Exercícios

Questões sobre Lugar e Espaço Geografico – 6º ano – parte 3

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O estudo de lugar e espaço geográfico ajuda a perceber como as pessoas vivem, usam os ambientes e constroem relações com o território. No 6º ano, esse conteúdo desenvolve a leitura crítica do cotidiano, das paisagens e das transformações provocadas pelas ações humanas.

Nesta seleção, você encontrará questões contextualizadas e desafiadoras, pensadas para ampliar a compreensão sobre localização, pertencimento, paisagem, território vivido e organização do espaço geográfico. Leia com atenção e analise como os conceitos aparecem em situações reais.

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Questões sobre Lugar e Espaço Geografico – 6º ano – parte 3

Questão 01

1. Uma estudante diz: “Meu lugar é a rua onde moro, porque conheço as pessoas, caminho por ela todos os dias e reconheço suas mudanças”. Nesse sentido, o conceito de lugar destaca principalmente

Gabarito: alternativa B). Correto. Lugar envolve vivência, pertencimento e relações cotidianas com o espaço.

Comentários por alternativa:

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  • A) Isso trata de divisão político-administrativa, não do sentido vivido de lugar.
  • B) Correto. Lugar envolve vivência, pertencimento e relações cotidianas com o espaço.
  • C) Isso corresponde à localização, não ao conceito de lugar.
  • D) Clima é um elemento da natureza, não define lugar.
  • E) Distância é medida espacial, mas não expressa o sentido de lugar.

Questão 02

2. Em um bairro, uma praça foi reformada, ganhou bancos, árvores e uma pista de caminhada. Moradores passaram a usar mais o espaço, conversar ali e organizar encontros. O que essa mudança mostra sobre o espaço geográfico?

Gabarito: alternativa D). Correto. O espaço geográfico é transformado pela ação humana e pelos novos usos.

Comentários por alternativa:

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  • A) O uso social altera o espaço e sua função.
  • B) O espaço geográfico reúne natureza e sociedade, não só o terreno.
  • C) A paisagem pode ser modificada por ações humanas, inclusive em áreas urbanas.
  • D) Correto. O espaço geográfico é transformado pela ação humana e pelos novos usos.
  • E) As mudanças estão ligadas às práticas e necessidades dos moradores.

Questão 03

3. Ao observar uma imagem de satélite, um aluno identifica ruas, casas, árvores e um rio passando próximo ao bairro. Para compreender melhor esse espaço, ele está analisando

Gabarito: alternativa A). Correto. Paisagem é o conjunto de elementos naturais e humanizados percebidos em um espaço.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Paisagem é o conjunto de elementos naturais e humanizados percebidos em um espaço.
  • B) Localização é um dado importante, mas não resume a análise da imagem.
  • C) A paisagem inclui também elementos construídos pelas pessoas.
  • D) Isso trata de organização político-administrativa, não da imagem em si.
  • E) O relevo é um componente, mas não explica sozinho a paisagem.

Questão 04

4. Uma comunidade ribeirinha utiliza o rio para transporte, pesca e encontro entre famílias. Já em períodos de cheia, adapta caminhos, horários e formas de circulação. Nesse caso, o lugar é compreendido como

Gabarito: alternativa E). Correto. O lugar é vivido, significado e transformado pelas práticas sociais.

Comentários por alternativa:

  • A) O lugar também expressa vida social e uso humano.
  • B) Limites oficiais dizem respeito mais ao território que ao lugar.
  • C) O lugar tem forte relação com a rotina das pessoas.
  • D) As práticas humanas influenciam e transformam o lugar.
  • E) Correto. O lugar é vivido, significado e transformado pelas práticas sociais.

Questão 05

5. Ao comparar dois bairros, um com muitas lojas, avenidas e prédios, e outro com chácaras, ruas de terra e pouca circulação, a turma percebe diferenças na organização do espaço. Essas diferenças mostram que o espaço geográfico

Gabarito: alternativa C). Correto. O espaço geográfico integra natureza, sociedade e suas relações.

