Questões sobre Patrimônio Cultural – 6º ano

Comentários por alternativa:

• A) Reforma e uso novo não definem, por si, patrimônio cultural.
• B) Correta. O valor patrimonial está ligado à memória, à história e ao vínculo com a comunidade.
• C) Ser grande não garante valor cultural.
• D) Ser público não torna algo patrimônio automaticamente.
• E) Os objetos precisam ter relação histórica e social com a comunidade.

Comentários por alternativa:

• A) A comunidade participa e dá sentido à prática.
• B) Ela pode ter lazer, mas também preserva memória e identidade.
• C) A tradição não se explica como substituição recente.
• D) Correta. Festas tradicionais fazem parte do patrimônio cultural imaterial e mantêm memórias compartilhadas.
• E) Datas comemorativas podem expressar patrimônio cultural quando há tradição e continuidade.

Comentários por alternativa:

• A) Correta. A igreja antiga é um bem material, pois é um objeto/edificação preservada.
• B) Lenda faz parte da tradição oral, logo imaterial.
• C) Receita é saber transmitido, portanto imaterial.
• D) A dança é uma prática cultural, portanto imaterial.
• E) A roda de conversa envolve memória e tradição oral, não um bem material.

Comentários por alternativa:

• A) A situação valoriza a tradição, não o comércio.
• B) A regra escolar não explica o patrimônio cultural descrito.
• C) A técnica antiga continua presente na atividade.
• D) Não se trata de um objeto em museu, mas de um saber praticado.
• E) Correta. O destaque é a transmissão de conhecimento e técnica, marca do patrimônio imaterial.

Comentários por alternativa:

• A) Elas não são só decoração; têm significado histórico.
• B) A durabilidade não é o principal motivo de valor cultural.
• C) Correta. As pinturas registram modos de vida, símbolos e comunicação de povos antigos.
• D) Elas não substituem outros documentos históricos.
• E) A técnica importa, mas o valor está no registro cultural.

Comentários por alternativa:

• A) O estacionamento descaracteriza o espaço patrimonial.
• B) Correta. Preservar envolve reconhecer o valor do lugar e manter seu vínculo com a comunidade.
• C) Remover elementos históricos prejudica a preservação.
• D) Mudanças sem consulta podem desrespeitar sua memória.
• E) Fechamento permanente rompe o uso social do patrimônio.

Comentários por alternativa:

• A) A beleza do espaço não define valor patrimonial.
• B) Origem antiga, por si só, não define patrimônio cultural.
• C) Os itens têm sentido por causa das histórias associadas.
• D) A exposição complementa, não substitui, o estudo histórico.
• E) Correta. O conjunto reúne memórias, identidades e referências da comunidade.

Comentários por alternativa:

• A) Correta. O patrimônio cultural pode mudar e ainda conservar significado para a comunidade.
• B) A cultura não precisa permanecer idêntica para continuar viva.
• C) Mudanças não anulam, por si, o valor cultural.
• D) O contexto muda, mas não apaga automaticamente a história.
• E) Patrimônio cultural também vive em práticas comunitárias, não só em museus.

Comentários por alternativa:

• A) O uso cotidiano pode manter a memória viva.
• B) Endereço é uma função, mas não esgota o valor cultural.
• C) Uma homenagem pode ter forte sentido cultural.
• D) Correta. Nomes de lugares também podem guardar memória e identidade de um grupo.
• E) O valor não se limita aos elementos físicos da praça.

Comentários por alternativa:

• A) O ofício pode ter valor cultural além do trabalho.
• B) Ser praticado por poucos não tira o valor cultural.
• C) Correta. O saber fazer, a memória e o pertencimento podem caracterizar patrimônio imaterial.
• D) Museu pode preservar, mas não é condição obrigatória.
• E) A tradição oral e prática também têm valor histórico-cultural.