Questões sobre Colonização Portuguesa – 7º ano – parte 3
A colonização portuguesa no Brasil foi marcada por disputas de território, exploração econômica e organização do espaço colonial. Entender esse processo ajuda a perceber como se formaram relações de trabalho, poder e produção no período.
Nesta atividade, você vai analisar aspectos centrais da colonização portuguesa, como o uso da mão de obra, a economia açucareira, a ação da Coroa e a ocupação do litoral. As questões exigem atenção aos detalhes históricos e às relações entre os fatos.
Questões sobre Colonização Portuguesa – 7º ano – parte 3
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. O açúcar colonial integrava terras, investimento, trabalho compulsório e exportação para o comércio atlântico.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. O litoral facilitava escoamento, defesa e comunicação com a metrópole.
Comentários por alternativa:
- A) A colonização foi voltada principalmente à exportação, não ao abastecimento interno.
- B) A mineração ganhou destaque depois, em outra região e em outro período.
- C) Essas instituições não existiam de modo amplo na colônia inicial.
- D) Correta. O litoral facilitava escoamento, defesa e comunicação com a metrópole.
- E) O litoral ampliava contatos, não o isolamento.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. As sesmarias serviam para ocupar e produzir terras, mantendo a autoridade portuguesa.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. As sesmarias serviam para ocupar e produzir terras, mantendo a autoridade portuguesa.
- B) As sesmarias não buscavam igualdade fundiária.
- C) A autonomia colonial era limitada pela metrópole.
- D) A política fundiária não se restringia a indígenas aliados.
- E) A colonização priorizou a agricultura de exportação.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. A mudança envolveu conflitos, resistência e busca de maior lucro pelos colonizadores.
Comentários por alternativa:
- A) Houve violência, coerção e resistência indígena.
- B) A substituição não teve caráter humanitário.
- C) A mudança foi gradual e não significou desaparecimento imediato da resistência.
- D) O sistema colonial manteve coerção e dependência.
- E) Correta. A mudança envolveu conflitos, resistência e busca de maior lucro pelos colonizadores.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. O plantation colonial combinava grande propriedade, monocultura e exportação com trabalho compulsório.
Comentários por alternativa:
- A) A economia açucareira não era baseada em pequenas roças.
- B) A mecanização e o salário regular são posteriores.
- C) Correta. O plantation colonial combinava grande propriedade, monocultura e exportação com trabalho compulsório.
- D) A colonização portuguesa não adotou essa divisão igualitária.
- E) O sistema não era predominantemente pastoril.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. A ocupação colonial se organizava em rede costeira ligada ao Atlântico e à defesa do comércio.
Comentários por alternativa:
- A) A circulação marítima era central para a colônia.
- B) Correta. A ocupação colonial se organizava em rede costeira ligada ao Atlântico e à defesa do comércio.
- C) A interiorização e a mineração ganharam força mais tarde.
- D) Havia forte controle metropolitano e disputas militares.
- E) Esses elementos pertencem a outro período histórico.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. Povoados e autoridades locais ajudavam a organizar, tributar e controlar o território.
Comentários por alternativa:
- A) A metrópole não buscava abrir mão do seu controle.
- B) A agricultura foi central na colonização inicial.
- C) A administração colonial não se baseava só em acordos voluntários.
- D) A direção permaneceu sob domínio português.
- E) Correta. Povoados e autoridades locais ajudavam a organizar, tributar e controlar o território.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. A catequese integrou a dominação colonial, a ocupação territorial e a mudança cultural.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A catequese integrou a dominação colonial, a ocupação territorial e a mudança cultural.
- B) A catequese estava ligada à conquista e à organização da colônia.
- C) Houve imposição cultural e perda de territórios.
- D) A presença europeia foi ampliada, não reduzida.
- E) Não se tratava de um acordo comercial entre aldeias.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. O açúcar era produzido em grandes engenhos para exportação, com forte vínculo atlântico.
Comentários por alternativa:
- A) O açúcar exigia alto investimento e circulação atlântica.
- B) A produção colonial era voltada à exportação.
- C) O trabalho não era predominantemente livre.
- D) Correta. O açúcar era produzido em grandes engenhos para exportação, com forte vínculo atlântico.
- E) A metrópole fiscalizava e tributava a atividade.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. A sociedade colonial era profundamente desigual e organizada por hierarquias de poder.
Comentários por alternativa:
- A) Terras e cargos ficaram concentrados nas elites coloniais.
- B) A sociedade colonial era marcada por desigualdade, não por igualdade política.
- C) Correta. A sociedade colonial era profundamente desigual e organizada por hierarquias de poder.
- D) A mobilidade social era limitada e seletiva.
- E) Havia diferenças jurídicas e violência institucionalizada.
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