Exercícios

Questões sobre Fotossíntese – 4º ano

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A fotossíntese é o processo pelo qual as plantas produzem seu alimento usando luz, água e CO2. Nesse processo, elas também liberam oxigênio, importante para muitos seres vivos.

Nas questões a seguir, você vai analisar situações do cotidiano para entender melhor como a luz, as folhas, a água e o ar participam da fotossíntese em plantas do 4º ano.

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Questões sobre Fotossíntese – 4º ano

Questão 01

1. Em um experimento, uma planta ficou perto da janela e recebeu luz durante o dia. Qual foi a principal função da luz nesse processo?

Gabarito: alternativa B). Correto. A luz fornece energia para a planta fabricar seu próprio alimento.

Comentários por alternativa:

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  • A) A água continua sendo necessária e não é trocada pela luz.
  • B) Correto. A luz fornece energia para a planta fabricar seu próprio alimento.
  • C) A luz não tem função de crescer raízes rapidamente.
  • D) O oxigênio é liberado, não transformado em alimento.
  • E) As folhas são importantes para captar luz e realizar fotossíntese.

Questão 02

2. Durante uma atividade em sala, os alunos observaram uma folha bem verde recebendo sol e ar. Qual descrição explica melhor o que acontece nessa folha?

Gabarito: alternativa D). Correto. A folha usa luz, água e CO2 para fazer alimento e liberar oxigênio.

Comentários por alternativa:

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  • A) A planta precisa de CO2 do ar para fotossíntese.
  • B) O vento não vira energia na folha.
  • C) O açúcar não é devolvido ao solo dessa forma.
  • D) Correto. A folha usa luz, água e CO2 para fazer alimento e liberar oxigênio.
  • E) A água é necessária no processo.

Questão 03

3. Uma planta foi colocada em um armário escuro por vários dias. O que provavelmente aconteceu com sua produção de alimento?

Gabarito: alternativa A). Correto. Sem luz, a fotossíntese fica prejudicada e a produção de alimento diminui.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Sem luz, a fotossíntese fica prejudicada e a produção de alimento diminui.
  • B) A escuridão não favorece a fotossíntese.
  • C) Sem luz, a produção não acelera.
  • D) Descanso não substitui a luz necessária ao processo.
  • E) As raízes não produzem alimento por fotossíntese.

Questão 04

4. Em uma horta escolar, as folhas de uma planta ficaram cobertas por uma caixa por dois dias. O que essa situação mostra sobre a importância das folhas?

Gabarito: alternativa E). Correto. As folhas captam luz e participam da produção de alimento.

Comentários por alternativa:

  • A) Segurar a planta é função das raízes.
  • B) A luz é essencial para a fotossíntese.
  • C) A água vem do solo, não é produzida pelas folhas.
  • D) Minerais não se transformam em ar.
  • E) Correto. As folhas captam luz e participam da produção de alimento.

Questão 05

5. Depois de regar uma planta e deixá-la ao sol, um aluno perguntou por que ela precisa de água na fotossíntese. Qual resposta está mais adequada?

Gabarito: alternativa C). Correto. A água participa da fotossíntese e ajuda na produção de alimento.

Comentários por alternativa:

  • A) A água não vira luz.
  • B) A água não impede a entrada de CO2.
  • C) Correto. A água participa da fotossíntese e ajuda na produção de alimento.
  • D) A água não substitui o oxigênio.
  • E) As folhas continuam realizando trocas gasosas.

Questão 06

6. Em uma aula, os estudantes compararam uma planta na sombra e outra no sol. O que essa comparação ajuda a perceber sobre a fotossíntese?

Gabarito: alternativa B). Correto. A luz do sol favorece a fotossíntese e a produção de alimento.

Comentários por alternativa:

  • A) A sombra não favorece mais fotossíntese.
  • B) Correto. A luz do sol favorece a fotossíntese e a produção de alimento.
  • C) Som não participa da fotossíntese.
  • D) A água continua sendo necessária.
  • E) CO2 não dispensa a luz.

Questão 07

7. Uma criança disse que a planta “come” a terra para crescer. Qual alternativa corrige melhor essa ideia usando a fotossíntese?

Gabarito: alternativa E). Correto. A planta produz seu próprio alimento com água, luz e CO2.

Comentários por alternativa:

  • A) A luz continua sendo necessária.
  • B) A terra não vira alimento dentro das raízes.
  • C) Minerais ajudam, mas não bastam para fabricar açúcar.
  • D) O vento não produz alimento.
  • E) Correto. A planta produz seu próprio alimento com água, luz e CO2.

Questão 08

8. Em um jardim, uma flor recebeu luz, água e ar ao longo do dia. Como isso se relaciona com a produção de alimento da planta?

Gabarito: alternativa A). Correto. As folhas usam esses elementos para fabricar alimento.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. As folhas usam esses elementos para fabricar alimento.
  • B) A planta não troca alimento pronto com o solo.
  • C) Esses elementos favorecem, não impedem, o crescimento.
  • D) A clorofila continua importante.
  • E) A fotossíntese acontece principalmente nas folhas.

Questão 09

9. Um professor explicou que a fotossíntese ajuda a renovar o ar ao nosso redor. O que essa explicação quer dizer?

Gabarito: alternativa D). Correto. Na fotossíntese, as plantas liberam oxigênio no ambiente.

Comentários por alternativa:

  • A) As plantas não retiram todo o ar.
  • B) O vento não fabrica oxigênio.
  • C) Na fotossíntese, o oxigênio é liberado.
  • D) Correto. Na fotossíntese, as plantas liberam oxigênio no ambiente.
  • E) A fotossíntese depende de luz.

Questão 10

10. Em uma sequência de observações, uma planta recebeu luz, água e CO2 por vários dias e continuou saudável. Qual conclusão é mais adequada?

Gabarito: alternativa C). Correto. Luz, água e CO2 são essenciais para a fotossíntese e a produção de alimento.

Comentários por alternativa:

  • A) A luz não serve apenas para aquecer.
  • B) Água e CO2 também participam.
  • C) Correto. Luz, água e CO2 são essenciais para a fotossíntese e a produção de alimento.
  • D) O vento não substitui a fotossíntese.
  • E) A planta precisa de ar para trocar gases.

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