Exercícios

Questões de Possibilidades – 5º ano

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Nestes exercícios, você vai analisar situações em que há mais de uma possibilidade de resposta e precisar escolher com base nas informações do enunciado.

As questões trabalham raciocínio lógico, organização de possibilidades e leitura cuidadosa, com desafios adequados para aprofundar a compreensão no 5º ano.

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Questões de Possibilidades – 5º ano

Questão 01

Em uma caixa há 3 bolas vermelhas, 2 azuis e 1 verde. Se uma bola for retirada ao acaso, qual é a probabilidade de sair uma bola azul?

Gabarito: alternativa B). Correto: há 2 bolas azuis entre 6 bolas ao todo, então a chance é 2/6.

Comentários por alternativa:

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  • A) As vermelhas são 3, não representam a chance de azul.
  • B) Correto: há 2 bolas azuis entre 6 bolas ao todo, então a chance é 2/6.
  • C) Há uma bola verde, mas isso não determina a probabilidade de azul.
  • D) O total é 6, não 5, então a fração muda.
  • E) 2 de 6 simplifica para 1/3, mas a representação pedida é a contagem inicial.

Questão 02

Em um saco há 4 fichas numeradas de 1 a 4. Duas fichas serão retiradas, uma após a outra, sem reposição. Qual descrição representa melhor essa situação?

Gabarito: alternativa D). Correto: a ordem importa e, sem reposição, a primeira retirada altera as possibilidades da segunda.

Comentários por alternativa:

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  • A) Existem mais de 4 resultados, porque a segunda retirada também varia.
  • B) A última ficha não define sozinha o resultado completo.
  • C) A ordem interfere, pois primeira e segunda retirada podem formar pares diferentes.
  • D) Correto: a ordem importa e, sem reposição, a primeira retirada altera as possibilidades da segunda.
  • E) Há mais de 2 possibilidades quando a ordem é considerada.

Questão 03

Em uma turma, serão escolhidos um representante e um vice entre 5 estudantes diferentes. Quantas escolhas distintas podem ser feitas?

Gabarito: alternativa A). Correto: são 5 opções para representante e 4 para vice, totalizando 20 possibilidades, mas a alternativa que descreve corretamente o raciocínio é a B?

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: são 5 opções para representante e 4 para vice, totalizando 20 possibilidades, mas a alternativa que descreve corretamente o raciocínio é a B?
  • B) São 5 opções para o primeiro cargo, mas o segundo ainda varia.
  • C) 20 é o total, porém o enunciado da alternativa não apresenta a contagem de forma adequada.
  • D) Não são 25, porque o segundo cargo não repete o estudante já escolhido.
  • E) Um estudante fica fora, mas isso não reduz diretamente para 4 escolhas.

Questão 04

Uma senha de 2 algarismos será formada usando os números 1, 2, 3 e 4, sem repetir algarismos. Qual lista apresenta uma possibilidade válida?

Gabarito: alternativa E). Correto: 21, 32, 43 e 14 respeitam a regra de usar dois algarismos diferentes entre 1 e 4.

Comentários por alternativa:

  • A) Há repetição de algarismos, o que não é permitido.
  • B) A lista tem sequências válidas em parte, mas a alternativa não segue o padrão pedido com rigor.
  • C) A sequência 31 e 42 são possíveis, mas a lista não foi construída de modo consistente com a regra.
  • D) 44 repete algarismo, contrariando a condição do problema.
  • E) Correto: 21, 32, 43 e 14 respeitam a regra de usar dois algarismos diferentes entre 1 e 4.

Questão 05

Em uma caixa com 2 lápis pretos, 3 azuis e 1 amarelo, será retirado um lápis ao acaso. Qual cor tem maior chance de sair?

Gabarito: alternativa C). Correto: a cor azul aparece 3 vezes, mais do que preto e amarelo, então tem maior chance.

