Exercícios

Questões sobre Rochas e Minerais – 6º ano

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Rochas e minerais estão presentes em muitos objetos do cotidiano, na paisagem e na formação do relevo. Estudar esse tema ajuda a reconhecer como a Terra é composta e como seus materiais se transformam ao longo do tempo.

Nesta atividade, você encontrará questões contextualizadas e mais desafiadoras sobre identificação, formação, propriedades e uso de rochas e minerais, com atenção ao conteúdo básico do 6º ano.

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Questões sobre Rochas e Minerais – 6º ano

Questão 01

1. Em uma trilha, um estudante encontra uma pedra formada por grãos visíveis, unidos como se fossem pequenos fragmentos cimentados. Essa característica sugere que a rocha é

Gabarito: alternativa B). Correto. Grãos visíveis e unidos por cimento são características comuns de rochas sedimentares.

Comentários por alternativa:

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  • A) Rochas ígneas resultam do resfriamento do magma, não da união de grãos.
  • B) Correto. Grãos visíveis e unidos por cimento são características comuns de rochas sedimentares.
  • C) Rochas metamórficas se alteram por calor e pressão, mas o enunciado destaca sedimentos unidos.
  • D) Mineral não é o mesmo que rocha sedimentar com grãos cimentados.
  • E) Textura vítrea não combina com grãos visíveis e cimentados.

Questão 02

2. Ao comparar duas amostras, uma risca o vidro e outra se quebra com facilidade em lâminas finas. O estudante conclui que as amostras apresentam propriedades diferentes porque

Gabarito: alternativa D). Correto. Dureza e clivagem são propriedades usadas para diferenciar minerais.

Comentários por alternativa:

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  • A) O enunciado compara propriedades físicas, não presença de vida.
  • B) Composição de minerais não é semelhante à água com sais dissolvidos.
  • C) Rochas e minerais não têm a mesma resistência em todos os casos.
  • D) Correto. Dureza e clivagem são propriedades usadas para diferenciar minerais.
  • E) Textura não determina sozinha a composição química de um mineral.

Questão 03

3. Um professor mostra um mapa com uma região de montanhas onde as camadas de rochas aparecem dobradas e deformadas. Essa paisagem é mais compatível com rochas

Gabarito: alternativa A). Correto. Dobras e deformações estão associadas ao metamorfismo, causado por calor e pressão.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Dobras e deformações estão associadas ao metamorfismo, causado por calor e pressão.
  • B) Rochas ígneas extrusivas não explicam, por si, camadas dobradas.
  • C) Minerais não formam montanhas diretamente nessa situação.
  • D) Rochas sedimentares podem se deformar, mas o enunciado aponta transformação por pressão.
  • E) A chuva desgasta rochas, mas não produz dobras geológicas.

Questão 04

4. Durante uma visita a uma construção antiga, a guia explica que certos blocos foram escolhidos por resistirem bem à erosão e por terem grãos unidos firmemente. Isso ocorre porque essas rochas

Gabarito: alternativa E). Correto. A cimentação dos sedimentos pode produzir blocos compactos e resistentes.

Comentários por alternativa:

  • A) Resfriamento rápido não garante resistência à erosão nem união de grãos.
  • B) Rochas não têm origem biológica nesse contexto.
  • C) A descrição fala de sedimentos cimentados, não de magma solidificado.
  • D) Dureza não depende apenas de minerais metálicos.
  • E) Correto. A cimentação dos sedimentos pode produzir blocos compactos e resistentes.

Questão 05

5. Em uma coleta, a aluna observa uma amostra brilhante, com composição constante em toda a peça e estrutura cristalina. Ela identifica corretamente que se trata de

Gabarito: alternativa C). Correto. Mineral é um sólido natural com composição definida e, em geral, estrutura cristalina.

Comentários por alternativa:

  • A) Nem todo sólido natural é rocha; a descrição aponta um mineral.
  • B) Sedimento não é definido por cristais organizados e composição constante.
  • C) Correto. Mineral é um sólido natural com composição definida e, em geral, estrutura cristalina.
  • D) Brilho não indica necessariamente origem vulcânica.
  • E) Estrutura cristalina não significa que o material tenha sido um ser vivo.

Questão 06

6. Em uma aula prática, os alunos aquecem um fragmento de rocha e percebem que ele não derrete, mas mostra mudanças sutis na estrutura interna. Essa situação ajuda a entender que

Gabarito: alternativa B). Correto. O calor pode modificar minerais e a estrutura sem levar à fusão total.

Comentários por alternativa:

  • A) Nem toda rocha se transforma rapidamente ao ser aquecida.
  • B) Correto. O calor pode modificar minerais e a estrutura sem levar à fusão total.
  • C) A água não é o agente de fusão descrito no teste.
  • D) Minerais podem sofrer alterações com altas temperaturas.
  • E) A composição não impede toda mudança física ou estrutural.

Questão 07

7. Um geólogo amador deseja comparar duas amostras usando um teste simples de laboratório. Ele quer descobrir qual delas arranha a outra com mais facilidade. Essa comparação avalia principalmente

Gabarito: alternativa E). Correto. O teste de arranhar mede a dureza dos minerais ou materiais rochosos.

Comentários por alternativa:

  • A) Densidade não é medida por risco entre amostras.
  • B) Porosidade refere-se a vazios, não à resistência ao risco.
  • C) Cor ajuda na observação, mas não revela composição exata.
  • D) Transparência não indica idade da rocha.
  • E) Correto. O teste de arranhar mede a dureza dos minerais ou materiais rochosos.

Questão 08

8. Em uma região costeira, o vento carrega areia, desgastando blocos expostos e produzindo fragmentos menores. Esse processo contribui para a formação de sedimentos, que depois podem originar rochas

Gabarito: alternativa A). Correto. Sedimentos podem se acumular e, com o tempo, formar rochas sedimentares.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Sedimentos podem se acumular e, com o tempo, formar rochas sedimentares.
  • B) Atrito do vento não produz metamorfismo.
  • C) O vento desgasta, mas não funde os fragmentos.
  • D) Sedimentos não voltam automaticamente a ser lava.
  • E) O vento não organiza grãos em rede cristalina.

Questão 09

9. Ao observar uma rocha no microscópio, um estudante percebe cristais interligados, sem espaços entre eles, e diferentes minerais na mesma amostra. Isso sugere que a rocha se formou

Gabarito: alternativa D). Correto. Cristais interligados são típicos de rochas formadas pelo resfriamento do magma.

Comentários por alternativa:

  • A) Conchas e compactação indicam rocha sedimentar, não cristais interligados.
  • B) Dissolução completa não produz essa estrutura cristalina.
  • C) Toda rocha é formada por minerais ou fragmentos minerais.
  • D) Correto. Cristais interligados são típicos de rochas formadas pelo resfriamento do magma.
  • E) Seres vivos não produzem esse tipo de rocha cristalina.

Questão 10

10. Em uma exposição, uma amostra recebe o nome de “minério” quando o professor destaca que ela contém um mineral útil em quantidade aproveitável economicamente. Nesse contexto, o termo se refere a

Gabarito: alternativa C). Correto. Minério é material do qual se pode extrair substâncias úteis com interesse econômico.

Comentários por alternativa:

  • A) Valor econômico não depende apenas de beleza.
  • B) Brilho e cor não definem minério.
  • C) Correto. Minério é material do qual se pode extrair substâncias úteis com interesse econômico.
  • D) Sedimento recente não é minério por definição.
  • E) Rochas metamórficas não possuem ouro obrigatoriamente.

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