Exercícios

Questões sobre Xenofobia – 9º ano

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A xenofobia é um tema atual e importante para compreender como o preconceito pode atingir pessoas de outros países, regiões ou culturas. No 9º ano, estudar esse assunto ajuda a reconhecer atitudes discriminatórias e a valorizar o respeito às diferenças.

Nesta atividade, as questões propõem situações do cotidiano, textos curtos e reflexões sobre convivência, direitos humanos e cidadania. O objetivo é analisar comportamentos xenofóbicos e identificar formas de enfrentá-los com informação e empatia.

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Questões sobre Xenofobia – 9º ano

Questão 01

Em uma escola, um aluno recém-chegado de outro país passa a ser chamado por apelidos ofensivos relacionados ao seu sotaque. Essa atitude é exemplo de

Gabarito: alternativa B). Correta. A rejeição e a ofensa ao estrangeiro caracterizam xenofobia.

Comentários por alternativa:

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  • A) Apelidos ofensivos não representam cooperação.
  • B) Correta. A rejeição e a ofensa ao estrangeiro caracterizam xenofobia.
  • C) Há ofensa, não tolerância.
  • D) A atitude exclui, em vez de integrar.
  • E) Diversidade cultural pressupõe valorização, não humilhação.

Questão 02

Em uma entrevista de emprego, o candidato é rejeitado após o entrevistador dizer que pessoas de outro país “trazem problemas para a cidade”. A fala revela

Gabarito: alternativa D). Correta. A fala generaliza negativamente um grupo e expressa preconceito xenofóbico.

Comentários por alternativa:

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  • A) Não há dados objetivos apresentados.
  • B) A preocupação não se baseia em critérios justos.
  • C) A fala exclui, não integra.
  • D) Correta. A fala generaliza negativamente um grupo e expressa preconceito xenofóbico.
  • E) Há discriminação explícita na frase.

Questão 03

Durante uma roda de conversa, uma estudante afirma: “Se veio de fora, deve voltar para onde nasceu”. Qual postura melhor combate a xenofobia nessa situação?

Gabarito: alternativa A). Correta. O enfrentamento da xenofobia passa pela defesa da dignidade e dos direitos humanos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O enfrentamento da xenofobia passa pela defesa da dignidade e dos direitos humanos.
  • B) O silêncio pode fortalecer a discriminação.
  • C) Responder com ofensa não resolve o preconceito.
  • D) Valor pessoal não depende de origem.
  • E) Educação no tom não torna a fala menos discriminatória.

Questão 04

Em um grupo de mensagens da turma, circula um boato dizendo que imigrantes “ocupam todos os empregos” e “ameaçam a cultura local”. Qual análise é mais adequada?

Gabarito: alternativa E). Correta. A mensagem generaliza e atribui culpa coletiva a um grupo, o que é xenofobia.

Comentários por alternativa:

  • A) Popularidade não garante verdade.
  • B) Há julgamento discriminatório, não neutralidade.
  • C) Os efeitos da migração variam conforme o contexto.
  • D) Alerta sem base pode aumentar a discriminação.
  • E) Correta. A mensagem generaliza e atribui culpa coletiva a um grupo, o que é xenofobia.

Questão 05

Uma escola recebe famílias refugiadas e cria atividades de acolhimento, com tradução de comunicados e mediação entre estudantes. Essa ação contribui principalmente para

Gabarito: alternativa C). Correta. Acolhimento e mediação favorecem integração e respeito entre os grupos.

Comentários por alternativa:

  • A) Acolher não significa apagar diferenças.
  • B) A proposta faz o oposto do isolamento.
  • C) Correta. Acolhimento e mediação favorecem integração e respeito entre os grupos.
  • D) Não há substituição cultural, mas convivência.
  • E) A escola é espaço de participação para todos.

Questão 06

Uma pessoa diz: “Não tenho preconceito, mas estrangeiro bom é estrangeiro que fala, pensa e vive como nós”. Essa ideia é problemática porque

Gabarito: alternativa B). Correta. A frase aceita o outro só se ele se encaixar totalmente em um padrão dominante.

Comentários por alternativa:

  • A) A frase não reconhece diferenças com respeito.
  • B) Correta. A frase aceita o outro só se ele se encaixar totalmente em um padrão dominante.
  • C) Há condição discriminatória, não igualdade real.
  • D) A ideia não valoriza troca cultural.
  • E) Não há respeito às trajetórias, mas cobrança de uniformidade.

Questão 07

Leia a situação: um influenciador publica um vídeo dizendo que determinado país “produz pessoas agressivas e desonestas”. Qual interpretação está mais adequada?

Gabarito: alternativa E). Correta. A fala transforma estereótipos em julgamento sobre um povo inteiro.

Comentários por alternativa:

  • A) Não se trata de caso isolado.
  • B) Comparação cultural não justifica ofensa coletiva.
  • C) Preferência pessoal não explica o teor discriminatório.
  • D) Não foram apresentados dados verificáveis.
  • E) Correta. A fala transforma estereótipos em julgamento sobre um povo inteiro.

Questão 08

Em uma cidade, moradores protestam para impedir que uma família estrangeira alugue uma casa no bairro. Qual princípio humano está sendo violado?

Gabarito: alternativa A). Correta. Impedir moradia por origem fere a igualdade e a dignidade da pessoa.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Impedir moradia por origem fere a igualdade e a dignidade da pessoa.
  • B) O problema central é discriminação, não circulação.
  • C) Tradição não autoriza excluir pessoas.
  • D) A renda não justifica impedir por origem.
  • E) Não é uma competição legítima entre grupos.

Questão 09

Para enfrentar a xenofobia no ambiente escolar, qual medida é mais coerente com a formação cidadã?

Gabarito: alternativa D). Correta. Debate, escuta e educação em direitos humanos ajudam a prevenir e enfrentar a xenofobia.

Comentários por alternativa:

  • A) A xenofobia é também um problema coletivo e cultural.
  • B) O silêncio dificulta o enfrentamento.
  • C) Separar por origem reforça exclusão.
  • D) Correta. Debate, escuta e educação em direitos humanos ajudam a prevenir e enfrentar a xenofobia.
  • E) Evitar o tema enfraquece a formação cidadã.

Questão 10

Em uma conversa na internet, alguém diz que pessoas vindas de outro país “não combinam com a nossa cidade”. Qual resposta é mais adequada para combater esse preconceito?

Gabarito: alternativa C). Correta. O combate à xenofobia passa por respeito à convivência e rejeição da exclusão.

Comentários por alternativa:

  • A) Ironia não enfrenta o preconceito de modo educativo.
  • B) A invisibilização também é forma de exclusão.
  • C) Correta. O combate à xenofobia passa por respeito à convivência e rejeição da exclusão.
  • D) Preservar origem não impede integração.
  • E) Mudanças urbanas não justificam rejeição por origem.

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