Exercícios

Questões sobre Economia Açucareira – 7º ano – parte 2

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A economia açucareira foi um dos pilares do Brasil colonial e ajudou a organizar a ocupação do território, o uso da terra e as relações de trabalho. Estudar esse tema exige atenção aos interesses econômicos, à produção nos engenhos e às consequências sociais desse modelo.

Nesta atividade, você vai analisar a estrutura da produção açucareira, o papel do mercado externo e os impactos dessa atividade na formação da sociedade colonial. As questões foram pensadas para exigir interpretação, comparação e compreensão histórica mais aprofundada.

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Questões sobre Economia Açucareira – 7º ano – parte 2

Questão 01

1. Um historiador afirma que a produção de açúcar no Brasil colonial estava ligada a uma lógica mercantil voltada para fora da colônia. Qual característica expressa melhor essa organização econômica?

Gabarito: alternativa B). Correto. A economia açucareira era voltada à exportação e articulada ao comércio atlântico.

Comentários por alternativa:

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  • A) O açúcar não tinha como foco principal o consumo interno.
  • B) Correto. A economia açucareira era voltada à exportação e articulada ao comércio atlântico.
  • C) A produção não era predominantemente artesanal nem local.
  • D) Predominavam grandes propriedades, não pequenas lavouras familiares.
  • E) A produção colonial não era industrial mecanizada.

Questão 02

2. Em um engenho de açúcar, a organização do trabalho revelava forte desigualdade social. Qual alternativa descreve melhor essa dinâmica?

Gabarito: alternativa D). Correto. O engenho combinava hierarquia social e trabalho compulsório, sobretudo escravizado.

Comentários por alternativa:

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  • A) Os salários altos e a redução geral da jornada não caracterizavam o período.
  • B) A mão de obra não era majoritariamente técnica nem metropolitana.
  • C) Havia divisão de tarefas e forte desigualdade entre os grupos.
  • D) Correto. O engenho combinava hierarquia social e trabalho compulsório, sobretudo escravizado.
  • E) Os engenhos não funcionavam como comunidades equilibradas entre pequenos proprietários.

Questão 03

3. Leia a situação: uma região litorânea passa a concentrar terras, capital e mão de obra para plantar cana em larga escala. Qual consequência econômica tende a aparecer com maior força nesse contexto?

Gabarito: alternativa A). Correto. A produção açucareira formava uma cadeia exportadora articulada ao porto.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A produção açucareira formava uma cadeia exportadora articulada ao porto.
  • B) A concentração fundiária enfraquecia pequenos produtores autônomos.
  • C) A monocultura de exportação reduzia, não ampliava, a policultura.
  • D) Não houve substituição imediata por indústria nem grande diversificação.
  • E) A cana exigia grande uso da terra, não sua diminuição.

Questão 04

4. Ao estudar a economia açucareira, um aluno observou que a produção exigia grandes investimentos em terra, equipamentos e transporte. O que essa exigência ajuda a explicar?

Gabarito: alternativa E). Correto. A atividade dependia de capital concentrado, terras amplas e redes comerciais.

Comentários por alternativa:

  • A) O açúcar não foi produzido por pequenas oficinas familiares.
  • B) Não houve divisão igualitária dos lucros em cooperativas camponesas.
  • C) A produção era em larga escala e voltada ao mercado externo.
  • D) O trabalho rural continuou central na economia açucareira.
  • E) Correto. A atividade dependia de capital concentrado, terras amplas e redes comerciais.

Questão 05

5. A instalação dos engenhos em determinadas áreas do litoral brasileiro não ocorreu ao acaso. Qual fator geográfico e econômico melhor ajuda a entender essa escolha?

Gabarito: alternativa C). Correto. O litoral favorecia transporte, comércio e integração atlântica.

Comentários por alternativa:

  • A) A produção não dependia de isolamento geográfico.
  • B) Não existiam grandes centros industriais coloniais.
  • C) Correto. O litoral favorecia transporte, comércio e integração atlântica.
  • D) Os engenhos buscavam ligação, não afastamento, do comércio marítimo.
  • E) As terras não eram distribuídas de forma uniforme nem com acesso igualitário.

Questão 06

6. Em uma análise sobre o açúcar colonial, um professor destaca que a riqueza produzida não ficava integralmente na colônia. Qual interpretação histórica é mais adequada?

Gabarito: alternativa B). Correto. A riqueza se concentrava em redes comerciais ligadas ao mercado externo.

Comentários por alternativa:

  • A) O investimento público local não era a marca principal do sistema.
  • B) Correto. A riqueza se concentrava em redes comerciais ligadas ao mercado externo.
  • C) Os lucros não eram distribuídos amplamente entre todos os grupos.
  • D) A colônia permaneceu dependente de circuitos externos.
  • E) O açúcar tinha forte ligação com o comércio atlântico.

Questão 07

7. A economia açucareira influenciou a sociedade colonial de forma ampla. Qual opção resume melhor uma de suas consequências sociais mais importantes?

Gabarito: alternativa E). Correto. O açúcar fortaleceu uma elite proprietária muito poderosa.

Comentários por alternativa:

  • A) A mobilidade social era limitada, não frequente.
  • B) A sociedade colonial não era igualitária.
  • C) O trabalho não era majoritariamente livre e autônomo.
  • D) A concentração fundiária foi uma característica marcante.
  • E) Correto. O açúcar fortaleceu uma elite proprietária muito poderosa.

Questão 08

8. Em uma carta de época, um administrador menciona que o sucesso do açúcar dependia de terra, trabalho, capital e acesso ao comércio marítimo. Como interpretar essa combinação?

Gabarito: alternativa A). Correto. A economia açucareira dependia da articulação entre vários elementos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A economia açucareira dependia da articulação entre vários elementos.
  • B) Os engenhos não eram isolados nem independentes de redes externas.
  • C) Havia planejamento econômico e uso intenso de recursos.
  • D) O destino principal não eram feiras locais.
  • E) O açúcar teve grande peso na colônia.

Questão 09

9. Em uma aula, a professora explicou que a economia açucareira ajudou a fixar ocupação em certas áreas do território colonial. Qual explicação melhor justifica esse processo?

Gabarito: alternativa D). Correto. Grandes propriedades e trabalho concentrado favoreceram ocupação localizada.

Comentários por alternativa:

  • A) A expansão urbana não foi a base principal do processo.
  • B) A produção era fixada, não móvel.
  • C) Havia concentração fundiária e de mão de obra.
  • D) Correto. Grandes propriedades e trabalho concentrado favoreceram ocupação localizada.
  • E) A distribuição territorial foi desigual.

Questão 10

10. Um grupo de estudantes compara a economia açucareira a outras formas de produção colonial e percebe que ela era marcada por dependência externa. Qual elemento ajuda mais a sustentar essa conclusão?

Gabarito: alternativa C). Correto. O mercado europeu orientava a lógica produtiva e comercial.

Comentários por alternativa:

  • A) As vilas não tinham autonomia comercial plena.
  • B) O açúcar não tinha como destino principal esse tipo de troca.
  • C) Correto. O mercado europeu orientava a lógica produtiva e comercial.
  • D) Havia forte presença de comerciantes e intermediários.
  • E) O açúcar dependia intensamente do comércio marítimo.

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