Comentários por alternativa:

  • A) Clima influencia, mas não explica sozinho a organização do espaço.
  • B) Os espaços podem ser bastante diferentes em organização e funções.
  • C) Correto. O espaço geográfico integra natureza, sociedade e suas relações.
  • D) Relevo é importante, porém não determina tudo.
  • E) Atividades econômicas transformam e organizam o espaço.

Questão 06

6. Em uma aula de campo, a professora pede que os alunos identifiquem como a escola, as casas, a avenida e a praça se relacionam com o cotidiano do bairro. Ela quer que a turma perceba que o espaço geográfico é

Gabarito: alternativa B). Correto. O espaço geográfico é construído socialmente nas relações e usos do cotidiano.

Comentários por alternativa:

  • A) A população interfere e transforma o espaço constantemente.
  • B) Correto. O espaço geográfico é construído socialmente nas relações e usos do cotidiano.
  • C) Trabalho, comércio e moradia fazem parte da organização do espaço.
  • D) O espaço existe na realidade, não só em representações cartográficas.
  • E) Os bairros apresentam usos e funções diferentes.

Questão 07

7. Em uma cidade, uma antiga área de mata foi convertida em avenida, comércio e moradias. Mesmo assim, um pequeno parque foi preservado para lazer e convivência. Essa situação evidencia que

Gabarito: alternativa E). Correto. A paisagem expressa a presença conjunta de natureza e ações humanas.

Comentários por alternativa:

  • A) Mesmo alterada, a paisagem pode conservar elementos naturais.
  • B) A transformação urbana altera usos e percepções.
  • C) Paisagem e espaço geográfico se relacionam e podem se transformar.
  • D) Lugar envolve vivências, não apenas vegetação nativa.
  • E) Correto. A paisagem expressa a presença conjunta de natureza e ações humanas.

Questão 08

8. Uma família mudou de cidade e passou a frequentar uma feira no novo bairro, aprender nomes de ruas e reconhecer trajetos até a escola. Com o tempo, esse entorno passou a ter significado para ela. O processo descrito mostra que o lugar

Gabarito: alternativa A). Correto. O lugar se constrói pelas experiências, memórias e vínculos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. O lugar se constrói pelas experiências, memórias e vínculos.
  • B) A rotina e as experiências podem mudar o sentido do lugar.
  • C) Distância é um dado espacial, mas não define lugar.
  • D) Lugar também envolve vivência e significado para as pessoas.
  • E) Lugar pode existir em áreas urbanas e rurais.

Questão 09

9. Ao observar um mapa do bairro, um estudante percebe que algumas áreas concentram comércio, outras têm moradias e outra reúne equipamentos públicos como escola e posto de saúde. Essa organização revela principalmente

Gabarito: alternativa D). Correto. O espaço urbano costuma ter usos variados e distribuídos de forma funcional.

Comentários por alternativa:

  • A) Os espaços urbanos apresentam diferenças internas importantes.
  • B) O bairro tem funções distintas em seus setores.
  • C) O espaço urbano é fortemente marcado por ações humanas.
  • D) Correto. O espaço urbano costuma ter usos variados e distribuídos de forma funcional.
  • E) Paisagem e espaço geográfico estão relacionados, não separados.

Questão 10

10. Um grupo de alunos compara dois lugares: um com ruas largas, muitos serviços e grande circulação; outro com poucas construções, mais áreas abertas e deslocamentos menores. A melhor interpretação geográfica é que

Gabarito: alternativa C). Correto. Os usos, funções e relações sociais diferenciam os lugares.

Comentários por alternativa:

  • A) Mesma cidade não significa espaços iguais.
  • B) O significado do lugar pode mudar com usos e vivências.
  • C) Correto. Os usos, funções e relações sociais diferenciam os lugares.
  • D) A localização é importante, mas não explica tudo.
  • E) O espaço geográfico varia conforme a organização e o uso.

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