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Questões de Expressões Numéricas – 7º ano – parte 3

21 de agosto de 2026

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As expressões numéricas exigem atenção à ordem das operações, ao uso correto de parênteses, colchetes e chaves, além de cuidado com sinais e divisões. Nesta lista, você vai resolver situações contextualizadas e bem pensadas para treinar raciocínio com precisão.

As questões abaixo foram elaboradas para aprofundar a compreensão do conteúdo de Expressões Numéricas no 7º ano, com nível mais desafiador e linguagem clara. Leia com calma, observe a hierarquia das operações e compare os resultados antes de marcar a alternativa correta.

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Questões de Expressões Numéricas – 7º ano – parte 3

Questão 01

1) Em uma atividade, Paula escreveu a expressão 18 – 3 x 2 + 12 : 3. Qual é o valor dessa expressão numérica?

A)16B)12C)20D)14E)18

Gabarito: alternativa B). Correta. Primeiro faça multiplicação e divisão: 3 x 2 = 6 e 12 : 3 = 4; depois 18 – 6 + 4 = 16?

Comentários por alternativa:

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A) Esse valor aparece se somar e subtrair sem respeitar a prioridade da multiplicação e da divisão.
B) Correta. Primeiro faça multiplicação e divisão: 3 x 2 = 6 e 12 : 3 = 4; depois 18 – 6 + 4 = 16?
C) Resultado maior que o correto; houve erro na sequência das operações.
D) Falta considerar uma das operações com a prioridade adequada.
E) Esse valor surge por cálculo incorreto dos termos intermediários.

Questão 02

2) Um jogo usa a expressão [24 – (8 + 4)] : 2 + 5. Qual valor deve aparecer no placar?

A)Nove, considerando primeiro os parênteses, depois a divisão do resultado e, por último, a adição.B)Sete, pois a ordem dos parênteses leva a um resultado intermediário de doze e depois soma-se cinco.C)Oito, já que a subtração e a divisão acontecem antes da soma final dentro da expressão.D)Seis, porque a soma interna reduz o número inicial antes da divisão e depois entra a adição final.E)Dez, porque a expressão começa com vinte e quatro e termina com a soma de cinco.

Gabarito: alternativa D). Correta. Primeiro 8 + 4 = 12; depois 24 – 12 = 12; em seguida 12 : 2 = 6; por fim 6 + 5 = 11?

Comentários por alternativa:

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A) O cálculo ignora um passo intermediário importante da expressão.
B) O intermediário está incorreto; a divisão não pode ser feita antes de resolver os parênteses.
C) A sequência das operações foi invertida e alterou o resultado.
D) Correta. Primeiro 8 + 4 = 12; depois 24 – 12 = 12; em seguida 12 : 2 = 6; por fim 6 + 5 = 11?
E) A leitura da expressão não respeita os parênteses e a divisão.

Questão 03

3) Observe a expressão 36 : 3 + 4 x 2 – 5. Qual é o resultado correto?

A)17B)11C)15D)7E)19

Gabarito: alternativa A). Correta. Primeiro 36 : 3 = 12 e 4 x 2 = 8; depois 12 + 8 – 5 = 15?

Comentários por alternativa:

A) Correta. Primeiro 36 : 3 = 12 e 4 x 2 = 8; depois 12 + 8 – 5 = 15?
B) Resultado incompatível com o cálculo correto dos termos.
C) Falta considerar corretamente a divisão inicial.
D) Esse valor aparece com erro na ordem das operações.
E) O total ficou superestimado por cálculo incorreto.

Questão 04

4) Em uma expressão com colchetes, Ana calculou [5 x (7 – 3) + 6] : 2. Qual valor ela encontra?

A)Doze, porque a expressão começa com cinco vezes um valor entre sete e três.B)Nove, pois a multiplicação e a soma dentro dos colchetes resultam em dezoito antes da divisão.C)Dez, já que o valor dentro do parêntese é seis e a divisão final completa o cálculo.D)Onze, considerando a soma interna dos colchetes antes de dividir por dois.E)Oito, porque a diferença interna é quatro, o produto vira vinte e a divisão final reduz o total.

Gabarito: alternativa E). Correta. 7 – 3 = 4; 5 x 4 = 20; 20 + 6 = 26; 26 : 2 = 13?

Comentários por alternativa:

A) A leitura ignora etapas essenciais da expressão.
B) A soma dentro dos colchetes foi estimada de forma incorreta.
C) O valor do parêntese está errado e compromete o restante da conta.
D) A ordem entre multiplicação e adição foi confundida.
E) Correta. 7 – 3 = 4; 5 x 4 = 20; 20 + 6 = 26; 26 : 2 = 13?

Questão 05

5) Júlia resolveu a expressão 50 – [6 x 3 – (4 + 2)]. Qual é o resultado?

A)26B)30C)28D)32E)34

Gabarito: alternativa C). Correta. Primeiro 4 + 2 = 6; depois 6 x 3 = 18; em seguida 18 – 6 = 12; por fim 50 – 12 = 38?

Comentários por alternativa:

A) Esse valor surge por erro ao resolver os blocos internos.
B) O resultado ficou acima do correto por troca de sinais.
C) Correta. Primeiro 4 + 2 = 6; depois 6 x 3 = 18; em seguida 18 – 6 = 12; por fim 50 – 12 = 38?
D) Faltou considerar corretamente a subtração dos colchetes.
E) A expressão não conduz a esse valor quando calculada em ordem.

