Exercícios

Questões sobre a Inquisição – 7º ano

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A Inquisição foi um conjunto de tribunais religiosos criado em contextos históricos específicos para investigar e punir práticas consideradas contrárias à fé católica. Seu estudo ajuda a compreender relações entre religião, poder e controle social na Europa medieval e moderna.

Nesta atividade, você vai analisar como a Inquisição funcionava, quem era alvo de seus processos e quais consequências ela trouxe para a sociedade. As questões foram elaboradas para desenvolver leitura crítica e interpretação histórica, com foco no conteúdo do 7º ano.

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Questões sobre a Inquisição – 7º ano

Questão 01

1. Em muitas cidades europeias, pessoas eram chamadas a responder diante de tribunais religiosos porque suas crenças ou comportamentos eram considerados suspeitos. Nesse contexto, a Inquisição pode ser entendida como

Gabarito: alternativa B). Correta. A Inquisição foi um tribunal religioso voltado ao controle da fé e das práticas consideradas desviantes.

Comentários por alternativa:

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  • A) Comércio não era sua finalidade.
  • B) Correta. A Inquisição foi um tribunal religioso voltado ao controle da fé e das práticas consideradas desviantes.
  • C) Não era um processo eleitoral.
  • D) Isso se refere a educação, não a julgamento religioso.
  • E) Trata-se de disputas políticas, não de tribunais inquisitoriais.

Questão 02

2. Em uma vila, um morador é denunciado por praticar rituais e ideias consideradas diferentes da religião oficial. O que essa situação revela sobre o funcionamento da Inquisição?

Gabarito: alternativa D). Correta. A Inquisição atuava com denúncias, investigação e punição de práticas consideradas heréticas.

Comentários por alternativa:

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  • A) A denúncia podia iniciar o processo, mas a alternativa está incompleta sobre o objetivo central.
  • B) O veredito não era decidido pela comunidade.
  • C) Não era um debate público aberto.
  • D) Correta. A Inquisição atuava com denúncias, investigação e punição de práticas consideradas heréticas.
  • E) Havia investigação formal e possíveis punições.

Questão 03

3. Muitos historiadores afirmam que a Inquisição também serviu para reforçar a autoridade da Igreja. Isso significa que ela ajudava a

Gabarito: alternativa A). Correta. A Inquisição reforçava o poder da Igreja ao controlar crenças e condutas religiosas.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A Inquisição reforçava o poder da Igreja ao controlar crenças e condutas religiosas.
  • B) A Igreja não substituiu governos seculares.
  • C) O objetivo era o controle religioso, não a liberdade de culto.
  • D) A Inquisição ampliava, e não reduzia, a influência eclesiástica.
  • E) Dogmas não eram definidos por votação popular.

Questão 04

4. Um jovem acusado de heresia ouvia testemunhos contra si e precisava responder perante autoridades religiosas. Esse tipo de procedimento mostra que a Inquisição valorizava

Gabarito: alternativa E). Correta. O processo inquisitorial envolvia investigação, interrogatório e análise de testemunhos.

Comentários por alternativa:

  • A) Não havia julgamento por competição.
  • B) A culpa não era decidida de forma aleatória.
  • C) Não era um acordo entre partes sem autoridade religiosa.
  • D) A Inquisição combatia práticas vistas como divergentes.
  • E) Correta. O processo inquisitorial envolvia investigação, interrogatório e análise de testemunhos.

Questão 05

5. Em um debate escolar, uma aluna diz que a Inquisição tinha relação com medo e controle social. A melhor explicação para essa afirmação é que ela

Gabarito: alternativa C). Correta. A Inquisição ajudava a controlar crenças e comportamentos por meio de vigilância e punição.

Comentários por alternativa:

  • A) Isso se refere a organização econômica, não inquisitorial.
  • B) Houve censura e controle, não liberdade irrestrita.
  • C) Correta. A Inquisição ajudava a controlar crenças e comportamentos por meio de vigilância e punição.
  • D) A Inquisição era um instrumento religioso, não militar.
  • E) A liberdade religiosa não era seu objetivo.

Questão 06

6. Em determinada região, pessoas que mantinham crenças diferentes das aceitas pela Igreja podiam ser denunciadas por vizinhos, parentes ou autoridades locais. Esse cenário mostra que a Inquisição dependia bastante

Gabarito: alternativa B). Correta. A vigilância social e as denúncias eram peças importantes do funcionamento inquisitorial.

Comentários por alternativa:

  • A) Não havia eleição de acusados ou juízes.
  • B) Correta. A vigilância social e as denúncias eram peças importantes do funcionamento inquisitorial.
  • C) A documentação era religiosa e jurídica, não comercial.
  • D) Isso se relaciona à expansão marítima, não à Inquisição.
  • E) O foco era religioso, não diplomático.

Questão 07

7. Ao estudar a Inquisição, um estudante percebe que ela atingiu especialmente pessoas acusadas de fugir da doutrina oficial. Isso quer dizer que a principal preocupação dos inquisidores era

Gabarito: alternativa E). Correta. O objetivo era preservar a ortodoxia, distinguindo fé aceita e desvio religioso.

Comentários por alternativa:

  • A) Não tinha função de reforma agrária.
  • B) Não era um órgão agrícola.
  • C) Ela preservava a doutrina católica, não criava novas religiões.
  • D) Não era instituição militar.
  • E) Correta. O objetivo era preservar a ortodoxia, distinguindo fé aceita e desvio religioso.

Questão 08

8. Em relatos históricos, a Inquisição aparece ligada a interrogatórios, confissões e punições públicas. Isso indica que seu funcionamento estava baseado em

Gabarito: alternativa A). Correta. A Inquisição combinava práticas jurídicas e religiosas para julgar suspeitos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A Inquisição combinava práticas jurídicas e religiosas para julgar suspeitos.
  • B) Não se tratava de festas ou deliberação popular.
  • C) O processo não era um concurso de ideias.
  • D) Não era uma prática médica.
  • E) O julgamento não ocorria por eleição paroquial.

Questão 09

9. Em muitos casos, a punição de acusados pela Inquisição incluía exposição pública e penitências religiosas. Esse tipo de medida tinha a intenção de

Gabarito: alternativa D). Correta. As punições públicas reforçavam a autoridade religiosa e serviam como exemplo social.

Comentários por alternativa:

  • A) Não era uma medida genealógica.
  • B) Conflitos fundiários não eram o foco principal.
  • C) A intenção não era promover pluralismo religioso.
  • D) Correta. As punições públicas reforçavam a autoridade religiosa e serviam como exemplo social.
  • E) Não havia substituição da Bíblia por registros administrativos.

Questão 10

10. Ao comparar a Inquisição com outras formas de controle social estudadas no 7º ano, percebe-se que ela se destacava porque

Gabarito: alternativa C). Correta. A marca principal da Inquisição era o controle religioso sobre crenças e comportamentos.

Comentários por alternativa:

  • A) Não se trata de sistema eleitoral.
  • B) Isso descreve atividade comercial.
  • C) Correta. A marca principal da Inquisição era o controle religioso sobre crenças e comportamentos.
  • D) A função não era científica ou escolar.
  • E) Não era um exército.

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