Exercícios

Questões sobre Onu – 8º ano – parte 2

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A Organização das Nações Unidas, conhecida como ONU, foi criada para promover a paz, a cooperação internacional e os direitos humanos. Estudar sua estrutura e atuação ajuda a compreender como os países se relacionam no cenário mundial.

Nesta atividade, você encontrará questões contextualizadas e de maior complexidade sobre a ONU, suas agências, objetivos e limites de atuação. Leia com atenção e escolha a alternativa que melhor responde a cada situação.

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Questões sobre Onu – 8º ano – parte 2

Questão 01

1. Em uma reunião escolar sobre relações internacionais, um estudante afirma que a ONU foi criada para substituir os governos nacionais e decidir as leis internas de cada país. A partir do papel real da organização, qual alternativa está correta?

Gabarito: alternativa B). Correta. A ONU coopera entre países e respeita a soberania dos Estados-membros.

Comentários por alternativa:

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  • A) A ONU não cria constituições nem governa países.
  • B) Correta. A ONU coopera entre países e respeita a soberania dos Estados-membros.
  • C) Não atua como parlamento mundial com poder obrigatório geral.
  • D) A organização não administra todos os territórios nem escolhe líderes nacionais.
  • E) A ONU não é uma federação política acima dos Estados.

Questão 02

2. Durante uma crise humanitária, uma turma analisa por que a ONU costuma enviar diferentes órgãos para atuar no mesmo país. Qual alternativa descreve melhor essa lógica de atuação?

Gabarito: alternativa D). Correta. A ONU trabalha com órgãos especializados para responder a necessidades diferentes de forma coordenada.

Comentários por alternativa:

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  • A) O Conselho de Segurança não executa ajuda humanitária direta.
  • B) A ONU não centraliza tudo em um único órgão.
  • C) As agências podem atuar juntas, não ficam impedidas de participar.
  • D) Correta. A ONU trabalha com órgãos especializados para responder a necessidades diferentes de forma coordenada.
  • E) Os organismos da ONU têm funções diferentes, não iguais.

Questão 03

3. Em um debate, a professora pede que os alunos indiquem qual órgão da ONU tem a função principal de tratar da paz e da segurança internacionais, podendo adotar sanções em certas situações. Qual é ele?

Gabarito: alternativa A). Correta. O Conselho de Segurança é o principal órgão ligado à paz e à segurança internacional.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O Conselho de Segurança é o principal órgão ligado à paz e à segurança internacional.
  • B) A Assembleia Geral debate e recomenda, mas não aprova automaticamente medidas obrigatórias.
  • C) A Corte julga controvérsias jurídicas entre Estados, não impõe sanções políticas.
  • D) O Secretariado executa e administra, não vota intervenções militares.
  • E) O UNICEF atua com infância, não com segurança internacional.

Questão 04

4. Em uma simulação escolar da Assembleia Geral, os estudantes analisam por que países muito diferentes conseguem participar do mesmo fórum. Qual explicação é a mais adequada?

Gabarito: alternativa E). Correta. Na Assembleia Geral, todos os membros participam e podem se manifestar em condições semelhantes.

Comentários por alternativa:

  • A) A Assembleia inclui todos os membros, não só potências.
  • B) Ela debate e recomenda, mas não decide guerras diretamente.
  • C) A soberania dos países é mantida ao entrarem na ONU.
  • D) Não substitui parlamentos nacionais nem cria leis automáticas.
  • E) Correta. Na Assembleia Geral, todos os membros participam e podem se manifestar em condições semelhantes.

Questão 05

5. Em uma atividade sobre direitos humanos, a turma analisa uma missão da ONU que acompanha eleições, media diálogos e tenta reduzir tensões entre grupos em conflito. Qual expressão melhor descreve essa ação?

Gabarito: alternativa C). Correta. A ONU atua por meio do diálogo entre vários atores, buscando soluções negociadas.

Comentários por alternativa:

  • A) A ONU não governa países nem administra ministérios.
  • B) A organização não emite passaportes nem atua como serviço consular.
  • C) Correta. A ONU atua por meio do diálogo entre vários atores, buscando soluções negociadas.
  • D) A ONU não promove transferência de funções públicas para empresas.
  • E) Ela não unifica exércitos nacionais sob comando próprio.

Questão 06

6. Em um seminário, a aluna explica que a ONU não resolve todos os conflitos do mundo, embora tenha grande importância. Qual alternativa apresenta a melhor justificativa para esse limite?

Gabarito: alternativa B). Correta. A ONU depende da cooperação dos Estados e enfrenta limites políticos para agir.

Comentários por alternativa:

  • A) A ONU atua também em paz, direitos humanos e ajuda humanitária.
  • B) Correta. A ONU depende da cooperação dos Estados e enfrenta limites políticos para agir.
  • C) Ela não substitui governos nem age por aprovação popular direta.
  • D) A ONU não mantém exércitos permanentes em todos os países.
  • E) A organização também atua em paz, direitos humanos e assistência humanitária.

Questão 07

7. Um grupo de alunos compara a Assembleia Geral, o Conselho de Segurança e o Secretariado. Qual alternativa identifica corretamente a função do Secretariado?

Gabarito: alternativa E). Correta. O Secretariado cuida da administração e do funcionamento cotidiano da ONU.

Comentários por alternativa:

  • A) Essa função cabe ao Conselho de Segurança, em situações específicas.
  • B) Quem julga é a Corte Internacional de Justiça, dentro de sua competência.
  • C) Essa é a função da Assembleia Geral.
  • D) O secretário-geral não é escolhido por eleição direta dos povos.
  • E) Correta. O Secretariado cuida da administração e do funcionamento cotidiano da ONU.

Questão 08

8. Ao estudar missões de paz, a classe percebe que os capacetes azuis não correspondem a um exército mundial da ONU. Qual é a interpretação mais correta dessa atuação?

Gabarito: alternativa A). Correta. As missões de paz são formadas por contingentes de países-membros com mandato da ONU.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. As missões de paz são formadas por contingentes de países-membros com mandato da ONU.
  • B) Não são apenas civis; há militares e policiais enviados pelos países.
  • C) A ONU não possui exército permanente próprio para substituir os nacionais.
  • D) Não são grupos privados nem agem para controlar fronteiras por conta própria.
  • E) Não subordinam diretamente policiais nacionais ao secretário-geral.

Questão 09

9. Em uma notícia escolar, os alunos leem que a ONU trabalha com refugiados em campos de acolhimento, oferecendo proteção e assistência. Qual agência está mais associada a essa função?

Gabarito: alternativa D). Correta. O ACNUR é a agência ligada à proteção de refugiados e deslocados.

Comentários por alternativa:

  • A) A OMS atua na saúde, não na gestão de refúgio.
  • B) O UNICEF trabalha com infância, não com documentos migratórios.
  • C) O PNUD atua em desenvolvimento, não substitui governos em migração.
  • D) Correta. O ACNUR é a agência ligada à proteção de refugiados e deslocados.
  • E) A UNCTAD trata de comércio e desenvolvimento, não de refúgio.

Questão 10

10. Em uma avaliação, o professor pede que a turma identifique uma situação em que a ONU atua coerentemente com seus objetivos originais. Qual alternativa apresenta esse exemplo com maior precisão?

Gabarito: alternativa C). Correta. A ONU foi criada para promover diálogo, cooperação e prevenção de conflitos.

Comentários por alternativa:

  • A) A Assembleia Geral não comanda tropas próprias nem define guerras sozinha.
  • B) A ONU não cria leis internas nem substitui tribunais nacionais.
  • C) Correta. A ONU foi criada para promover diálogo, cooperação e prevenção de conflitos.
  • D) O Secretariado não impõe sanções sem decisão dos órgãos competentes.
  • E) A ONU não assume governos nem administra territórios permanentemente.

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