Questões sobre Sinais de Pontuação – 6º ano – parte 3
A pontuação ajuda a organizar a leitura, marcar pausas e indicar sentidos diferentes em uma mesma frase. No 6º ano, é importante observar como vírgula, dois-pontos, travessão, ponto de exclamação, interrogação, reticências e outros sinais atuam no texto.
Nesta atividade, você vai analisar situações reais de uso desses sinais em diálogos, listas, trechos informativos e frases de efeito. O desafio está em identificar não só a regra, mas também o efeito de sentido produzido pela escolha da pontuação.
Questões sobre Sinais de Pontuação – 6º ano – parte 3
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Certo: a vírgula isola o vocativo, isto é, a pessoa chamada diretamente.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Certo: os dois-pontos anunciam a informação que detalha o que foi apresentado antes.
Comentários por alternativa:
- A) Não há reprodução literal de fala; isso exigiria outro contexto.
- B) Dois-pontos não separam sujeito e predicado.
- C) Essa função é da vírgula, não dos dois-pontos.
- D) Certo: os dois-pontos anunciam a informação que detalha o que foi apresentado antes.
- E) Isso se relaciona mais a reticências, não aos dois-pontos.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Certo: o ponto de exclamação combina com a emoção de surpresa ou entusiasmo.
Comentários por alternativa:
- A) Certo: o ponto de exclamação combina com a emoção de surpresa ou entusiasmo.
- B) O ponto final torna a frase neutra, sem ênfase emocional.
- C) A interrogação indica pergunta, não exclamação.
- D) A vírgula quebra a construção sem necessidade.
- E) Dois-pontos não se ajustam a essa frase exclamativa.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Certo: a vírgula separa a oração subordinada adverbial colocada antes da principal.
Comentários por alternativa:
- A) Não há dois sujeitos independentes separados por vírgula.
- B) Não é um caso de discurso direto.
- C) Não existe enumeração nesse trecho.
- D) Não há verbo omitido com esse papel.
- E) Certo: a vírgula separa a oração subordinada adverbial colocada antes da principal.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Certo: o travessão introduz a fala do personagem e separa a intervenção do narrador.
Comentários por alternativa:
- A) Aqui o travessão sugere pausa ou acréscimo, não fala direta.
- B) Falta a estrutura adequada de marcação do diálogo.
- C) Certo: o travessão introduz a fala do personagem e separa a intervenção do narrador.
- D) O travessão isola uma explicação no meio da frase.
- E) Nesse caso, a relação é de explicação, não de diálogo.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Certo: a vírgula separa itens de uma enumeração.
Comentários por alternativa:
- A) Não há termo explicativo intercalado.
- B) Certo: a vírgula separa itens de uma enumeração.
- C) Pergunta indireta não é marcada assim.
- D) Não existe chamamento direto na frase.
- E) Interrupção incompleta seria marcada de outro modo.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Certo: a interrogação é adequada porque a frase tem forma de pergunta, mesmo com sentido reflexivo.
Comentários por alternativa:
- A) A vírgula não deve separar essa estrutura verbal.
- B) O ponto final tira o caráter interrogativo.
- C) A exclamação muda a intenção principal da frase.
- D) A vírgula separa indevidamente a locução interrogativa.
- E) Certo: a interrogação é adequada porque a frase tem forma de pergunta, mesmo com sentido reflexivo.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Certo: o ponto e vírgula separa orações relacionadas, sobretudo quando já há vírgulas internas.
Comentários por alternativa:
- A) Certo: o ponto e vírgula separa orações relacionadas, sobretudo quando já há vírgulas internas.
- B) Isso se relaciona mais a reticências ou travessão, não ao ponto e vírgula.
- C) Listas costumam vir após dois-pontos.
- D) A supressão de verbo não é função do ponto e vírgula.
- E) Perguntas terminam com interrogação.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Certo: as reticências sugerem pausa, hesitação e continuidade do pensamento.
Comentários por alternativa:
- A) Dois-pontos introduzem explicação, não hesitação.
- B) O ponto final interrompe a continuidade desejada.
- C) A interrogação muda a intenção da frase.
- D) Certo: as reticências sugerem pausa, hesitação e continuidade do pensamento.
- E) A vírgula não produz a suspensão característica.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Certo: a fala direta pede travessão e a vírgula separa a fala do verbo de elocução.
Comentários por alternativa:
- A) Falta a vírgula antes de disse.
- B) A vírgula separa mal a estrutura da fala.
- C) Certo: a fala direta pede travessão e a vírgula separa a fala do verbo de elocução.
- D) A pontuação fica incompleta antes do verbo de elocução.
- E) A vírgula não deve separar o sujeito do verbo assim.
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