruturas são chamadas de:

Gabarito: alternativa B). Correto. Ligamentos conectam os ossos e reforçam a estabilidade das articulações.

Comentários por alternativa:

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  • A) Tendões ligam músculo a osso, não osso a osso.
  • B) Correto. Ligamentos conectam os ossos e reforçam a estabilidade das articulações.
  • C) Cartilagem diminui atrito, mas não liga ossos entre si.
  • D) Músculos movem o corpo, mas não unem ossos.
  • E) Os ossos sustentam o corpo, porém não são o tecido citado.

Questão 02

2. Após correr por vários minutos, uma estudante percebeu que suas pernas continuavam se movendo de forma coordenada. Isso acontece porque o movimento corporal depende da ação integrada de diferentes estruturas. A melhor explicação é que:

Gabarito: alternativa D). Correto. Músculos geram força ao contrair, e as articulações permitem o movimento dos ossos.

Comentários por alternativa:

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  • A) Os ossos sustentam, mas não se movem sozinhos.
  • B) Tendões transmitem força, mas não produzem a maior parte dela.
  • C) Cartilagem reduz atrito; não produz deslocamento.
  • D) Correto. Músculos geram força ao contrair, e as articulações permitem o movimento dos ossos.
  • E) Ligamentos estabilizam; não se encurtam para mover o corpo.

Questão 03

3. Em uma aula, o professor mostrou uma imagem do ombro e perguntou por que essa articulação permite tantos movimentos, mas também pode se deslocar com mais facilidade. A característica principal do ombro é ser uma articulação:

Gabarito: alternativa A). Correto. O ombro é uma articulação móvel e permite ampla movimentação.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. O ombro é uma articulação móvel e permite ampla movimentação.
  • B) Semimóveis têm movimento limitado, diferente do ombro.
  • C) Cartilagem reveste e protege, mas não define esse tipo de articulação.
  • D) Articulações fixas não permitem grande movimentação.
  • E) O ombro não é uma união rígida e permanente.

Questão 04

4. Depois de um treino, um aluno sentiu dor em um ponto logo abaixo do joelho, especialmente ao saltar. A fisioterapeuta explicou que a dor estava em uma estrutura que transmite a força da contração muscular para o osso. Essa estrutura é:

Gabarito: alternativa E). Correto. O tendão liga músculo e osso, transmitindo a força da contração.

Comentários por alternativa:

  • A) Ligamentos unem ossos entre si, não músculo ao osso.
  • B) O osso recebe a força, mas não a transmite como o tendão.
  • C) Cartilagem protege as extremidades ósseas, mas não transmite força muscular.
  • D) O músculo produz força, porém a transmite ao osso por meio do tendão.
  • E) Correto. O tendão liga músculo e osso, transmitindo a força da contração.

Questão 05

5. Ao observar o desenho de uma costela, um estudante notou que ela faz parte de uma estrutura que protege órgãos internos e também ajuda no movimento da respiração. Essa estrutura é o:

Gabarito: alternativa C). Correto. A caixa torácica integra o esqueleto axial e protege órgãos importantes.

Comentários por alternativa:

  • A) O crânio protege o encéfalo, mas não inclui as costelas.
  • B) O esqueleto apendicular envolve membros, não a caixa torácica.
  • C) Correto. A caixa torácica integra o esqueleto axial e protege órgãos importantes.
  • D) O sistema muscular realiza movimento, mas não é a estrutura descrita.
  • E) O sistema nervoso coordena, porém não forma a caixa torácica.

Questão 06

6. Ao carregar uma mochila pesada, um estudante percebeu que a postura piorava quando inclinava o tronco para frente. Isso ocorre porque o corpo depende do trabalho conjunto de ossos, músculos e articulações para:

Gabarito: alternativa B). Correto. O sistema locomotor sustenta o corpo e ajuda a manter equilíbrio e movimento coordenado.

Comentários por alternativa:

  • A) Energia é produzida nas células, não pelo sistema locomotor.
  • B) Correto. O sistema locomotor sustenta o corpo e ajuda a manter equilíbrio e movimento coordenado.
  • C) Transformação de alimento é função do sistema digestório.
  • D) A temperatura corporal não é controlada pelos ossos.
  • E) Hormônios são produzidos por glândulas, não por ossos e músculos.

Questão 07

7. Em uma atividade prática, os alunos compararam uma articulação do joelho com uma dobradiça de porta. A semelhança existe porque ambas permitem:

Gabarito: alternativa E). Correto. O joelho funciona como uma articulação que se movimenta principalmente em um eixo, como uma dobradiça.

Comentários por alternativa:

  • A) Movimento em várias direções lembra o ombro, não a dobradiça.
  • B) Deslizamento é típico de outras articulações, não dessa comparação.
  • C) Rotação completa não descreve o joelho.
  • D) A dobradiça não corresponde a uma união sem mobilidade.
  • E) Correto. O joelho funciona como uma articulação que se movimenta principalmente em um eixo, como uma dobradiça.

Questão 08

8. Em uma radiografia, o médico observou que uma região entre dois ossos estava preservada por um tecido flexível. Ele explicou que esse tecido ajuda a diminuir impactos e facilita o movimento. Esse tecido é a:

Gabarito: alternativa A). Correto. A cartilagem articular reduz atrito e ajuda a amortecer impactos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A cartilagem articular reduz atrito e ajuda a amortecer impactos.
  • B) Medula óssea produz células do sangue, mas não reveste articulações.
  • C) A pele protege externamente, mas não fica entre ossos.
  • D) A fíbula é um osso, não um tecido flexível.
  • E) Contração muscular produz movimento, mas não forma esse tecido.

Questão 09

9. Uma aluna explicou que, ao levantar o braço, o bíceps se encurta e o tríceps participa de forma oposta. Esse exemplo mostra que muitos movimentos do corpo dependem de músculos que:

Gabarito: alternativa D). Correto. Muitos movimentos acontecem com ação antagonista de músculos opostos.

Comentários por alternativa:

  • A) Quem une ossos são os ligamentos, não os músculos.
  • B) Músculos não empurram ossos ao crescer em comprimento.
  • C) Cartilagem não se transforma em movimento.
  • D) Correto. Muitos movimentos acontecem com ação antagonista de músculos opostos.
  • E) Produção de sangue é função da medula óssea.

Questão 10

10. Em uma visita ao laboratório, os alunos observaram um osso longo e perceberam que ele não é uma peça maciça por inteiro. Há uma região interna importante para a produção de células do sangue e uma camada externa que contribui para proteção e nutrição do osso. Essa organização mostra que os ossos:

Gabarito: alternativa C). Correto. Os ossos armazenam minerais e participam da produção de células sanguíneas.

Comentários por alternativa:

  • A) Os ossos são vivos e participam de funções importantes.
  • B) Também protegem órgãos e armazenam minerais.
  • C) Correto. Os ossos armazenam minerais e participam da produção de células sanguíneas.
  • D) Há tecidos internos, como medula óssea.
  • E) Ossos também protegem e armazenam substâncias, não só movimentam.

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