Questões sobre a Colonização Espanhola – 7º ano – parte 2

Comentários por alternativa:

• A) Repúblicas independentes não faziam parte do controle colonial espanhol.
• B) Correto. Os cabildos eram instituições municipais que ajudavam a controlar a vida local nas colônias.
• C) As terras passaram ao controle espanhol, não aos povos originários.
• D) O espanhol foi reforçado na administração colonial.
• E) Tributos foram mantidos e organizaram a exploração colonial.

Comentários por alternativa:

• A) Não havia autonomia política nessa concessão.
• B) Catequese existia, mas não como objetivo principal do sistema.
• C) Esse não era o sentido da encomienda.
• D) Correto. A encomienda permitia que um colonizador recebesse tributos e trabalho indígena em troca de tutela e catequese.
• E) A encomienda não foi criada para proteção indígena.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. A prata impulsionou cidades, circulação de riqueza e redes comerciais entre colônias e Europa.
• B) A mineração aumentou, e não reduziu, a circulação monetária.
• C) A economia colonial continuou integrada ao mercado.
• D) O trabalho compulsório foi intensificado em várias áreas.
• E) A capital da Espanha não foi transferida para os Andes.

Comentários por alternativa:

• A) A Igreja frequentemente apoiou a colonização, não apenas a resistência.
• B) A religião nativa foi combatida em muitos contextos coloniais.
• C) A administração militar era responsabilidade da Coroa e de seus agentes.
• D) Essa autonomia não foi a regra do sistema colonial.
• E) Correto. A catequese serviu tanto à expansão do cristianismo quanto à legitimação da ocupação espanhola.

Comentários por alternativa:

• A) Indígenas convertidos não ocupavam, em geral, os cargos mais altos.
• B) Africanos escravizados estavam submetidos, não no topo da administração.
• C) Correto. Os peninsulares, nascidos na metrópole, geralmente tinham acesso aos cargos mais altos.
• D) Mestiços enfrentavam restrições e não monopolizavam o comércio.
• E) O governo local era controlado por elites coloniais.

Comentários por alternativa:

• A) Feiras livres não explicam esse tipo de coerção laboral.
• B) Correto. A mita foi uma forma de trabalho compulsório muito usada em áreas mineradoras.
• C) A riqueza não foi distribuída de modo igualitário.
• D) O trabalho não era livre nem plenamente assalariado.
• E) As minas não pertenciam, em geral, às comunidades indígenas.

Comentários por alternativa:

• A) O comércio não era livre dessa forma.
• B) A proibição central era sobre o controle metropolitano, não apenas sobre comércio interno.
• C) A produção colonial servia aos interesses da Espanha.
• D) As regras comerciais eram controladas pela metrópole.
• E) Correto. O mercantilismo subordinava as colônias aos interesses econômicos da metrópole.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. Doenças, guerras e exploração laboral causaram grande queda populacional indígena.
• B) Houve violência, deslocamentos e coerção.
• C) As doenças europeias agravaram a mortalidade, não a proteção.
• D) A industrialização não explica esse período.
• E) A migração indígena para a Europa não foi a causa principal.

Comentários por alternativa:

• A) Houve rupturas importantes, não continuidade integral.
• B) A relação foi desigual e hierarquizada.
• C) As mudanças foram intensas em vários aspectos.
• D) Correto. A colonização alterou profundamente política, cultura, religião e trabalho nas sociedades americanas.
• E) A sociedade colonial foi marcada por conflitos e hierarquias.

Comentários por alternativa:

• A) As cidades tinham funções políticas e econômicas relevantes.
• B) O objetivo era integrar, não isolar, a colônia.
• C) Correto. Muitas cidades coloniais funcionavam como centros administrativos e econômicos do domínio espanhol.
• D) A autonomia coletiva indígena não era a regra urbana.
• E) As cidades fortaleciam o controle colonial, não o enfraqueciam.