Questões sobre os Povos Bárbaros – 6º ano – parte 3
Os povos chamados de bárbaros pelos romanos foram grupos diversos, com culturas, costumes e formas de organização próprias. Estudar esse tema ajuda a compreender contatos, conflitos e transformações no mundo antigo.
Nesta atividade, as questões exploram aspectos centrais desse recorte, como identidade, migrações, relações com o Império Romano e mudanças históricas associadas a esses povos, sempre de modo contextualizado e sem sair do tema.
Questões sobre os Povos Bárbaros – 6º ano – parte 3
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. O termo expressava a visão romana sobre povos considerados diferentes.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. Migrações envolviam fatores como pressão externa e busca por melhores condições.
Comentários por alternativa:
- A) Não se trata de navegação colonial fora do contexto antigo.
- B) Não houve ordens gerais dos imperadores para essas migrações.
- C) Os povos bárbaros não atuavam em plano único para substituir Roma.
- D) Correta. Migrações envolviam fatores como pressão externa e busca por melhores condições.
- E) Esses deslocamentos estiveram ligados também a conflitos e tensões.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. Havia diversidade entre esses povos, sem um modelo único.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Havia diversidade entre esses povos, sem um modelo único.
- B) Não existia uniformidade total entre eles.
- C) Nem todos tinham economia monetária e urbana.
- D) Essa descrição não corresponde à maioria desses grupos.
- E) Não eram romanos migrando para preservar propriedades.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. As migrações envolveram contato e, em alguns casos, ocupação de áreas romanas.
Comentários por alternativa:
- A) Não se relaciona a universidades, conceito muito posterior.
- B) Não houve substituição geral de governantes em todo o império.
- C) As fronteiras não impediram contato entre romanos e bárbaros.
- D) Houve interação e influência mútua em vários casos.
- E) Correta. As migrações envolveram contato e, em alguns casos, ocupação de áreas romanas.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. O olhar romano classificava o outro a partir dos próprios padrões.
Comentários por alternativa:
- A) O texto indica diferença, não uniformidade cultural.
- B) Esses povos formavam comunidades e sociedades organizadas.
- C) Correta. O olhar romano classificava o outro a partir dos próprios padrões.
- D) O termo tinha sentido pejorativo, não elogioso.
- E) Houve diversos tipos de contato entre Roma e esses povos.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. Havia diversidade interna entre os povos considerados bárbaros.
Comentários por alternativa:
- A) Não existia uniformidade completa entre eles.
- B) Correta. Havia diversidade interna entre os povos considerados bárbaros.
- C) A diversidade era justamente um traço importante desses povos.
- D) Os grupos tinham identidades próprias, além da visão romana.
- E) Não formavam uma única nação centralizada.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. A instalação de povos bárbaros ajudou a formar novos reinos.
Comentários por alternativa:
- A) Esses povos não desapareceram; estabeleceram-se em várias áreas.
- B) As fronteiras romanas sofreram mudanças e pressões.
- C) Não houve uma única capital continental para todos.
- D) As diferenças culturais não desapareceram de modo completo.
- E) Correta. A instalação de povos bárbaros ajudou a formar novos reinos.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. Houve contato, trocas e conflitos, com relações desiguais.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Houve contato, trocas e conflitos, com relações desiguais.
- B) Não houve união religiosa imediata e completa.
- C) A convivência próxima ocorreu em várias regiões.
- D) Nem tudo foi substituído; houve permanências e adaptações.
- E) A presença desses grupos provocou mudanças importantes.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. Resume a diversidade e a mobilidade desses povos.
Comentários por alternativa:
- A) A submissão completa não define esses povos.
- B) Não havia homogeneidade total nem governo único.
- C) Muitos viviam em áreas próximas ao mundo romano.
- D) Correta. Resume a diversidade e a mobilidade desses povos.
- E) Eles existiam e atuavam antes desse período.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. O tema ajuda a entender conflitos, transformações e reorganização política.
Comentários por alternativa:
- A) A questão não trata da origem da escrita alfabética.
- B) Não houve império marítimo unificado desses povos.
- C) Correta. O tema ajuda a entender conflitos, transformações e reorganização política.
- D) As guerras antigas tiveram impactos sociais e políticos.
- E) A cultura romana também sofreu mudanças nas regiões de contato.
Comentários por alternativa: