Exercícios

Questões sobre Povos Pré Colombianos – 6º ano – parte 3

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Os Povos Pré-Colombianos desenvolveram sociedades complexas nas Américas antes da chegada dos europeus. Mares, montanhas, planaltos e florestas influenciaram a organização política, econômica e religiosa desses povos.

Nesta atividade, você vai analisar aspectos como agricultura, cidades, trabalho, escrita, religião e formas de poder entre maias, astecas e incas. As questões exigem atenção aos contextos históricos e às particularidades de cada civilização.

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Questões sobre Povos Pré Colombianos – 6º ano – parte 3

Questão 01

1. Em uma cidade maia, escribas registravam acontecimentos, cálculos e rituais em códices. Esse tipo de prática mostra que os maias valorizavam principalmente

Gabarito: alternativa B). Correto. Os códices revelam a importância da escrita, da contagem e do registro de saberes entre os maias.

Comentários por alternativa:

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  • A) Os maias não se destacaram por navegação oceânica de longa distância.
  • B) Correto. Os códices revelam a importância da escrita, da contagem e do registro de saberes entre os maias.
  • C) Não havia industrialização nem metalurgia como base econômica.
  • D) Eles não usavam moeda padronizada como eixo principal da economia.
  • E) Não eram conhecidos por exércitos navais permanentes.

Questão 02

2. Em algumas cidades astecas, o mercado reunia produtos, tributos e trocas vindos de regiões diferentes. Isso indica uma organização econômica baseada em

Gabarito: alternativa D). Correto. O mercado asteca articulava trocas, tributos e circulação de produtos sob forte organização urbana.

Comentários por alternativa:

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  • A) Os astecas eram sedentários e urbanos, não nômades pastoris.
  • B) Não existia produção industrial mecanizada.
  • C) As moedas europeias não estruturavam esse comércio.
  • D) Correto. O mercado asteca articulava trocas, tributos e circulação de produtos sob forte organização urbana.
  • E) A economia não dependia principalmente de exportação marítima.

Questão 03

3. A cidade de Machu Picchu, ligada aos incas, foi construída em área montanhosa. Essa escolha revela adaptação à

Gabarito: alternativa A). Correto. Os incas adaptaram sua organização ao relevo andino, usando técnicas de engenharia e aproveitamento da altitude.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Os incas adaptaram sua organização ao relevo andino, usando técnicas de engenharia e aproveitamento da altitude.
  • B) Os incas não dependiam de agricultura mecanizada em planícies.
  • C) Não se tratava de uma cidade voltada a rotas marítimas.
  • D) Essa descrição não corresponde ao ambiente de Machu Picchu.
  • E) A paisagem andina não era caracterizada por rios largos e navegação intensa.

Questão 04

4. Em muitas sociedades pré-colombianas, a religião estava ligada ao ciclo agrícola, aos astros e às autoridades políticas. Isso mostra que a vida social era marcada por

Gabarito: alternativa E). Correto. Em vários povos pré-colombianos, religião, poder e agricultura estavam fortemente conectados.

Comentários por alternativa:

  • A) Esses aspectos não estavam separados de forma total.
  • B) Havia rituais públicos e cerimônias coletivas.
  • C) As ideias centrais vinham das próprias sociedades americanas.
  • D) A natureza e os astros tinham papel importante nas crenças.
  • E) Correto. Em vários povos pré-colombianos, religião, poder e agricultura estavam fortemente conectados.

Questão 05

5. Os incas organizaram seu território com estradas, pontes e mensageiros. Essa rede foi importante porque

Gabarito: alternativa C). Correto. A rede de caminhos e mensageiros ajudava a integrar o império e a transmitir ordens e notícias.

Comentários por alternativa:

  • A) A rede fazia o contrário: aproximava regiões.
  • B) Os incas não baseavam sua economia em comércio marítimo.
  • C) Correto. A rede de caminhos e mensageiros ajudava a integrar o império e a transmitir ordens e notícias.
  • D) As cidades não eram independentes do centro imperial.
  • E) Tributos continuavam sendo importantes no império.

Questão 06

6. Em uma aula sobre os maias, a professora destaca que sua escrita e seus cálculos eram usados para registrar ciclos do tempo, cerimônias e decisões de poder. Isso ajuda a entender que a escrita maia tinha função

Gabarito: alternativa B). Correto. A escrita maia servia ao cálculo do tempo, aos rituais e à organização das elites.

Comentários por alternativa:

  • A) A escrita ia além da decoração.
  • B) Correto. A escrita maia servia ao cálculo do tempo, aos rituais e à organização das elites.
  • C) Não tinha foco em invasões marítimas.
  • D) Não era usada só para comércio.
  • E) Seu uso não se limitava ao cotidiano doméstico.

Questão 07

7. Ao analisar a agricultura andina, um estudante observa terraços em encostas e canais de água. Esses elementos mostram que os povos incas

Gabarito: alternativa E). Correto. Terraços e canais mostram adaptação ao relevo andino e controle da água para produzir alimentos.

Comentários por alternativa:

  • A) Não havia máquinas desse tipo.
  • B) A produção exigia planejamento e trabalho humano.
  • C) A agricultura inca não se restringia ao litoral.
  • D) Havia forte uso de engenharia agrícola.
  • E) Correto. Terraços e canais mostram adaptação ao relevo andino e controle da água para produzir alimentos.

Questão 08

8. Em uma comparação entre maias, astecas e incas, percebe-se que cada povo criou formas próprias de viver em ambientes distintos. Isso indica que suas sociedades foram moldadas principalmente pela

Gabarito: alternativa A). Correto. A geografia influenciou fortemente a organização social, econômica e política de cada povo.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A geografia influenciou fortemente a organização social, econômica e política de cada povo.
  • B) As condições naturais eram muito variadas.
  • C) Não houve padrão europeu comum nessa época.
  • D) As tradições locais permaneceram centrais.
  • E) Essa explicação não corresponde à história dos povos pré-colombianos.

Questão 09

9. Em muitas cidades astecas, o tributo reunido de povos dominados tinha grande importância. Esse sistema servia principalmente para

Gabarito: alternativa D). Correto. Os tributos sustentavam a elite asteca, obras públicas e práticas religiosas e políticas.

Comentários por alternativa:

  • A) O sistema não produzia igualdade social.
  • B) A agricultura continuava essencial.
  • C) Os mercados existiam e eram importantes.
  • D) Correto. Os tributos sustentavam a elite asteca, obras públicas e práticas religiosas e políticas.
  • E) A distribuição de terras não era igualitária e sem controle.

Questão 10

10. Um mapa histórico mostra povos pré-colombianos ocupando áreas com planaltos, vales, lagos e florestas. A melhor conclusão é que esses povos

Gabarito: alternativa C). Correto. Cada povo criou soluções próprias para viver em contextos ambientais distintos.

Comentários por alternativa:

  • A) As sociedades eram diferentes entre si.
  • B) Muitos formaram grandes centros urbanos.
  • C) Correto. Cada povo criou soluções próprias para viver em contextos ambientais distintos.
  • D) A navegação em mares abertos não foi a base principal.
  • E) Não havia tecnologia moderna.

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