Questões sobre a Independencia dos Estados Unidos – 8º ano – parte 3

Comentários por alternativa:

• A) A disputa central não envolvia comércio com a América Espanhola.
• B) Correta. O protesto foi contra a taxação do chá imposta pela Inglaterra.
• C) As colônias queriam mais autonomia, não uma concessão já dada pela Coroa.
• D) A Coroa não aboliu tributos; ao contrário, manteve e ampliou cobranças.
• E) Não houve transferência da capital inglesa para a América do Norte.

Comentários por alternativa:

• A) As medidas aumentaram a revolta, não a fidelidade ao Parlamento.
• B) Elas ampliaram o conflito e não encerraram disputas comerciais.
• C) As leis não deram representação política; mantiveram a exclusão colonial.
• D) Correta. A punição a Boston aproximou as colônias e reforçou a resistência conjunta.
• E) A independência ainda não havia sido declarada nesse momento.

Comentários por alternativa:

• A) Correta. A ideia de que o povo pode trocar governos que violem direitos é central no documento.
• B) O texto usa princípios políticos, não autoridade religiosa exclusiva.
• C) A declaração rompe com a submissão ao rei, não a reforça.
• D) O documento trata de direitos políticos, não de supremacia mercantil.
• E) Não propôs reinos ligados à Coroa, mas a separação política.

Comentários por alternativa:

• A) Não houve acordo final; o confronto se intensificou.
• B) A resistência colonial continuou e se fortaleceu.
• C) França apoiou mais tarde as colônias, não a Inglaterra.
• D) A Inglaterra não encerrou a rebelião nesse momento.
• E) Correta. O conflito armado começou ali, aprofundando a ruptura política.

Comentários por alternativa:

• A) A França era rival da Inglaterra, não sua aliada nessa guerra.
• B) O objetivo era enfraquecer a Inglaterra, não preservar seu domínio.
• C) Correta. A rivalidade com a Inglaterra levou a França a apoiar os rebeldes.
• D) A França não buscou unir suas colônias às colônias inglesas.
• E) Não houve tentativa francesa de substituir o Congresso.

Comentários por alternativa:

• A) As colônias não aceitavam impostos como troca por vagas no Parlamento.
• B) Correta. O lema expressava a crítica à cobrança sem representação política.
• C) A contestação era justamente contra novos encargos fiscais.
• D) As colônias buscavam representação, não ausência de governo.
• E) As Leis Intoleráveis aumentaram a oposição, não a adesão.

Comentários por alternativa:

• A) As colônias não se tornaram províncias francesas.
• B) A guerra continuou depois de 1776.
• C) A declaração rompeu com o monopólio britânico.
• D) Não houve criação de confederação germânica.
• E) Correta. A declaração deu unidade política à luta das colônias.

Comentários por alternativa:

• A) Correta. Ele liderou o exército colonial e tornou-se símbolo da causa independentista.
• B) Washington lutou contra a autoridade britânica.
• C) Ele não foi negociador da metrópole; lutou contra ela.
• D) Comandou o exército colonial, não tropas francesas.
• E) Não foi escolhido rei pelas colônias.

Comentários por alternativa:

• A) A ruptura encerrou o pacto colonial com a Inglaterra.
• B) A França apoiou militarmente, mas não assumiu o controle político.
• C) As colônias deixaram de ser ligadas à coroa inglesa.
• D) Correta. A independência resultou em soberania política e ruptura com a metrópole.
• E) O novo país não nasceu como império hereditário.

Comentários por alternativa:

• A) A guerra não produziu igualdade social plena.
• B) Os conflitos continuaram após a independência.
• C) Correta. O processo proclamou liberdade, mas preservou desigualdades relevantes.
• D) As ideias iluministas seguiram influentes na política.
• E) A organização interna continuou sendo necessária.