Questões sobre Separação de Misturas – 6º ano – parte 2

Comentários por alternativa:

• A) A água não faz os clipes flutuarem de modo útil nessa situação.
• B) Correto. O ímã separa o metal rapidamente, pois os clipes são atraídos magneticamente.
• C) O aquecimento não separa arroz e metal por si só.
• D) Papel-filtro é usado para sólidos em líquidos, não para dois sólidos.
• E) Secar não altera a separação entre arroz e clipes.

Comentários por alternativa:

• A) Ímã não separa areia e sal, e evaporação não começa pelo sal nessa ordem.
• B) Congelamento não é o método esperado para essa separação escolar.
• C) Decantação não separa bem sal dissolvido em água.
• D) Correto. A areia fica no filtro e o sal é recuperado pela evaporação da água.
• E) Centrifugação não resolve a separação de sal dissolvido.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. A densidade explica por que um líquido fica acima do outro e permite a decantação.
• B) Textura não é critério útil para esse caso.
• C) Cheiro identifica substâncias, mas não separa água e óleo.
• D) A cor ajuda a observar, mas não determina a separação.
• E) Moléculas não são visíveis a olho nu nesse nível.

Comentários por alternativa:

• A) Repouso não altera o tamanho nem separa por si só.
• B) O aquecimento não muda o tamanho das partículas nessa situação.
• C) Papel-filtro não é o mais adequado para dois sólidos secos.
• D) Adicionar mais areia dificulta a separação.
• E) Correto. A peneiração separa sólidos por diferença de tamanho das partículas.

Comentários por alternativa:

• A) Dissolver antes de retirar o ferro não é o primeiro passo mais adequado.
• B) Peneiração não separa limalha de ferro e sal dissolvido.
• C) Correto. Primeiro retira-se o ferro com ímã; depois dissolve-se o sal e filtra-se a areia.
• D) Centrifugação não é necessária para essa mistura.
• E) Decantação e congelamento não são adequados aqui.

Comentários por alternativa:

• A) Congelamento não participa do preparo do café coado.
• B) Correto. A filtração separa o sólido do líquido, retendo o pó de café.
• C) O café não é separado por dissolução seguida de evaporação.
• D) Pó de café não apresenta magnetismo relevante.
• E) A separação não ocorre por afundamento nesse processo.

Comentários por alternativa:

• A) Filtração não separa bem o isopor da água nessa situação sem considerar a areia.
• B) Magnetismo não atua sobre areia nem isopor.
• C) Peneiração não separa água de areia fina.
• D) Evaporação não faz o isopor afundar nem a areia subir.
• E) Correto. A decantação remove a água mais facilmente e a filtração separa a areia remanescente.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. Na evaporação, a água sai como vapor e o sal permanece no recipiente.
• B) Sal não derrete nesse contexto de separação escolar.
• C) O sal não se mantém dissolvido sem água suficiente.
• D) Areia não faz parte da mistura descrita.
• E) O sal não evapora junto com a água.

Comentários por alternativa:

• A) Peneiração não é a melhor escolha para partículas muito pequenas no óleo.
• B) Ímã não retira óleo e filtração não atua desse modo.
• C) Congelamento não é o método esperado para esse caso.
• D) Correto. A filtração remove as partículas sólidas; depois, a decantação pode ajudar na separação do líquido restante.
• E) Óleo não se separa por dissolução em água nessa situação.

Comentários por alternativa:

• A) Peneiração não separa açúcar dissolvido em água.
• B) Decantação não separa bem o açúcar dissolvido.
• C) Correto. A filtração retém o cascalho e a evaporação permite recuperar o açúcar dissolvido.
• D) Centrifugação não recupera o açúcar dissolvido de forma adequada.
• E) Congelamento e cor não resolvem essa separação.