Questões sobre a Ditadura Militar no Brasil – 9º ano – parte 2
A Ditadura Militar no Brasil foi um período marcado por ruptura institucional, autoritarismo, censura e perseguição política. Estudar esse tema exige atenção aos fatos, às medidas do regime e aos impactos sociais e culturais.
Nesta atividade, você vai analisar acontecimentos, instrumentos de repressão, resistências e mudanças políticas do período, sempre com foco no contexto histórico brasileiro do 9º ano.
Questões sobre a Ditadura Militar no Brasil – 9º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. Em 1964, houve ruptura institucional com apoio de setores civis e militares, inaugurando o regime autoritário.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. O AI-5 concentrou poder no Executivo e intensificou a repressão política.
Comentários por alternativa:
- A) O AI-5 não ampliou o voto direto; o regime restringiu a participação.
- B) Greves e sindicatos foram controlados, não protegidos dessa forma.
- C) Houve censura e restrições, não devolução imediata das liberdades.
- D) Correta. O AI-5 concentrou poder no Executivo e intensificou a repressão política.
- E) O AI-5 não significou transição rápida para eleições gerais.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. A censura atingiu música, teatro, cinema e imprensa, limitando críticas ao governo.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A censura atingiu música, teatro, cinema e imprensa, limitando críticas ao governo.
- B) Não era uma política de propaganda eleitoral desse tipo.
- C) A divulgação de denúncias era frequentemente bloqueada.
- D) Críticas ao regime não tinham autorização automática.
- E) Não houve liberdade partidária nem rádios eleitorais amplas.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. A tortura integrou a repressão e buscava controlar, intimidar e extrair informações.
Comentários por alternativa:
- A) Não houve debate público legitimado nem transmissão oficial disso.
- B) Não era treinamento militar regular para recrutamento.
- C) Não tinha relação com punição eleitoral de candidatos.
- D) O objetivo era reprimir, não ampliar participação estudantil.
- E) Correta. A tortura integrou a repressão e buscava controlar, intimidar e extrair informações.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. Estudantes, artistas e outros grupos participaram da resistência por meio de protestos e produção cultural.
Comentários por alternativa:
- A) O bipartidarismo foi imposto pelo regime, não uma defesa da intervenção.
- B) Atos institucionais restringiam direitos, não ampliavam liberdade.
- C) Correta. Estudantes, artistas e outros grupos participaram da resistência por meio de protestos e produção cultural.
- D) Partidos não foram simplesmente substituídos por associações livres.
- E) Cassações foram contestadas por muitos setores sociais.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. A abertura foi lenta, negociada e marcada por controle do regime e pressão social.
Comentários por alternativa:
- A) A redemocratização não foi imediata nem sem limitações.
- B) Correta. A abertura foi lenta, negociada e marcada por controle do regime e pressão social.
- C) Não houve plebiscito popular amplo decidindo o fim do regime.
- D) Não ocorreu mudança para monarquia parlamentar.
- E) A abertura não extinguiu eleições para reorganizar o Estado civil.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. A passeata simbolizou a ampliação da contestação social ao regime e à censura.
Comentários por alternativa:
- A) O foco foi urbano e político, não uma mobilização rural dos quartéis.
- B) A passeata criticava a repressão, não apoiava o AI-5.
- C) Não foi cerimônia militar nem comemoração oficial.
- D) Não se tratou de eleição indireta.
- E) Correta. A passeata simbolizou a ampliação da contestação social ao regime e à censura.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. Houve crescimento, mas também concentração de renda e desigualdades persistentes.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Houve crescimento, mas também concentração de renda e desigualdades persistentes.
- B) O crescimento não foi acompanhado de distribuição ampla e imediata.
- C) A dependência externa e a dívida continuaram relevantes.
- D) A industrialização permaneceu importante, não foi substituída pela agricultura.
- E) O crescimento econômico não encerrou a repressão.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. A anistia possibilitou o retorno de exilados, mas também gerou debate por incluir agentes da repressão.
Comentários por alternativa:
- A) Não extinguiu partidos nem entregou o poder aos tribunais militares.
- B) A anistia não restaurou o AI-5.
- C) Não instituiu eleições diretas imediatas para presidente.
- D) Correta. A anistia possibilitou o retorno de exilados, mas também gerou debate por incluir agentes da repressão.
- E) A lei não garantiu permanência indefinida dos presidentes militares.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. A memória crítica ajuda a compreender violações e fortalece a defesa da democracia.
Comentários por alternativa:
- A) Esquecer não resolve violações nem substitui a reflexão histórica.
- B) Política, cultura e direitos são centrais para entender a ditadura.
- C) Correta. A memória crítica ajuda a compreender violações e fortalece a defesa da democracia.
- D) A memória não serve para defender autoritarismo.
- E) A divergência entre fontes é parte importante do trabalho histórico.
Comentários por alternativa: