Exercícios

Questões sobre Biosfera – 6º ano – parte 3

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A biosfera reúne todas as formas de vida e os ambientes em que elas interagem. Estudar esse tema ajuda a compreender como seres vivos dependem da água, do ar, do solo e da energia do Sol.

Nesta atividade, as questões exploram relações ecológicas, distribuição da vida na Terra e impactos das ações humanas sobre os ecossistemas, com foco no conteúdo de Biosfera para o 6º ano.

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Questões sobre Biosfera – 6º ano – parte 3

Questão 01

Em uma aula sobre biosfera, a turma concluiu que esse conceito envolve a vida na Terra e suas relações com o ambiente. Qual alternativa apresenta a melhor definição de biosfera?

Gabarito: alternativa B). Correto: biosfera é a parte do planeta onde há vida e interação entre seres vivos e ambiente.

Comentários por alternativa:

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  • A) Limita a biosfera a animais e a alguns ambientes.
  • B) Correto: biosfera é a parte do planeta onde há vida e interação entre seres vivos e ambiente.
  • C) Confunde biosfera com parte inanimada da Terra.
  • D) Descreve a atmosfera, não a biosfera.
  • E) Restringe a biosfera aos seres humanos.

Questão 02

Durante uma caminhada, alunos observaram peixes, plantas aquáticas, insetos e microrganismos no mesmo lago. A situação mostra um exemplo de qual ideia relacionada à biosfera?

Gabarito: alternativa D). Correto: a biosfera inclui seres vivos em interação com fatores abióticos.

Comentários por alternativa:

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  • A) Seres vivos dependem do ambiente e interagem com ele.
  • B) Os seres vivos compartilham e interagem no ambiente.
  • C) Luz, água e temperatura influenciam a vida.
  • D) Correto: a biosfera inclui seres vivos em interação com fatores abióticos.
  • E) Todo ambiente natural realiza trocas de matéria e energia.

Questão 03

Em uma análise de imagens da Terra, a professora destacou que a vida não se distribui de maneira igual em todos os lugares. Qual fator explica melhor por que há mais diversidade em algumas regiões do que em outras?

Gabarito: alternativa A). Correto: esses fatores favorecem a presença e a variedade de seres vivos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: esses fatores favorecem a presença e a variedade de seres vivos.
  • B) O núcleo terrestre não determina a distribuição da vida na superfície.
  • C) Relevo não impede, por si só, a existência de vida.
  • D) Estrelas não influenciam diretamente a diversidade local.
  • E) A formulação não descreve um fator ecológico válido.

Questão 04

Em um parque, a poda excessiva de árvores reduziu a sombra e alterou a umidade do solo. Que consequência é mais provável para a biosfera local?

Gabarito: alternativa E). Correto: alterações no habitat afetam espécies que dependem dessas condições.

Comentários por alternativa:

  • A) Menos sombra pode prejudicar espécies adaptadas ao local.
  • B) A poda altera o microambiente e provoca efeitos.
  • C) A energia solar continua existindo e sustentando a vida.
  • D) A poda não transforma o solo em água.
  • E) Correto: alterações no habitat afetam espécies que dependem dessas condições.

Questão 05

Em um experimento escolar, um terrário recebeu luz, água, solo e pequenos seres vivos. O objetivo era representar, em pequena escala, o funcionamento da biosfera. Qual característica torna essa comparação adequada?

Gabarito: alternativa C). Correto: o terrário mostra relações entre vida e ambiente, como na biosfera.

Comentários por alternativa:

  • A) Um terrário inclui mais de um tipo de ser vivo.
  • B) O terrário depende justamente dessas interações.
  • C) Correto: o terrário mostra relações entre vida e ambiente, como na biosfera.
  • D) Há trocas de água, gases e matéria no sistema.
  • E) Um sistema assim não representa apenas componentes minerais.

Questão 06

Em uma região muito seca, alguns animais saem à noite e se escondem durante o dia. Essa estratégia está relacionada principalmente a qual aspecto da biosfera?

Gabarito: alternativa B). Correto: os seres vivos desenvolvem adaptações para lidar com o ambiente.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há relação com o núcleo terrestre.
  • B) Correto: os seres vivos desenvolvem adaptações para lidar com o ambiente.
  • C) Gravidade não varia por causa de nuvens.
  • D) Rochas não bloqueiam a luz dessa forma.
  • E) A água continua essencial para a vida.

Questão 07

Em um texto, a aluna leu que a biosfera depende da energia do Sol para manter os seres vivos. Qual sequência expressa melhor essa ideia?

Gabarito: alternativa E). Correto: a energia solar sustenta a vida e favorece as relações ecológicas.

Comentários por alternativa:

  • A) Apresenta elementos urbanos, sem explicar a manutenção da vida.
  • B) Mistura fenômenos sem relação direta com biosfera.
  • C) Não expressa a base energética da vida.
  • D) Descreve processos geológicos, não a biosfera.
  • E) Correto: a energia solar sustenta a vida e favorece as relações ecológicas.

Questão 08

Em uma região costeira, a construção de prédios alterou a circulação do vento, reduziu áreas de vegetação e afastou aves locais. Qual interpretação é mais adequada?

Gabarito: alternativa A). Correto: ações humanas podem alterar habitats e afetar a distribuição dos seres vivos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: ações humanas podem alterar habitats e afetar a distribuição dos seres vivos.
  • B) As cidades podem impactar diretamente os seres vivos.
  • C) Prédios não aumentam água doce por si só.
  • D) A vegetação não retorna automaticamente.
  • E) A alternativa não apresenta uma relação ecológica coerente.

Questão 09

Em uma atividade prática, os estudantes montaram uma cadeia simples: capim, gafanhoto, sapo e cobra. O que essa sequência ajuda a entender na biosfera?

Gabarito: alternativa D). Correto: a sequência mostra uma relação alimentar entre seres vivos.

Comentários por alternativa:

  • A) Há interdependência entre os seres vivos.
  • B) Também há fluxo de energia nesse processo.
  • C) Minerais não se transformam diretamente em organismos.
  • D) Correto: a sequência mostra uma relação alimentar entre seres vivos.
  • E) Os organismos estão conectados pela alimentação.

Questão 10

Ao observar a biosfera, um estudante notou que microrganismos, plantas e animais participam de transformações no ambiente. Qual conclusão melhor explica essa observação?

Gabarito: alternativa C). Correto: diferentes seres vivos exercem funções variadas e ajudam no equilíbrio do ambiente.

Comentários por alternativa:

  • A) Os papéis dos seres vivos são diferentes.
  • B) Seres vivos modificam o ambiente constantemente.
  • C) Correto: diferentes seres vivos exercem funções variadas e ajudam no equilíbrio do ambiente.
  • D) Plantas e microrganismos também participam ativamente.
  • E) A vida depende de vários componentes, não só do solo.

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