Questão 06

6) Em uma competição, o cálculo é dado por (48 : 6 + 2) x 3 – 4. Qual é o valor final?

A)Vinte e oito, pois a expressão interna chega a dez e depois subtrai quatro ao final.B)Vinte e seis, porque primeiro a divisão ocorre e o resultado soma dois antes de multiplicar por três.C)Trinta, já que a multiplicação por três é feita antes de terminar o conteúdo dos parênteses.D)Trinta e dois, considerando a soma interna, a multiplicação e a subtração na ordem correta.E)Trinta e quatro, porque o primeiro bloco produz doze e depois ele é multiplicado por três.

Gabarito: alternativa B). Correta. 48 : 6 = 8; 8 + 2 = 10; 10 x 3 = 30; 30 – 4 = 26?

Comentários por alternativa:

A) O valor interno foi interpretado de forma incorreta.
B) Correta. 48 : 6 = 8; 8 + 2 = 10; 10 x 3 = 30; 30 – 4 = 26?
C) A multiplicação foi antecipada antes de concluir os parênteses.
D) A sequência correta não leva a esse resultado.
E) O primeiro bloco não produz esse número.

Questão 07

7) Carlos escreveu a expressão 9 x [8 – 2 x (3 – 1)] + 7. Qual é o valor dessa expressão?

A)SeteB)Quarenta e trêsC)Vinte e cincoD)Trinta e umE)Quinze

Gabarito: alternativa E). Correta. 3 – 1 = 2; 2 x 2 = 4; 8 – 4 = 4; 9 x 4 = 36; 36 + 7 = 43?

Comentários por alternativa:

A) Esse valor não corresponde ao desenvolvimento correto da expressão.
B) Esse total aparece ao confundir uma etapa interna.
C) O resultado intermediário foi subestimado.
D) A conta foi interrompida antes da soma final.
E) Correta. 3 – 1 = 2; 2 x 2 = 4; 8 – 4 = 4; 9 x 4 = 36; 36 + 7 = 43?

Questão 08

8) Uma calculadora mostra a expressão [72 : (6 + 3)] + 4 x (5 – 2). Qual resultado deve ser registrado?

A)Dezesseis, considerando as duas expressões internas e a soma dos resultados parciais.B)Treze, pois a soma interna vale nove e a diferença interna vale três antes das operações finais.C)Quinze, já que o total da primeira parte se combina com doze obtido na segunda parte.D)Doze, porque a primeira parte divide setenta e dois por nove e a segunda multiplica quatro por três.E)Dezessete, porque o valor da divisão é oito e o produto da multiplicação é nove.

Gabarito: alternativa A). Correta. 6 + 3 = 9; 72 : 9 = 8; 5 – 2 = 3; 4 x 3 = 12; 8 + 12 = 20?

Comentários por alternativa:

A) Correta. 6 + 3 = 9; 72 : 9 = 8; 5 – 2 = 3; 4 x 3 = 12; 8 + 12 = 20?
B) Os valores internos não levam a esse total.
C) A primeira parte da expressão foi calculada de modo incompleto.
D) A divisão e a multiplicação foram resolvidas corretamente, mas a soma final foi subestimada.
E) A divisão e o produto foram confundidos nos resultados parciais.

Questão 09

9) Em um desafio, a expressão é 100 – { [18 – (4 x 2)] + 6 }. Qual é o resultado?

A)Cinquenta e oitoB)Oitenta e oitoC)Oitenta e quatroD)Setenta e seisE)Noventa e dois

Gabarito: alternativa D). Correta. 4 x 2 = 8; 18 – 8 = 10; 10 + 6 = 16; 100 – 16 = 84?

Comentários por alternativa:

A) O valor interno foi superestimado.
B) Houve troca no resultado dos colchetes.
C) A subtração final não foi feita corretamente.
D) Correta. 4 x 2 = 8; 18 – 8 = 10; 10 + 6 = 16; 100 – 16 = 84?
E) O total final ficou acima do valor real.

Questão 10

10) Uma professora propôs a expressão 60 : [5 + (7 – 2)] x 2 – 3. Qual é o valor correto?

A)Nove, porque o colchete resulta em dez e a divisão por dez vem antes da multiplicação final.B)Onze, pois o número sessenta é dividido por cinco e depois ajustado pela subtração três.C)Quinze, já que a expressão interna produz doze antes de multiplicar por dois.D)Dezoito, considerando a divisão inicial, a multiplicação e a subtração na ordem indicada.E)Vinte e um, porque a soma interna e a diferença produzem cinco antes da divisão.

Gabarito: alternativa C). Correta. 7 – 2 = 5; 5 + 5 = 10; 60 : 10 = 6; 6 x 2 = 12; 12 – 3 = 9?

Comentários por alternativa:

A) A ordem das operações foi aplicada de modo incompleto.
B) A divisão não é feita diretamente por cinco nesse caso.
C) Correta. 7 – 2 = 5; 5 + 5 = 10; 60 : 10 = 6; 6 x 2 = 12; 12 – 3 = 9?
D) O cálculo final não respeita o valor do colchete.
E) Os blocos internos foram interpretados incorretamente.

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