Questões de Educação Física – 7º ano – parte 2

Comentários por alternativa:

• A) Driblar demais pode concentrar a ação em um único aluno.
• B) Correto. Circular a bola favorece a participação de mais colegas e melhora a organização coletiva.
• C) Chutar não corresponde ao basquete e prejudica a dinâmica.
• D) Segurar a bola reduz a participação do grupo.
• E) Finalizar sem leitura da jogada pode diminuir a colaboração.

Comentários por alternativa:

• A) Boa proposta, mas a sequência precisa mostrar organização mais clara e controle técnico do conjunto.
• B) A pressa compromete postura e segurança na ginástica.
• C) Movimentos instáveis aumentam riscos e não favorecem o objetivo.
• D) Correto. A proposta integra variedade, controle e segurança, elementos centrais da ginástica escolar.
• E) A atividade pede mais do que gestos de braços.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. A ocupação e o reposicionamento da quadra mostram organização espacial e cooperação tática.
• B) A marcação individual não é a ideia central do exemplo.
• C) Contato físico não é fundamento do vôlei.
• D) A recepção é parte essencial da jogada.
• E) Trocas constantes não caracterizam o princípio mostrado.

Comentários por alternativa:

• A) Repouso prolongado não substitui o movimento corporal.
• B) Tempo excessivo em telas reduz oportunidades de movimento.
• C) Irregularidade compromete adaptação e continuidade.
• D) Atividade física precisa ser frequente, não ocasional.
• E) Correto. A rotina ativa combina movimento, alimentação e descanso de forma equilibrada.

Comentários por alternativa:

• A) Memorização isolada não descreve o foco da dança.
• B) A situação não trata de competição esportiva.
• C) Correto. A dança destaca ritmo, musicalidade e organização do corpo no espaço.
• D) Distância entre colegas não é o elemento principal do exemplo.
• E) A dança pede variação e relação com a música.

Comentários por alternativa:

• A) Força excessiva aumenta riscos e não valoriza o controle.
• B) Correto. Nas lutas escolares, técnica, controle e respeito são mais importantes do que agressividade.
• C) Golpes repetidos sem controle comprometem a proposta pedagógica.
• D) Movimentos bruscos não garantem aprendizado seguro.
• E) Ignorar regras aumenta o risco de acidentes.

Comentários por alternativa:

• A) Tênis de mesa não é classificado como esporte de invasão.
• B) Ginástica artística não se organiza por invasão de espaço.
• C) Natação é prova individual ou de raia, sem oposição direta desse tipo.
• D) Arremesso de peso é modalidade individual de marca, não de invasão.
• E) Correto. No handebol, a equipe invade o espaço adversário para atacar e marcar.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. A Educação Física também desenvolve convivência, respeito e cooperação.
• B) A atividade corporal não se limita ao gasto de energia.
• C) Interação é parte central das práticas corporais escolares.
• D) Competição não é o único foco da Educação Física.
• E) O trabalho coletivo é valioso na aula.

Comentários por alternativa:

• A) Prender a respiração dificulta o esforço e pode causar desconforto.
• B) Respirar só no fim não sustenta o movimento.
• C) Irregularidade atrapalha o controle do corpo.
• D) Correto. A respiração ritmada ajuda no controle do esforço e na execução dos movimentos.
• E) Pausas excessivas quebram a continuidade do exercício.

Comentários por alternativa:

• A) A participação coletiva também é importante no processo.
• B) Organização e convivência fazem parte da prática corporal.
• C) Correto. A Educação Física articula movimento, regras, respeito e cooperação no aprendizado.
• D) Refletir sobre a prática é parte do aprendizado.
• E) Competição pode existir, mas não resume a disciplina.