Exercícios

Questões sobre Plano Cartesiano – 9º ano – parte 2

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O plano cartesiano organiza pontos por meio de pares ordenados e permite localizar posições com precisão. Neste conjunto, você vai interpretar coordenadas, simetrias, deslocamentos e relações entre pontos em contextos variados.

As questões foram elaboradas para exigir atenção aos quadrantes, à leitura correta dos eixos e às transformações no plano. Leia com cuidado cada situação e observe como as coordenadas se comportam em diferentes movimentos e comparações.

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Questões sobre Plano Cartesiano – 9º ano – parte 2

Questão 01

1. Um ponto P tem coordenadas (4, -7). Ao refletir esse ponto em relação ao eixo x, quais são as coordenadas da imagem de P?

Gabarito: alternativa B). Correto. A reflexão no eixo x preserva a abscissa e troca o sinal da ordenada.

Comentários por alternativa:

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  • A) Esse ponto está refletido no eixo y.
  • B) Correto. A reflexão no eixo x preserva a abscissa e troca o sinal da ordenada.
  • C) Essa imagem corresponde à reflexão nos dois eixos.
  • D) Aqui há troca da ordem das coordenadas, não reflexão.
  • E) Esse é o ponto original, sem transformação.

Questão 02

2. Um retângulo tem vértices A(-2, 1), B(3, 1), C(3, 5) e D(-2, 5). Se ele for transladado 4 unidades para a direita e 3 para baixo, qual será a nova posição do vértice C?

Gabarito: alternativa D). Correto. Somar 4 ao x e subtrair 3 do y leva C(3,5) a (7,2).

Comentários por alternativa:

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  • A) A translação não inverte os sinais dessa forma.
  • B) O deslocamento vertical é para baixo, então y diminui.
  • C) O x aumenta, não diminui, nessa translação.
  • D) Correto. Somar 4 ao x e subtrair 3 do y leva C(3,5) a (7,2).
  • E) A coordenada y também muda na translação.

Questão 03

3. Dois pontos têm coordenadas A(-6, 2) e B(1, 2). Qual é a distância entre eles no plano cartesiano?

Gabarito: alternativa A). Correto. Como os pontos têm a mesma ordenada, basta calcular a diferença entre as abscissas: 1 – (-6) = 7.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Como os pontos têm a mesma ordenada, basta calcular a diferença entre as abscissas: 1 – (-6) = 7.
  • B) A diferença horizontal é maior que 6.
  • C) Essa diferença não corresponde às abscissas dadas.
  • D) A separação horizontal não atinge 8 unidades.
  • E) A diferença entre as abscissas não é 9.

Questão 04

4. Um ponto está no segundo quadrante e tem ordenada 5. Entre as opções, qual coordenada pode representar esse ponto, mantendo a condição dada?

Gabarito: alternativa E). Correto. No segundo quadrante, x é negativo e y é positivo.

Comentários por alternativa:

  • A) Esse ponto está no primeiro quadrante.
  • B) Ponto sobre o eixo y não pertence a quadrante.
  • C) Esse ponto está no terceiro quadrante.
  • D) Esse ponto está no quarto quadrante.
  • E) Correto. No segundo quadrante, x é negativo e y é positivo.

Questão 05

5. Um ponto M ao ser refletido em relação à reta y = x passa a ter coordenadas (2, -9). Quais eram as coordenadas de M antes da reflexão?

Gabarito: alternativa C). Correto. Na reflexão em y = x, as coordenadas trocam de posição: se a imagem é (2, -9), o original é (-9, 2).

Comentários por alternativa:

  • A) Esse é o ponto da imagem, não o original.
  • B) Aqui houve troca e mudança de sinais sem justificativa.
  • C) Correto. Na reflexão em y = x, as coordenadas trocam de posição: se a imagem é (2, -9), o original é (-9, 2).
  • D) Os sinais não correspondem à reflexão em y = x.
  • E) A troca das coordenadas não leva a essa opção.

Questão 06

6. Um aluno registrou que o ponto Q está a 3 unidades à esquerda do eixo y e 4 unidades acima do eixo x. Qual alternativa descreve corretamente as coordenadas de Q?

Gabarito: alternativa B). Correto. Esquerda do eixo y indica x negativo; acima do eixo x indica y positivo.

Comentários por alternativa:

  • A) Esse ponto fica no primeiro quadrante.
  • B) Correto. Esquerda do eixo y indica x negativo; acima do eixo x indica y positivo.
  • C) A distância horizontal e vertical foi associada incorretamente.
  • D) A ordenada deveria ser positiva, não negativa.
  • E) A ordem e os sinais das coordenadas não correspondem à descrição.

Questão 07

7. Os pontos P(2, 6) e R(8, 6) são vértices de um segmento horizontal. Qual ponto está exatamente no meio desse segmento?

Gabarito: alternativa E). Correto. O ponto médio mantém y = 6 e tem x igual à média de 2 e 8, que é 5.

Comentários por alternativa:

  • A) Esse ponto não está no centro do segmento.
  • B) As coordenadas foram invertidas.
  • C) A abscissa do ponto médio não é 4.
  • D) A ordenada do ponto médio não muda para 3.
  • E) Correto. O ponto médio mantém y = 6 e tem x igual à média de 2 e 8, que é 5.

Questão 08

8. Um gráfico mostra um ponto T com abscissa negativa e ordenada positiva. Ao somar 2 unidades à abscissa e subtrair 5 unidades da ordenada, o ponto passa a ser (1, -1). Quais eram as coordenadas de T?

Gabarito: alternativa A). Correto. Se após +2 em x e -5 em y chega a (1, -1), antes era (-1, 4).

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Se após +2 em x e -5 em y chega a (1, -1), antes era (-1, 4).
  • B) As coordenadas não correspondem à reversão do deslocamento.
  • C) A reversão correta levaria a (-1, 4), mas a alternativa mistura a leitura do resultado.
  • D) Esse é o ponto final, não o inicial.
  • E) O deslocamento altera os dois eixos, não só o y.

Questão 09

9. Em um plano cartesiano, um ponto S tem coordenadas (a, b). Após uma reflexão no eixo y, sua imagem é (-12, 7). Quais são os valores de a e b?

Gabarito: alternativa D). Correto. Na reflexão em relação ao eixo y, x troca de sinal e y permanece igual.

Comentários por alternativa:

  • A) Na reflexão no eixo y, a abscissa não permanece igual.
  • B) A ordenada não troca de sinal nessa reflexão.
  • C) A reflexão no eixo y não altera o sinal de b.
  • D) Correto. Na reflexão em relação ao eixo y, x troca de sinal e y permanece igual.
  • E) A ordem das coordenadas não é trocada.

Questão 10

10. Um triângulo tem vértices X(1, 1), Y(5, 1) e Z(1, 4). Se o triângulo for deslocado 3 unidades para a esquerda e 2 unidades para cima, qual será a coordenada de Z após a translação?

Gabarito: alternativa C). Correto. Ir 3 para a esquerda faz x = 1 – 3 = -2, e 2 para cima faz y = 4 + 2 = 6.

Comentários por alternativa:

  • A) A abscissa não aumenta ao ir para a esquerda.
  • B) A ordenada também muda na translação.
  • C) Correto. Ir 3 para a esquerda faz x = 1 – 3 = -2, e 2 para cima faz y = 4 + 2 = 6.
  • D) A coordenada y não diminui nesse movimento.
  • E) A altura do vértice não permanece igual.

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