Comentários por alternativa:

  • A) Há 2 pretos, menos que os azuis.
  • B) Amarelo aparece só uma vez, então a chance é menor.
  • C) Correto: a cor azul aparece 3 vezes, mais do que preto e amarelo, então tem maior chance.
  • D) Preto e azul não têm a mesma quantidade.
  • E) As quantidades são diferentes, então as chances também são diferentes.

Questão 06

Uma roda de prêmios tem 8 partes iguais: 3 com símbolo de estrela, 2 com círculo e 3 com triângulo. Ao girar uma vez, qual é a chance de cair em estrela ou triângulo?

Gabarito: alternativa B). Correto: estrela e triângulo somam 3 + 3 = 6 partes, então a chance é 6/8; aqui a alternativa correta é a B pela ideia de soma?

Comentários por alternativa:

  • A) 3 em 8 considera só um dos símbolos favoráveis.
  • B) Correto: estrela e triângulo somam 3 + 3 = 6 partes, então a chance é 6/8; aqui a alternativa correta é a B pela ideia de soma?
  • C) 2 em 8 conta apenas os círculos, que não são favoráveis aqui.
  • D) Não são 6 em 8 por destaque, e sim pela contagem de partes.
  • E) Cada símbolo não ocupa uma única parte; a roda tem divisões diferentes.

Questão 07

Uma professora tem 4 cartões com cores diferentes e quer montar uma sequência com 3 cartões, sem repetir cores. Quantas sequências diferentes podem ser formadas?

Gabarito: alternativa E). Correto: há 4 opções para o primeiro, 3 para o segundo e 2 para o terceiro, então 24 sequências.

Comentários por alternativa:

  • A) O total de cartões não é o total de sequências.
  • B) Faltou considerar a terceira posição da sequência.
  • C) Cada cartão não aparece em duas posições apenas; a sequência tem três lugares.
  • D) A contagem está subestimada, pois a ordem amplia as possibilidades.
  • E) Correto: há 4 opções para o primeiro, 3 para o segundo e 2 para o terceiro, então 24 sequências.

Questão 08

Num sorteio, uma criança escolhe um número de 1 a 6. Qual alternativa mostra um número par que também seja maior que 3?

Gabarito: alternativa A). Correto: 4 é par e maior que 3, então satisfaz as duas condições.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: 4 é par e maior que 3, então satisfaz as duas condições.
  • B) 3 não é par.
  • C) 2 é par, mas não é maior que 3.
  • D) 5 é maior que 3, mas não é par.
  • E) 6 é par, não ímpar, embora também fosse maior que 3.

Questão 09

Uma caixa tem 2 moedas de 1 real, 2 moedas de 25 centavos e 1 moeda de 10 centavos. Se uma moeda for escolhida ao acaso, qual valor tem chance intermediária de ser escolhido?

Gabarito: alternativa D). Correto: 25 centavos aparece 2 vezes, quantidade que fica entre a moeda mais frequente e a menos frequente.

Comentários por alternativa:

  • A) 1 real aparece 2 vezes, não é a maior frequência isoladamente.
  • B) As duas moedas aparecem na mesma quantidade, mas isso não define valor intermediário.
  • C) 10 centavos aparece apenas uma vez, então não é intermediário.
  • D) Correto: 25 centavos aparece 2 vezes, quantidade que fica entre a moeda mais frequente e a menos frequente.
  • E) A soma de valores não determina a probabilidade de escolha.

Questão 10

Uma caixa contém 6 cartões: 2 com letras A, 2 com letras B e 2 com letras C. Se dois cartões forem retirados, sem reposição, qual possibilidade é mais coerente?

Gabarito: alternativa C). Correto: como as quantidades são iguais, A seguido de C e C seguido de A têm a mesma probabilidade.

Comentários por alternativa:

  • A) A primeira retirada altera o que resta na caixa.
  • B) A e A tem chance, mas não é maior do que as sequências com letras diferentes sem cálculo.
  • C) Correto: como as quantidades são iguais, A seguido de C e C seguido de A têm a mesma probabilidade.
  • D) C e B são possíveis; a igualdade de letras não impede a retirada.
  • E) A ordem pode mudar a sequência, mesmo com quantidades iguais.

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