Exercícios

Questões sobre Insetos – 7º ano

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Insetos fazem parte do grupo dos artrópodes e apresentam características muito importantes para reconhecer sua diversidade e sua relação com o ambiente. Em situações do cotidiano, é possível observar como corpo, respiração, reprodução e metamorfose ajudam esses animais a sobreviver.

Nesta atividade, você vai analisar casos e comparações para identificar aspectos essenciais dos insetos com precisão. As questões exigem atenção a detalhes de estrutura corporal, desenvolvimento e adaptações, mantendo o foco no conteúdo do 7º ano.

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Questões sobre Insetos – 7º ano

Questão 01

Ao observar um animal pequeno sobre uma folha, um estudante nota que ele tem três pares de pernas, um par de antenas e o corpo dividido em cabeça, tórax e abdômen. Qual conclusão está mais adequada?

Gabarito: alternativa B). Correto: insetos têm três pares de pernas, antenas e corpo em cabeça, tórax e abdômen.

Comentários por alternativa:

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  • A) Aracnídeos têm quatro pares de pernas e não possuem antenas.
  • B) Correto: insetos têm três pares de pernas, antenas e corpo em cabeça, tórax e abdômen.
  • C) Crustáceos apresentam outro padrão corporal, geralmente com cefalotórax.
  • D) Moluscos não têm esse conjunto de patas e antenas.
  • E) Anelídeos têm corpo segmentado, mas não essa organização corporal.

Questão 02

Em um parque, uma lagarta se transforma em borboleta após passar por mudanças profundas no corpo. Qual alternativa descreve melhor esse processo?

Gabarito: alternativa D). Correto: borboletas passam por metamorfose completa, com larva, pupa e adulto bem distintos.

Comentários por alternativa:

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  • A) Lagartas não crescem sem mudar de forma; a transformação é profunda.
  • B) O desenvolvimento não é apenas gradual; há fases muito diferentes.
  • C) Isso descreve reprodução, não metamorfose.
  • D) Correto: borboletas passam por metamorfose completa, com larva, pupa e adulto bem distintos.
  • E) Fragmentação é outro fenômeno, não o desenvolvimento de insetos.

Questão 03

Durante uma aula, a professora pede o grupo que realmente ajuda a identificar um inseto. Qual característica é a mais segura para essa identificação?

Gabarito: alternativa A). Correto: a divisão em cabeça, tórax e abdômen é característica típica dos insetos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: a divisão em cabeça, tórax e abdômen é característica típica dos insetos.
  • B) Nem todo inseto tem asas em todas as fases.
  • C) Oito pernas indicam aracnídeos, não insetos.
  • D) Essa descrição não corresponde à anatomia dos insetos.
  • E) Insetos têm exoesqueleto rígido e corpo segmentado.

Questão 04

Em uma criação de moscas, um estudante observa que os jovens se parecem muito com os adultos, mas ainda precisam trocar de pele várias vezes até amadurecer. Qual alternativa explica melhor esse caso?

Gabarito: alternativa E). Correto: em metamorfose incompleta, a ninfa lembra o adulto e muda aos poucos.

Comentários por alternativa:

  • A) Regeneração não descreve esse ciclo de vida.
  • B) Na metamorfose completa há larva e pupa, fases diferentes da situação descrita.
  • C) Há mudanças corporais, então não é desenvolvimento direto.
  • D) Gemulação não é o modo de desenvolvimento dos insetos.
  • E) Correto: em metamorfose incompleta, a ninfa lembra o adulto e muda aos poucos.

Questão 05

Um aluno compara a respiração de um besouro com a de um peixe. Qual explicação está correta sobre os insetos?

Gabarito: alternativa C). Correto: os insetos respiram por traqueias, que conduzem o ar aos tecidos.

Comentários por alternativa:

  • A) Insetos não possuem pulmões como os vertebrados terrestres.
  • B) Eles não fazem trocas gasosas pela pele úmida.
  • C) Correto: os insetos respiram por traqueias, que conduzem o ar aos tecidos.
  • D) Brânquias são típicas de muitos animais aquáticos, não dos insetos.
  • E) Antenas têm função sensorial, não respiratória.

Questão 06

Em uma horta, joaninhas são observadas devorando pulgões que atacam as plantas. Qual é a interpretação ecológica mais adequada desse comportamento?

Gabarito: alternativa B). Correto: joaninhas podem predar pulgões e ajudar no controle biológico.

Comentários por alternativa:

  • A) Parasitas não vivem assim sobre presas como no caso descrito.
  • B) Correto: joaninhas podem predar pulgões e ajudar no controle biológico.
  • C) Joaninhas não se alimentam de folhas da horta.
  • D) Decompositores atuam sobre matéria morta, não sobre pulgões vivos.
  • E) Insetos não são produtores por fotossíntese.

Questão 07

Ao estudar abelhas, um grupo percebe que a organização social ajuda a sobrevivência da colmeia. Qual alternativa melhor relaciona essa característica aos insetos sociais?

Gabarito: alternativa E). Correto: a divisão de tarefas fortalece o funcionamento da colmeia.

Comentários por alternativa:

  • A) A comunicação é fundamental na vida social das abelhas.
  • B) Cada indivíduo não exerce exatamente a mesma função.
  • C) Insetos sociais apresentam funções diferentes entre os indivíduos.
  • D) A organização social não substitui alimento nem abrigo.
  • E) Correto: a divisão de tarefas fortalece o funcionamento da colmeia.

Questão 08

Em uma atividade prática, os estudantes observam que a formiga não possui esqueleto interno como o de um cachorro ou de uma ave. Qual é a importância do exoesqueleto para os insetos?

Gabarito: alternativa A). Correto: o exoesqueleto protege, sustenta e participa da locomoção dos insetos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: o exoesqueleto protege, sustenta e participa da locomoção dos insetos.
  • B) Ele não substitui a respiração.
  • C) Exoesqueleto não realiza esse tipo de circulação.
  • D) Insetos precisam trocar o exoesqueleto para crescer.
  • E) Exoesqueleto não produz alimento nem armazena energia.

Questão 09

Uma mariposa é atraída pela luz da varanda durante a noite. Que interpretação biológica é mais compatível com esse comportamento?

Gabarito: alternativa D). Correto: a atração pela luz é um comportamento ligado à orientação sensorial.

Comentários por alternativa:

  • A) Antenas têm função sensorial, mas não substituem os olhos.
  • B) Luz não fornece alimento nem energia metabólica ao inseto.
  • C) A presença de luz não explica a formação de pupas.
  • D) Correto: a atração pela luz é um comportamento ligado à orientação sensorial.
  • E) Asas de mariposas não fazem fotossíntese.

Questão 10

Durante uma revisão, a turma compara gafanhotos, borboletas e besouros. Qual afirmação reúne uma característica geral correta sobre esses animais?

Gabarito: alternativa C). Correto: os três são insetos e compartilham exoesqueleto e três pares de pernas.

Comentários por alternativa:

  • A) Insetos têm três pares de pernas e corpo segmentado.
  • B) Eles não respiram por brânquias nem vivem obrigatoriamente na água.
  • C) Correto: os três são insetos e compartilham exoesqueleto e três pares de pernas.
  • D) Insetos não possuem esqueleto interno nem circulação dupla completa.
  • E) Nem todos os insetos passam por pupa; isso depende do tipo de metamorfose.

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