Exercícios

Questões sobre Saneamento Básico – 5º ano

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O saneamento básico faz parte do dia a dia e ajuda a proteger a saúde das pessoas e o ambiente. Entender como a água, o esgoto, o lixo e a limpeza urbana se relacionam é essencial para fazer escolhas responsáveis.

Nesta atividade, você vai resolver questões contextualizadas sobre saneamento básico, com situações próximas da realidade. Leia com atenção e observe como pequenas atitudes e serviços públicos influenciam a qualidade de vida.

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Questões sobre Saneamento Básico – 5º ano

Questão 01

1. Em uma rua de bairro, a água da chuva costuma levar folhas, terra e lixo para a boca de lobo, causando entupimentos. Qual atitude ajuda mais a diminuir esse problema no saneamento da área?

Gabarito: alternativa B). Correto. O descarte adequado reduz o lixo levado pela chuva e ajuda a evitar entupimentos.

Comentários por alternativa:

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  • A) O lixo continua indo para os bueiros e aumenta o entupimento.
  • B) Correto. O descarte adequado reduz o lixo levado pela chuva e ajuda a evitar entupimentos.
  • C) Bloquear a entrada da água prejudica a drenagem da rua.
  • D) Misturar resíduos não impede que sejam carregados pela chuva.
  • E) O sabão não evita o acúmulo de lixo na rede de drenagem.

Questão 02

2. Em uma escola, os alunos observaram que a água usada nas pias segue para a rede de esgoto, enquanto a água da chuva desce por outro sistema. Qual explicação descreve melhor essa organização do saneamento?

Gabarito: alternativa D). Correto. Esgoto e drenagem pluvial têm funções diferentes e precisam de redes adequadas.

Comentários por alternativa:

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  • A) As redes não funcionam de forma aleatória nem misturando tudo.
  • B) Misturar chuva e esgoto pode sobrecarregar a rede e causar problemas.
  • C) A rede de esgoto não armazena água limpa para uso escolar.
  • D) Correto. Esgoto e drenagem pluvial têm funções diferentes e precisam de redes adequadas.
  • E) A drenagem pluvial não recebe água das pias nem substitui o esgoto.

Questão 03

3. Em um bairro, a coleta de lixo ocorre três vezes por semana. Mesmo assim, alguns moradores deixam sacos na rua fora do dia correto. O que pode acontecer com maior frequência nessa situação?

Gabarito: alternativa A). Correto. O acúmulo de lixo favorece mau cheiro, insetos e risco de doenças.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. O acúmulo de lixo favorece mau cheiro, insetos e risco de doenças.
  • B) A decomposição não ocorre de modo rápido nem higiênico na rua.
  • C) O lixo continua presente e pode aumentar a sujeira do local.
  • D) Os sacos podem obstruir a sarjeta e piorar o escoamento.
  • E) Lixo na rua não aumenta a chegada de água potável às casas.

Questão 04

4. Uma família percebeu que a caixa d’água da casa ficou aberta durante vários dias. A água passou a ter sujeira visível e cheiro estranho. Qual medida é mais adequada para recuperar a qualidade dessa água?

Gabarito: alternativa E). Correto. A limpeza e a desinfecção da caixa d’água são essenciais para proteger a água armazenada.

Comentários por alternativa:

  • A) Misturar águas contaminadas não recupera a qualidade da água.
  • B) Perfume não torna a água própria para consumo.
  • C) Coar remove sujeiras grandes, mas não garante eliminação de microrganismos.
  • D) O sol não substitui a limpeza nem a desinfecção do reservatório.
  • E) Correto. A limpeza e a desinfecção da caixa d’água são essenciais para proteger a água armazenada.

Questão 05

5. Em uma comunidade, parte do esgoto corre a céu aberto perto das casas. Além do mau cheiro, crianças brincam perto do local. Qual risco é mais provável nessa situação?

Gabarito: alternativa C). Correto. Esgoto exposto pode transmitir doenças e colocar as pessoas em contato com contaminantes.

