Questões Variedades Linguisticas – 6º ano – parte 2
As variedades linguísticas mostram que a língua muda conforme a situação de comunicação, o grupo social e a região. No dia a dia, falamos de modos diferentes em casa, na escola, em mensagens e em textos formais.
Neste conjunto, você vai analisar exemplos de linguagem formal e informal, regionalismos, gírias e adequação linguística. A proposta é perceber como escolher a forma de falar ou escrever de acordo com o contexto e com o interlocutor.
Questões Variedades Linguisticas – 6º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. A fala é respeitosa, clara e adequada ao contexto escolar formal.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. A frase é típica da linguagem cotidiana, mais espontânea e informal.
Comentários por alternativa:
- A) Não se trata de texto legal ou administrativo.
- B) Não há termos técnicos nem linguagem especializada.
- C) Não há intenção poética nem imagens literárias.
- D) Correta. A frase é típica da linguagem cotidiana, mais espontânea e informal.
- E) A frase tem marcas de oralidade, não de formalidade rígida.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. A fala traz marcas de oralidade, informalidade e traços regionais.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A fala traz marcas de oralidade, informalidade e traços regionais.
- B) A presença de marcas de oralidade afasta esse registro.
- C) Não há explicação técnica nem vocabulário científico.
- D) Não existe intenção de vender ou persuadir comercialmente.
- E) Não há linguagem figurada nem efeito poético predominante.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. A mensagem é respeitosa, clara e compatível com a comunicação escolar cotidiana.
Comentários por alternativa:
- A) Mensagens podem ser educadas sem parecer documentos oficiais.
- B) Não há marcas regionais fortes nesse enunciado.
- C) Não há gírias que dificultem a compreensão.
- D) O texto é pessoal, não jornalístico.
- E) Correta. A mensagem é respeitosa, clara e compatível com a comunicação escolar cotidiana.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. A exposição oral escolar pede maior planejamento e adequação formal.
Comentários por alternativa:
- A) É uma situação de intimidade e informalidade.
- B) O contexto é espontâneo, não formal.
- C) Correta. A exposição oral escolar pede maior planejamento e adequação formal.
- D) Predomina proximidade, não monitoramento rígido.
- E) É um uso típico de comunicação informal.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. O diálogo apresenta traços regionais na conjugação verbal, mas mantém a compreensão.
Comentários por alternativa:
- A) Não há termos técnicos nem explicações especializadas.
- B) Correta. O diálogo apresenta traços regionais na conjugação verbal, mas mantém a compreensão.
- C) Não existe intenção de propaganda.
- D) A fala é oral e cotidiana, não formal escrita.
- E) Não há construção poética predominante.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. A frase é formal, objetiva e adequada a uma solicitação à direção.
Comentários por alternativa:
- A) É informal demais para uma solicitação à direção.
- B) A linguagem é coloquial e pouco apropriada ao gênero.
- C) A forma de pedido é vaga e excessivamente conversada.
- D) O tom é informal e pouco específico para esse destinatário.
- E) Correta. A frase é formal, objetiva e adequada a uma solicitação à direção.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. A fala é espontânea, próxima da oralidade e adequada a um diálogo entre colegas.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A fala é espontânea, próxima da oralidade e adequada a um diálogo entre colegas.
- B) A fala está ligada ao cotidiano dos falantes.
- C) Não se trata de linguagem jurídica.
- D) Há marcas claras de oralidade e informalidade.
- E) Não há vocabulário técnico de área específica.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. As expressões coloquiais aproximam o texto do público jovem e criam identificação.
Comentários por alternativa:
- A) Não se trata de linguagem jurídica.
- B) Não há linguagem própria de documento oficial.
- C) As expressões não têm caráter científico.
- D) Correta. As expressões coloquiais aproximam o texto do público jovem e criam identificação.
- E) O texto explora uma variedade específica, não um padrão único.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. A frase traz marca de concordância não padrão, frequente em usos informais.
Comentários por alternativa:
- A) A concordância não está de acordo com a norma-padrão.
- B) Não há marca regional suficiente para essa conclusão.
- C) Correta. A frase traz marca de concordância não padrão, frequente em usos informais.
- D) O vocabulário não é técnico nem formal.
- E) Não há intenção poética nem recursos literários evidentes.
Comentários por alternativa: