Exercícios

Questões sobre Diversidade Religiosa com gabarito – 8º ano

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A diversidade religiosa faz parte da vida em sociedade e envolve diferentes crenças, práticas, símbolos e formas de compreender o sagrado. Estudar esse tema ajuda a reconhecer direitos, combater preconceitos e valorizar o respeito entre pessoas com trajetórias distintas.

Nesta atividade, as questões abordam situações do cotidiano, conceitos de tolerância, liberdade religiosa e convivência plural. Leia com atenção, compare as alternativas e observe como o respeito aparece nas relações entre grupos e indivíduos.

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Questões sobre Diversidade Religiosa com gabarito – 8º ano

Questão 01

Em uma escola, estudantes criaram um mural com datas, símbolos e festas de diferentes tradições religiosas. A ação foi bem recebida porque promoveu um valor central da diversidade religiosa. Qual valor é esse?

Gabarito: alternativa B). Correto. A diversidade religiosa pressupõe reconhecer e respeitar diferentes crenças e expressões.

Comentários por alternativa:

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  • A) Impõe uma crença única, contrariando a pluralidade.
  • B) Correto. A diversidade religiosa pressupõe reconhecer e respeitar diferentes crenças e expressões.
  • C) Apaga diferenças em vez de valorizá-las.
  • D) Reduz convivência, não promove respeito.
  • E) Cria hierarquia, não reconhecimento igualitário.

Questão 02

Em uma aula sobre convivência social, a professora citou uma situação em que um estudante evita participar de um trabalho em grupo por causa da religião de um colega. Qual interpretação melhor descreve o problema presente nessa situação?

Gabarito: alternativa D). Correto. O afastamento por motivo religioso expressa preconceito e discriminação.

Comentários por alternativa:

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  • A) Não se trata de escolha coletiva legítima.
  • B) Afastar alguém por religião não é respeito.
  • C) Não melhora a organização; produz exclusão.
  • D) Correto. O afastamento por motivo religioso expressa preconceito e discriminação.
  • E) Diversidade não justifica preconceito.

Questão 03

Uma comunidade escolar decidiu criar regras para que alunos de diferentes religiões possam usar símbolos ou vestimentas de fé sem constrangimento. Essa decisão se relaciona principalmente com qual princípio?

Gabarito: alternativa A). Correto. A medida protege a liberdade de crença e de expressão religiosa.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A medida protege a liberdade de crença e de expressão religiosa.
  • B) O objetivo não é controlar crenças.
  • C) Contraria a convivência plural.
  • D) Restringe manifestações, não as protege.
  • E) Fere a igualdade entre religiões.

Questão 04

Em um bairro, diferentes grupos organizam celebrações em espaços compartilhados e combinam horários, sons e circulação de pessoas para reduzir conflitos. O que essa atitude demonstra sobre a diversidade religiosa?

Gabarito: alternativa E). Correto. O exemplo mostra convivência construída por diálogo, negociação e respeito.

Comentários por alternativa:

  • A) As identidades permanecem, com respeito mútuo.
  • B) Imposição gera conflito, não diálogo.
  • C) Separação rigorosa não é a única resposta.
  • D) Espaços comuns podem acolher diversidade.
  • E) Correto. O exemplo mostra convivência construída por diálogo, negociação e respeito.

Questão 05

Em uma conversa de sala, alguém afirma que todas as religiões têm a mesma forma de explicar o mundo e, por isso, não existe diversidade religiosa real. Qual é a melhor resposta a essa afirmação?

Gabarito: alternativa C). Correto. Semelhanças não anulam diferenças de crenças, ritos e interpretações.

Comentários por alternativa:

  • A) Valores comuns não anulam diversidade religiosa.
  • B) Símbolos parecidos não significam igualdade total.
  • C) Correto. Semelhanças não anulam diferenças de crenças, ritos e interpretações.
  • D) Diversidade não se resume a quantidade de templos.
  • E) As diferenças têm impacto social e cultural.

Questão 06

Uma turma analisou relatos de pessoas que sofreram ofensas por usar roupas ou objetos ligados à sua fé. A melhor leitura crítica dessas situações é que elas revelam

Gabarito: alternativa B). Correto. As ofensas ferem o respeito à identidade religiosa e à dignidade da pessoa.

Comentários por alternativa:

  • A) Não é conflito natural; há desrespeito.
  • B) Correto. As ofensas ferem o respeito à identidade religiosa e à dignidade da pessoa.
  • C) O problema é a agressão sofrida, não a presença da fé.
  • D) Tem impacto social direto e negativo.
  • E) Dominância religiosa não legitima ofensa.

Questão 07

Em uma atividade sobre diferentes tradições, os estudantes compararam modos de celebrar, rezar, jejuar e organizar festas religiosas. Essa comparação ajuda a entender que a diversidade religiosa envolve principalmente

Gabarito: alternativa E). Correto. A diversidade religiosa inclui diferentes práticas, sentidos e relações com o sagrado.

Comentários por alternativa:

  • A) Tradições distintas não são meros nomes diferentes.
  • B) As variações podem ser profundas, não pequenas.
  • C) Há pontos comuns entre tradições distintas.
  • D) As práticas religiosas mantêm significados próprios.
  • E) Correto. A diversidade religiosa inclui diferentes práticas, sentidos e relações com o sagrado.

Questão 08

Durante uma campanha escolar, cartazes afirmavam que o respeito entre crenças depende de distinguir crítica de ofensa. Qual exemplo representa crítica respeitosa a uma tradição religiosa?

Gabarito: alternativa A). Correto. A crítica respeitosa discute ideias sem agressão nem humilhação.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A crítica respeitosa discute ideias sem agressão nem humilhação.
  • B) Ataque pessoal, não argumentação.
  • C) Ridicularização caracteriza ofensa.
  • D) Generaliza e estigmatiza seguidores.
  • E) Interromper práticas é uma forma de intolerância.

Questão 09

Em uma cidade, líderes religiosos e não religiosos participaram de um conselho para discutir o uso comum de praças em datas de celebrações variadas. Essa iniciativa se aproxima de qual prática social?

Gabarito: alternativa D). Correto. O conselho favorece diálogo inter-religioso e convivência democrática.

Comentários por alternativa:

  • A) Favorece uma religião, não a convivência plural.
  • B) Exclui a participação plural.
  • C) Evita diálogo, contrariando o caso.
  • D) Correto. O conselho favorece diálogo inter-religioso e convivência democrática.
  • E) Apaga a diversidade em vez de administrá-la.

Questão 10

Em estudo sobre convivência social, a turma concluiu que a liberdade religiosa precisa de limites éticos para não ferir outras pessoas. Qual situação melhor exemplifica esse equilíbrio?

Gabarito: alternativa C). Correto. A liberdade religiosa convive com o respeito ao direito alheio.

Comentários por alternativa:

  • A) Justifica agressão, não liberdade ética.
  • B) Fecha espaço de diálogo.
  • C) Correto. A liberdade religiosa convive com o respeito ao direito alheio.
  • D) Impõe uniformidade e fere direitos.
  • E) Desconsidera a relevância social do tema.

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