Exercícios

Questões sobre Pressão Atmosférica – 6º ano – parte 3

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A pressão atmosférica é um tema central para entender fenômenos do cotidiano, como variações de tempo, altitude e funcionamento de alguns instrumentos. Nesta parte 3, as questões aprofundam a leitura de situações práticas e exigem atenção aos detalhes.

As atividades a seguir foram elaboradas para estudantes do 6º ano, com linguagem clara e foco em conceitos fundamentais sobre a ação do ar sobre a superfície terrestre. Leia com calma e observe como a pressão atmosférica se relaciona com diferentes contextos.

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Questões sobre Pressão Atmosférica – 6º ano – parte 3

Questão 01

1. Em um passeio a uma cidade serrana, um grupo percebe que a sensação de “ar mais leve” aumenta conforme a altitude cresce. Qual explicação melhor descreve essa mudança?

Gabarito: alternativa B). Correto. Em maiores altitudes, há menos coluna de ar acima, então a pressão atmosférica diminui.

Comentários por alternativa:

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  • A) A composição do ar não muda desse modo; a pressão diminui pela menor coluna de ar.
  • B) Correto. Em maiores altitudes, há menos coluna de ar acima, então a pressão atmosférica diminui.
  • C) A gravidade continua atuando; a mudança principal é a quantidade de ar acima.
  • D) Temperatura e pressão podem variar, mas não permanecem iguais em todas as alturas.
  • E) O vento pode variar, mas a sensação descrita está ligada principalmente à pressão do ar.

Questão 02

2. Ao abrir uma embalagem bem fechada em um dia chuvoso, alguém percebe que o ar “entra” de repente. Qual explicação está mais adequada para esse fenômeno?

Gabarito: alternativa D). Correto. O ar se move de maior para menor pressão, buscando equilíbrio entre dentro e fora da embalagem.

Comentários por alternativa:

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  • A) A embalagem não aumenta a pressão do ambiente inteiro.
  • B) A chuva não dissolve o material desse modo; o efeito observado é de diferença de pressão.
  • C) Não é o calor que cria vácuo; o ar entra para equilibrar pressões.
  • D) Correto. O ar se move de maior para menor pressão, buscando equilíbrio entre dentro e fora da embalagem.
  • E) O ar não se transforma em líquido nessa situação.

Questão 03

3. Um estudante usa uma seringa com a ponta tampada e empurra o êmbolo. Ele sente resistência crescente. Que ideia melhor explica essa resistência?

Gabarito: alternativa A). Correto. Ao comprimir o ar preso, sua pressão aumenta e dificulta o movimento do êmbolo.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Ao comprimir o ar preso, sua pressão aumenta e dificulta o movimento do êmbolo.
  • B) O material não muda de forma relevante por aquecimento das mãos.
  • C) Não há entrada de água na seringa fechada.
  • D) O atrito existe, mas a principal causa é a compressão do ar.
  • E) A pressão interna não cai; ela aumenta com a compressão.

Questão 04

4. Em uma aula, a professora mostra um copo invertido com um cartão apoiado na abertura, sem que a água caia. Qual interpretação melhor explica o experimento?

Gabarito: alternativa E). Correto. A pressão atmosférica externa atua sobre o cartão e ajuda a sustentar a coluna de água.

Comentários por alternativa:

  • A) A gravidade continua atuando para baixo.
  • B) Água e papel não se comportam por magnetismo nesse caso.
  • C) O cartão não cria força para empurrar a água para cima.
  • D) Não há desaparecimento total do ar; o equilíbrio de pressões é o ponto central.
  • E) Correto. A pressão atmosférica externa atua sobre o cartão e ajuda a sustentar a coluna de água.

Questão 05

5. Um mergulhador observa que, quanto mais desce, maior fica a pressão sobre seu corpo. Que comparação melhor ajuda a entender o que acontece com a pressão atmosférica em relação ao ar acima?

Gabarito: alternativa C). Correto. A pressão atmosférica existe porque o ar tem massa e peso sobre as regiões abaixo.

