Questões sobre o Descobrimento do Brasil – 7º ano – parte 2

Comentários por alternativa:

• A) A busca por especiarias era importante, mas a frase não indica a rota principal da expedição.
• B) Correto. A expedição ia para a Índia e encontrou terras até então desconhecidas pelos portugueses.
• C) Não havia plano de fundar capital no litoral brasileiro nessa expedição.
• D) A ligação direta com o império otomano não era o objetivo da frota.
• E) A conquista de terras africanas não corresponde ao objetivo dessa viagem.

Comentários por alternativa:

• A) Houve trocas, registros e impressões iniciais entre os grupos.
• B) Não houve tratado entre reinos equivalentes nessa ocasião.
• C) As línguas e crenças eram diferentes, o que gerou estranhamento.
• D) Correto. O encontro envolveu observação, estranhamento e interpretações culturais diferentes.
• E) Os povos indígenas não formavam uma única autoridade central.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. O território já era habitado por numerosos povos indígenas com culturas próprias.
• B) Havia grande diversidade indígena e organização social.
• C) O nome posterior não apaga a ocupação anterior.
• D) O território não era desabitado.
• E) A linguagem influencia a interpretação histórica.

Comentários por alternativa:

• A) Os portugueses conheciam rotas atlânticas e técnicas de navegação.
• B) A fuga de franceses não explica a escolha da rota.
• C) Não há base histórica para essa rebelião como explicação da rota.
• D) O Pacífico não fazia parte desse trajeto.
• E) Correto. A navegação aproveitava ventos e correntes favoráveis para longas travessias oceânicas.

Comentários por alternativa:

• A) As cartas reforçavam o interesse da Coroa na nova terra.
• B) A finalidade principal não era científica.
• C) Correto. As cartas informavam à Coroa sobre possibilidades de ocupação, recursos e tomada de posse.
• D) Não havia projeto de independência colonial em 1500.
• E) Não houve recenseamento indígena preciso nessa ocasião.

Comentários por alternativa:

• A) As religiões eram diferentes, não idênticas.
• B) Correto. A missa teve sentido religioso e também político, marcando presença e intenção de catequese.
• C) A missa também tinha significado público e político.
• D) Não marcou abandono da região.
• E) A expedição também tinha dimensão religiosa e política.

Comentários por alternativa:

• A) Não houve aceitação geral indígena.
• B) A chegada teve grande importância histórica para ambos os lados.
• C) Não existia autoridade indígena única para transferir o território.
• D) A presença indígena anterior não foi apagada pela posse portuguesa.
• E) Correto. Para Portugal, o ato tinha valor político; para os indígenas, não significava transferência legítima de território.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. A frase expressa uma visão europeia, não uma avaliação imparcial da realidade indígena.
• B) É um julgamento, não uma prova objetiva.
• C) Não há evidência dessa intenção geral.
• D) Cronistas interpretavam a realidade a partir de seus valores.
• E) Havia grande diversidade entre os povos indígenas.

Comentários por alternativa:

• A) Não havia minas de ouro conhecidas nesse momento.
• B) Essa origem não é a mais aceita historicamente.
• C) Não se relaciona à cidade de Lisboa.
• D) Correto. O nome está ligado à madeira pau-brasil, importante na exploração econômica inicial.
• E) Não houve decreto imediato definindo o nome.

Comentários por alternativa:

• A) Não houve preservação integral dos modos de vida indígenas.
• B) A presença portuguesa teve efeitos amplos e duradouros.
• C) Correto. A visão crítica reconhece encontro, dominação e impactos profundos sobre os povos indígenas.
• D) Havia disputa territorial e interesse econômico.
• E) O poder não foi dividido de forma igualitária.