Exercícios

Questões sobre Ligações Químicas – 9º ano – parte 2

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As ligações químicas explicam como os átomos se unem para formar substâncias com propriedades muito diferentes das dos elementos isolados. Neste conjunto, o foco está em reconhecer tipos de ligação, relacioná-los à estrutura e prever comportamentos como solubilidade, ponto de fusão e condução elétrica.

As questões a seguir retomam conceitos centrais do 9º ano com maior exigência de leitura e análise. O objetivo é aplicar o conteúdo de ligações químicas em situações contextualizadas, sem sair desse recorte da Química.

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Questões sobre Ligações Químicas – 9º ano – parte 2

Questão 01

1. Em um laboratório escolar, o professor comparou duas substâncias sólidas à temperatura ambiente: uma conduz corrente elétrica quando dissolvida em água; a outra não conduz, mesmo dissolvida. A interpretação mais adequada para essa diferença é que a primeira substância provavelmente apresenta

Gabarito: alternativa B). Correto. Soluções iônicas conduzem por causa dos íons livres na água.

Comentários por alternativa:

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  • A) Metais conduzem no estado sólido, mas isso não descreve a dissolução em água.
  • B) Correto. Soluções iônicas conduzem por causa dos íons livres na água.
  • C) Moléculas covalentes comuns não liberam íons na solução.
  • D) Vibração não gera corrente elétrica em solução.
  • E) Ligações simples entre ametais não garantem formação de íons.

Questão 02

2. Uma equipe analisou duas substâncias: X apresenta alto ponto de fusão e forma cristais duros; Y ferve a baixa temperatura e é facilmente vaporizada. Considerando ligações químicas, a explicação mais consistente é que

Gabarito: alternativa D). Correto. Redes iônicas costumam fundir em temperaturas altas; substâncias moleculares, em temperaturas menores.

Comentários por alternativa:

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  • A) A diferença não costuma ser só massa molar; o tipo de interação é decisivo.
  • B) Substâncias metálicas não são explicadas por átomos isolados em equilíbrio.
  • C) Ser hidratada não define, por si, o tipo de ligação da substância.
  • D) Correto. Redes iônicas costumam fundir em temperaturas altas; substâncias moleculares, em temperaturas menores.
  • E) A relação está invertida: rede iônica tende a ligações mais intensas.

Questão 03

3. Em um esquema de Lewis, um átomo de cloro aparece compartilhando um par de elétrons com um átomo de hidrogênio, formando HCl. Essa representação indica que a ligação é

Gabarito: alternativa A). Correto. Em HCl, há compartilhamento de elétrons, caracterizando ligação covalente.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Em HCl, há compartilhamento de elétrons, caracterizando ligação covalente.
  • B) Transferência total caracteriza ligação iônica.
  • C) Ligação metálica envolve metal com elétrons deslocalizados.
  • D) A ligação mostrada é intramolecular, entre átomos.
  • E) Ligação de hidrogênio é intermolecular, não a ligação H-Cl.

Questão 04

4. Uma substância composta por sódio e cloro foi observada em um cristal quebradiço. Ao receber impacto, o cristal se fragmenta em vez de se deformar. Esse comportamento é explicado porque

Gabarito: alternativa E). Correto. Em cristais iônicos, o deslocamento das camadas pode aproximar íons de mesma carga, causando repulsão.

Comentários por alternativa:

  • A) Cristais iônicos não têm átomos neutros livres para se reorganizar assim.
  • B) A fratura não depende de enfraquecimento localizado de ligação covalente.
  • C) Alongamento em fios é típico de alguns metais, não de cristais iônicos.
  • D) Movimento livre de elétrons não explica fragilidade do cristal.
  • E) Correto. Em cristais iônicos, o deslocamento das camadas pode aproximar íons de mesma carga, causando repulsão.

Questão 05

5. Em uma comparação entre água, gás carbônico e cloreto de sódio, o professor destacou que algumas substâncias não conduzem eletricidade no estado sólido, mas podem conduzir em solução aquosa. A melhor justificativa para isso é que

Gabarito: alternativa C). Correto. Em solução, compostos iônicos podem liberar íons livres, que transportam carga elétrica.

Comentários por alternativa:

  • A) A água não transforma íons em elétrons livres.
  • B) Nem toda substância molecular forma íons ao dissolver.
  • C) Correto. Em solução, compostos iônicos podem liberar íons livres, que transportam carga elétrica.
  • D) Dissolver não converte uma substância covalente em metálica.
  • E) No estado sólido, os íons ficam presos na rede cristalina e conduzem pouco.

Questão 06

6. Um aluno afirmou que a diferença entre substâncias iônicas e covalentes está apenas no número de átomos da fórmula. Ao analisar NaCl, CO2 e H2O, o professor respondeu que essa ideia é inadequada porque

Gabarito: alternativa B). Correto. O tipo de ligação depende dos elementos envolvidos e do modo como interagem, não só da quantidade de átomos.

Comentários por alternativa:

  • A) Número de átomos não separa, com segurança, substâncias iônicas e covalentes.
  • B) Correto. O tipo de ligação depende dos elementos envolvidos e do modo como interagem, não só da quantidade de átomos.
  • C) O estado físico não é determinado apenas pela fórmula.
  • D) Essas substâncias têm estruturas diferentes, não a mesma rede cristalina.
  • E) A fórmula ajuda na análise, embora não resolva tudo sozinha.

Questão 07

7. Em uma atividade, os estudantes compararam dois materiais: um é maleável, brilhante e conduz eletricidade no estado sólido; o outro é quebradiço e conduz apenas quando dissolvido. A conclusão correta é que os materiais correspondem, respectivamente, a

Gabarito: alternativa E). Correto. Essas propriedades são típicas de metais e de compostos iônicos, respectivamente.

Comentários por alternativa:

  • A) Molecular não costuma ser maleável nem conduzir no sólido.
  • B) Rede covalente não explica bem a condução elétrica no sólido.
  • C) Substância covalente não corresponde à condução no sólido observada.
  • D) A ordem está invertida.
  • E) Correto. Essas propriedades são típicas de metais e de compostos iônicos, respectivamente.

Questão 08

8. Em um experimento, o professor mostrou que o cloreto de sódio sólido não conduz corrente, mas o sal fundido conduz. A explicação mais precisa é que, ao fundir,

Gabarito: alternativa A). Correto. No estado fundido, os íons ficam livres para se mover e conduzir corrente.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. No estado fundido, os íons ficam livres para se mover e conduzir corrente.
  • B) Ao fundir, os íons ficam mais livres, não mais presos.
  • C) A ligação iônica não se converte em covalente pelo aquecimento.
  • D) O sal continua contendo cargas, mas elas ficam organizadas de outra forma.
  • E) Aquecimento não cria elétrons para esse efeito.

Questão 09

9. Ao discutir moléculas de água, o professor destacou que o átomo de oxigênio atrai mais fortemente os elétrons da ligação do que os hidrogênios. Essa diferença de atração está relacionada principalmente à

Gabarito: alternativa D). Correto. A eletronegatividade explica a diferença de atração pelos elétrons compartilhados.

Comentários por alternativa:

  • A) Água líquida não é explicada por elétrons livres entre moléculas.
  • B) Massa atômica não determina, diretamente, esse tipo de atração na ligação.
  • C) O total de prótons não substitui o conceito de eletronegatividade.
  • D) Correto. A eletronegatividade explica a diferença de atração pelos elétrons compartilhados.
  • E) A fase líquida não torna a molécula iônica.

Questão 10

10. Em um quadro comparativo, um grupo associou propriedades de substâncias a tipos de ligação. A associação mais consistente é a de uma substância com ponto de fusão alto, quebradiça e condutora apenas quando fundida ou em solução, porque isso indica

Gabarito: alternativa C). Correto. Esse conjunto de propriedades é típico de compostos iônicos.

Comentários por alternativa:

  • A) Metais são maleáveis, não quebradiços como descrito.
  • B) Estruturas moleculares simples tendem a fundir em temperaturas menores.
  • C) Correto. Esse conjunto de propriedades é típico de compostos iônicos.
  • D) Ligação covalente polar não explica bem a condução elétrica no sólido.
  • E) Ligação de hidrogênio é intermolecular e não gera essa condução.

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