Exercícios

Questões sobre Plano Cartesiano – 8º ano – parte 2

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O plano cartesiano é uma ferramenta essencial para localizar pontos, interpretar movimentos e analisar relações entre coordenadas. Nesta seleção, você vai encontrar situações que exigem atenção ao eixo x, ao eixo y, aos quadrantes e às transformações no posicionamento de pontos.

As questões foram elaboradas para aprofundar a leitura e a escrita de coordenadas em contextos variados, sempre dentro do tema plano cartesiano. Observe com cuidado cada enunciado e compare as alternativas antes de marcar sua resposta.

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Questões sobre Plano Cartesiano – 8º ano – parte 2

Questão 01

1. No plano cartesiano, o ponto P tem coordenadas (−4, 3). Qual afirmação descreve corretamente sua localização?

Gabarito: alternativa B). Correto. Abscissa negativa e ordenada positiva indicam o 2º quadrante.

Comentários por alternativa:

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  • A) No 3º quadrante, as duas coordenadas seriam negativas.
  • B) Correto. Abscissa negativa e ordenada positiva indicam o 2º quadrante.
  • C) No 4º quadrante, x seria positivo e y negativo.
  • D) Ponto no eixo y teria x = 0.
  • E) Ponto no eixo x teria y = 0.

Questão 02

2. Um ponto Q foi deslocado 5 unidades para a direita e 2 unidades para baixo a partir de (−1, 4). Quais são suas novas coordenadas?

Gabarito: alternativa D). Correto. Somando 5 ao x e subtraindo 2 do y, obtemos (4, 2).

Comentários por alternativa:

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  • A) Direita aumenta x, não diminui.
  • B) A ordenada não aumentou; ela diminuiu.
  • C) A abscissa também mudou, não apenas a ordenada.
  • D) Correto. Somando 5 ao x e subtraindo 2 do y, obtemos (4, 2).
  • E) Direita não reduz a abscissa, e baixo não aumenta a ordenada.

Questão 03

3. Considere os pontos A(2, −5) e B(2, 4). Qual é a característica mais adequada sobre a posição desses pontos no plano?

Gabarito: alternativa A). Correto. Mesma abscissa indica alinhamento em reta vertical.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Mesma abscissa indica alinhamento em reta vertical.
  • B) Mesma ordenada ocorreria se y fosse igual, o que não acontece.
  • C) Somente pontos com y = 0 pertencem ao eixo x.
  • D) Sinais diferentes não bastam para concluir quadrantes opostos.
  • E) Segmento paralelo ao eixo x exige mesma ordenada.

Questão 04

4. Um aluno marcou no plano cartesiano o ponto R que ficou exatamente a 3 unidades do eixo y e a 7 unidades do eixo x, no 1º quadrante. Quais podem ser as coordenadas de R?

Gabarito: alternativa E). Correto. No 1º quadrante, as coordenadas são positivas: x = 3 e y = 7.

Comentários por alternativa:

  • A) Você trocou os papéis de x e y.
  • B) Distâncias são medidas positivas; o quadrante define os sinais.
  • C) No 1º quadrante, x não é negativo.
  • D) A ordenada não pode ser negativa no 1º quadrante.
  • E) Correto. No 1º quadrante, as coordenadas são positivas: x = 3 e y = 7.

Questão 05

5. O ponto S = (−6, −1) sofre simetria em relação ao eixo x. Qual é a nova coordenada?

Gabarito: alternativa C). Correto. No eixo x, a abscissa permanece e a ordenada troca de sinal.

Comentários por alternativa:

  • A) No eixo x, x não muda de sinal.
  • B) Somente a ordenada muda de sinal.
  • C) Correto. No eixo x, a abscissa permanece e a ordenada troca de sinal.
  • D) Reflexão não troca as coordenadas de posição.
  • E) A simetria altera a ordenada, exceto quando y = 0.

Questão 06

6. Um ponto T tem coordenadas (a, 5) e pertence ao eixo y. Sabendo disso, qual é o valor de a?

Gabarito: alternativa B). Correto. Todo ponto do eixo y tem abscissa igual a zero.

Comentários por alternativa:

  • A) No eixo y, não se exige igualdade entre as coordenadas.
  • B) Correto. Todo ponto do eixo y tem abscissa igual a zero.
  • C) Sinal negativo não define o eixo y.
  • D) Não existe regra de abscissa unitária no eixo y.
  • E) A distância ao eixo x corresponde à ordenada, não à abscissa.

Questão 07

7. Qual ponto está localizado no 4º quadrante do plano cartesiano?

Gabarito: alternativa E). Correto. No 4º quadrante, x é positivo e y é negativo.

Comentários por alternativa:

  • A) x negativo e y positivo indicam o 2º quadrante.
  • B) Ponto sobre o eixo y, não em quadrante.
  • C) Ponto sobre o eixo x, não em quadrante.
  • D) x e y negativos indicam o 3º quadrante.
  • E) Correto. No 4º quadrante, x é positivo e y é negativo.

Questão 08

8. O ponto V está em (−2, −9). Se ele for deslocado 4 unidades para a esquerda e 3 unidades para cima, qual será sua posição final?

Gabarito: alternativa A). Correto. (−2 − 4, −9 + 3) = (−6, −6).

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. (−2 − 4, −9 + 3) = (−6, −6).
  • B) Para cima não diminui y.
  • C) Esquerda diminui x; cima aumenta y.
  • D) Esquerda não inverte automaticamente o sinal.
  • E) A abscissa também muda nesse deslocamento.

Questão 09

9. Um segmento liga os pontos M(1, 2) e N(1, −6). Qual é a melhor descrição desse segmento no plano?

Gabarito: alternativa D). Correto. Mesma abscissa indica segmento vertical, paralelo ao eixo y.

Comentários por alternativa:

  • A) Sinais opostos não definem paralelismo com o eixo x.
  • B) Comparar diferenças não determina a orientação do segmento.
  • C) Estar em lados opostos do eixo x não basta para concluir diagonal.
  • D) Correto. Mesma abscissa indica segmento vertical, paralelo ao eixo y.
  • E) As ordenadas não são iguais; quem é igual é a abscissa.

Questão 10

10. Em uma malha cartesiana, o ponto W foi refletido em relação à reta x = 0 e depois em relação à reta y = 0, partindo de W = (4, −7). Qual é a coordenada final?

Gabarito: alternativa C). Correto. Refletir em x = 0 muda x; refletir em y = 0 muda y, resultando em (−4, 7).

Comentários por alternativa:

  • A) A segunda reflexão também altera uma coordenada.
  • B) Em x = 0, x muda de sinal.
  • C) Correto. Refletir em x = 0 muda x; refletir em y = 0 muda y, resultando em (−4, 7).
  • D) Reflexão não troca valores de posição.
  • E) Duas reflexões em eixos diferentes não retornam ao ponto original.

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