Comentários por alternativa:

  • A) O problema está relacionado à saúde e ao ambiente, não à ventilação.
  • B) Cheiro forte de esgoto não melhora a produção de alimentos.
  • C) Correto. Esgoto exposto pode transmitir doenças e colocar as pessoas em contato com contaminantes.
  • D) Esgoto exposto costuma atrair insetos, não afastá-los.
  • E) Água potável não melhora por causa de esgoto na rua.

Questão 06

6. Em uma cidade, os moradores notaram que, após a limpeza regular das ruas, a quantidade de água parada diminuiu e o lixo ficou mais concentrado nas lixeiras. Qual relação essa mudança mostra?

Gabarito: alternativa B). Correto. Ruas limpas favorecem o escoamento e diminuem acúmulo de resíduos.

Comentários por alternativa:

  • A) Ela ajuda, mas não substitui outros serviços de saneamento.
  • B) Correto. Ruas limpas favorecem o escoamento e diminuem acúmulo de resíduos.
  • C) Tem relação direta com saúde pública e drenagem.
  • D) A limpeza bem feita reduz o acúmulo, não o aumenta.
  • E) A drenagem continua necessária mesmo com as ruas limpas.

Questão 07

7. Um grupo de alunos fez cartazes sobre saneamento. Um deles escreveu: “Separar o lixo por tipo ajuda o trabalho da coleta e do destino dos resíduos.” Qual opção apresenta uma separação coerente para esse objetivo?

Gabarito: alternativa E). Correto. Separar por tipo facilita a coleta adequada e o reaproveitamento dos materiais.

Comentários por alternativa:

  • A) Misturar materiais dificulta o manejo e pode causar riscos.
  • B) Enterrar resíduos em casa não é a destinação adequada.
  • C) Pilhas exigem cuidado especial e não devem ir com lixo comum.
  • D) Queimar lixo polui o ar e oferece riscos à saúde.
  • E) Correto. Separar por tipo facilita a coleta adequada e o reaproveitamento dos materiais.

Questão 08

8. Em uma visita ao bairro, a turma observou valetas com água acumulada, restos de lixo e presença de mosquitos. Uma criança perguntou por que esse conjunto preocupa os agentes de saúde. Qual resposta é a mais adequada?

Gabarito: alternativa A). Correto. Água parada e lixo favorecem mosquitos e outros vetores de doenças.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Água parada e lixo favorecem mosquitos e outros vetores de doenças.
  • B) Água parada e lixo são fatores de risco para a saúde.
  • C) Mosquitos costumam se reproduzir em água parada, não em corrente.
  • D) A valeta não trata água; ela pode contaminar o ambiente.
  • E) Insetos em água parada indicam problema, não bom funcionamento.

Questão 09

9. Em uma conversa sobre água tratada, a professora explicou que, antes de chegar às casas, a água passa por etapas que reduzem impurezas e microrganismos. Qual alternativa apresenta uma ideia compatível com esse processo?

Gabarito: alternativa D). Correto. O tratamento da água ajuda a torná-la segura para uso e consumo.

Comentários por alternativa:

  • A) Distribuir sem tratamento coloca a saúde em risco.
  • B) A tubulação não substitui as etapas de tratamento.
  • C) Tinta não faz parte do tratamento nem da potabilidade.
  • D) Correto. O tratamento da água ajuda a torná-la segura para uso e consumo.
  • E) Guardar em caixas abertas favorece nova contaminação.

Questão 10

10. Em uma escola, a turma criou uma campanha para melhorar o saneamento do bairro. Qual ação combina melhor com o objetivo da campanha?

Gabarito: alternativa C). Correto. A campanha deve incentivar atitudes que melhoram a higiene, a água e o descarte adequado.

Comentários por alternativa:

  • A) Descartar lixo em terreno baldio agrava o problema ambiental.
  • B) Misturar águas não melhora o saneamento nem reduz contaminação.
  • C) Correto. A campanha deve incentivar atitudes que melhoram a higiene, a água e o descarte adequado.
  • D) Fechar torneiras do bairro não resolve questões de saneamento.
  • E) Levar lixo para a praça apenas muda o local do problema.

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