Comentários por alternativa:

  • A) A pressão da água é outra pressão; ela não anula a atmosférica.
  • B) O ar não perde massa desse modo; a pressão depende da quantidade de ar acima.
  • C) Correto. A pressão atmosférica existe porque o ar tem massa e peso sobre as regiões abaixo.
  • D) A pressão atmosférica não depende da roupa.
  • E) O corpo não equilibra sozinho a pressão do ar.

Questão 06

6. Em um dia de muito calor, uma cidade registra ar mais quente e menos denso próximo ao solo. Como essa condição pode afetar a pressão atmosférica local?

Gabarito: alternativa B). Correto. O aquecimento torna o ar menos denso, favorecendo sua subida e podendo reduzir a pressão local.

Comentários por alternativa:

  • A) Ar quente não fica mais pesado; ele tende a ficar menos denso.
  • B) Correto. O aquecimento torna o ar menos denso, favorecendo sua subida e podendo reduzir a pressão local.
  • C) Densidade e pressão estão relacionadas nas camadas de ar.
  • D) A atmosfera não desaparece.
  • E) Ar quente, em geral, ocupa mais espaço, não menos.

Questão 07

7. Em uma experiência, uma caixa leve tem várias pequenas perfurações em uma de suas faces. Quando o vento aumenta, a face perfurada é empurrada com mais intensidade. Qual motivo melhor explica isso?

Gabarito: alternativa E). Correto. Quando há diferença de pressão entre lados, surge uma força resultante sobre a caixa.

Comentários por alternativa:

  • A) A pressão não desaparece; ela pode variar entre lados.
  • B) O vento não vira calor desse modo na situação descrita.
  • C) Mesmo com entrada de ar, pode haver diferença de pressão.
  • D) O vento atua também sobre objetos leves.
  • E) Correto. Quando há diferença de pressão entre lados, surge uma força resultante sobre a caixa.

Questão 08

8. Uma criança compara duas cidades: uma na praia e outra na montanha. Ela quer saber em qual local será mais fácil sentir o efeito de uma mudança brusca de pressão no corpo. Qual explicação está mais adequada?

Gabarito: alternativa A). Correto. Em áreas mais altas, a pressão do ar é menor e as diferenças de altitude ficam mais perceptíveis.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Em áreas mais altas, a pressão do ar é menor e as diferenças de altitude ficam mais perceptíveis.
  • B) A pressão não fica igual; a altitude influencia bastante.
  • C) O ar não deixa de existir na montanha.
  • D) A pressão não aumenta com a distância do nível do mar dessa forma.
  • E) A pressão atmosférica depende, sim, da altitude.

Questão 09

9. Um estudante diz que, se o ar tem peso, então a atmosfera deveria esmagar todos os objetos. Qual resposta melhor corrige essa ideia?

Gabarito: alternativa D). Correto. A pressão atmosférica existe em todas as direções e é equilibrada pela pressão interna dos corpos.

Comentários por alternativa:

  • A) Temperatura não compensa o peso do ar desse modo.
  • B) O ar exerce pressão perceptível; não é insignificante.
  • C) A pressão atua em objetos de vários tamanhos.
  • D) Correto. A pressão atmosférica existe em todas as direções e é equilibrada pela pressão interna dos corpos.
  • E) A pressão atmosférica não atua só por cima.

Questão 10

10. Em um experimento, uma garrafa plástica é aquecida levemente e depois fechada. Ao esfriar, ela amassa para dentro. Qual explicação melhor relaciona esse efeito à pressão atmosférica?

Gabarito: alternativa C). Correto. Ao esfriar, o ar interno reduz a pressão, e a pressão externa maior amassa a garrafa.

Comentários por alternativa:

  • A) O ar externo continua existindo; o ponto central é a diferença de pressão.
  • B) O plástico não encolhe de modo a explicar sozinho o amassamento.
  • C) Correto. Ao esfriar, o ar interno reduz a pressão, e a pressão externa maior amassa a garrafa.
  • D) A pressão interna não aumenta por entrada de água do ar.
  • E) A gravidade não muda com a temperatura da garrafa.

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