Exercícios

Questões sobre o Universo – 5º ano – parte 2

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O Universo reúne tudo o que existe: estrelas, planetas, satélites, cometas, galáxias e também os espaços entre esses corpos. Estudar esse tema ajuda a perceber como a Terra se encaixa em um conjunto muito maior e cheio de relações.

Nesta atividade, você encontrará questões contextualizadas sobre o Universo, com foco nos conhecimentos esperados para o 5º ano. Leia com atenção, compare as alternativas e observe os comentários para aprofundar sua compreensão.

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Questões sobre o Universo – 5º ano – parte 2

Questão 01

Ao observar o céu em uma noite limpa, Ana notou a Lua brilhando e lembrou que ela não produz luz própria. Qual alternativa explica melhor esse fato dentro do estudo do Universo?

Gabarito: alternativa B). Correto. A Lua não emite luz própria; ela reflete a luz do Sol.

Comentários por alternativa:

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  • A) A rotação não gera luz visível na Lua.
  • B) Correto. A Lua não emite luz própria; ela reflete a luz do Sol.
  • C) A Lua não apresenta fogo interno que produza luz.
  • D) A Lua não é uma estrela e não emite luz própria.
  • E) A Lua não armazena luz do dia para usar à noite.

Questão 02

Em uma aula, o professor comparou planetas, estrelas e satélites naturais. Qual descrição combina melhor com um satélite natural?

Gabarito: alternativa D). Correto. Satélite natural é um corpo que orbita um planeta.

Comentários por alternativa:

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  • A) Isso descreve um planeta, não um satélite natural.
  • B) Isso descreve um meteoro entrando na atmosfera.
  • C) Essa é a definição de estrela.
  • D) Correto. Satélite natural é um corpo que orbita um planeta.
  • E) Isso corresponde a uma galáxia.

Questão 03

Durante uma atividade, a turma representou o Sistema Solar com objetos em tamanhos proporcionais. O que essa representação ajuda a perceber com mais precisão?

Gabarito: alternativa A). Correto. O modelo mostra que os planetas orbitam o Sol em posições diferentes.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. O modelo mostra que os planetas orbitam o Sol em posições diferentes.
  • B) O Sol é uma estrela, não um satélite.
  • C) As estrelas não ficam dentro dos planetas.
  • D) Os planetas têm tamanhos e distâncias diferentes.
  • E) A Terra não é o centro do Universo.

Questão 04

Em uma notícia científica, foi mencionado que a luz de uma estrela pode levar muito tempo para chegar até nós. O que isso indica sobre o Universo?

Gabarito: alternativa E). Correto. A grande distância faz a luz demorar para chegar até nós.

Comentários por alternativa:

  • A) As estrelas estão muito distantes da Terra.
  • B) O espaço entre os astros pode ser muito grande.
  • C) A luz consegue se propagar, mesmo em grandes distâncias.
  • D) A luz das estrelas não nasce na atmosfera.
  • E) Correto. A grande distância faz a luz demorar para chegar até nós.

Questão 05

Em uma noite de observação, Pedro viu um traço luminoso no céu por poucos segundos. A professora explicou que aquilo podia ser um meteoro. Qual alternativa descreve melhor esse fenômeno?

Gabarito: alternativa C). Correto. Meteoro é o brilho causado por um corpo rochoso ao entrar na atmosfera.

Comentários por alternativa:

  • A) Não se trata de uma estrela nova.
  • B) Planetas não queimam ao cruzar a atmosfera assim.
  • C) Correto. Meteoro é o brilho causado por um corpo rochoso ao entrar na atmosfera.
  • D) Isso não corresponde ao fenômeno observado.
  • E) Satélites artificiais não produzem esse rastro luminoso.

Questão 06

Uma estudante perguntou por que existem estações do ano na Terra. Qual explicação está mais adequada ao tema Universo?

Gabarito: alternativa B). Correto. A inclinação do eixo da Terra e sua translação explicam as estações.

Comentários por alternativa:

  • A) A Lua não determina as estações do ano.
  • B) Correto. A inclinação do eixo da Terra e sua translação explicam as estações.
  • C) O Sol não muda de lugar dessa forma.
  • D) A Terra não para de girar.
  • E) As nuvens não são a causa principal das estações.

Questão 07

Na construção de um modelo do Universo, o grupo decidiu incluir o Sol, a Terra e a Lua. Qual relação ficou corretamente representada nesse modelo?

Gabarito: alternativa E). Correto. Essa é a relação correta entre esses três astros.

Comentários por alternativa:

  • A) O Sol participa do sistema, e a Terra não permanece isolada.
  • B) O Sol não gira em torno da Terra.
  • C) A Terra não gira em torno da Lua.
  • D) A Lua gira em torno da Terra, não do Sol.
  • E) Correto. Essa é a relação correta entre esses três astros.

Questão 08

Em uma atividade, a professora explicou que as estrelas parecem pequenas vistas da Terra. Qual explicação combina melhor com essa observação?

Gabarito: alternativa A). Correto. A grande distância faz as estrelas parecerem pequenas no céu.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A grande distância faz as estrelas parecerem pequenas no céu.
  • B) O aspecto pequeno não se deve apenas ao brilho.
  • C) Muitas estrelas são maiores que planetas.
  • D) As estrelas continuam no céu durante o dia, embora não sejam vistas facilmente.
  • E) As estrelas não se movem dentro da atmosfera.

Questão 09

Durante uma visita ao planetário, os alunos aprenderam que galáxias são estruturas imensas do espaço. Qual alternativa descreve melhor uma galáxia?

Gabarito: alternativa D). Correto. Galáxia é um grande conjunto de estrelas, gás e poeira.

Comentários por alternativa:

  • A) Isso descreve um planeta com satélites, não uma galáxia.
  • B) Meteoros não formam uma galáxia.
  • C) Uma galáxia não é uma estrela isolada.
  • D) Correto. Galáxia é um grande conjunto de estrelas, gás e poeira.
  • E) Isso não corresponde a uma estrutura do Universo.

Questão 10

Ao estudar o céu, a turma comparou o dia e a noite. Qual afirmação está mais de acordo com o que acontece na Terra?

Gabarito: alternativa C). Correto. A rotação da Terra causa a alternância entre dia e noite.

Comentários por alternativa:

  • A) O movimento não é do Sol ao redor da Terra.
  • B) O resfriamento não produz noite.
  • C) Correto. A rotação da Terra causa a alternância entre dia e noite.
  • D) A Lua não bloqueia totalmente a luz solar o tempo todo.
  • E) As estrelas não deixam de existir durante o dia.

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